菁菁校内与文明同行演讲稿七篇

菁菁校内与文明同行演讲稿七篇_文明校内演讲稿敬重的老师，友爱的同学们：

大家早上好!

我是x班级1班的XXX，我是X班级2班的XXX，今日我们演讲的题目是：“文明校内，从我做起”。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热忱关心;是见到老师时热忱的问候;是不当心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是在公共场所不大声喧哗……文明是一种品质，文明是一种修养。文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。和谐的校内，需要文明的同学去营造。然而，现实中的我们真的做到了吗?

我们的校内绿树成荫，风景如画。但是，当你闲逛校内，你会发觉在我们的校内中，也存在着一些不和谐的音符。书声朗朗的课堂上，有些同学却左顾右盼、窃窃私语;课后的走廊里，有些同学你追我赶，相互打闹，甚至说脏话;宽敞平坦的操场，有些同学顺手乱扔纸屑……

同学们，学校的漂亮、干净，需要我们共同努力。你的一言，我的一行，都文明白，才能塑造出学校漂亮文明的形象。那么该如何留意我们的一言一行，使文明之花开满校内呢?我觉得应当从以下几点做起：

第一、爱惜校内的公共财产。学校里的每样东西都有着自己的生命，她们在为我们的学习生活服务，我们要像爱惜自己的眼睛那样爱惜学校的财物，不乱写乱画，不用利器等东西破坏桌椅凳子。

其次、维持校内干净的环境面貌。干净的环境不仅使我们身心舒服，更为同学们制造了舒适的学习环境。所以，我们每位同学都要发挥仆人翁精神，用自己的实际行动为我们学校的美丽环境贡献自己的一份力气。不乱丢纸屑，观察垃圾顺手捡起放进垃圾箱里。你的小小行为，为大家带来的将是一个美丽的环境。

第三、不在楼道里追赶打闹。楼道相对比较拥挤，也是事故多发的地方。课间，有些同学在楼道里你追我赶，相互打闹。更有一些胆大的同学从栏杆上滑下来，这样的行为是相当危急的，不仅伤了自己，也会对其他人造成损害，所以我们必需坚决杜绝这种行为。

第四、珍惜每一滴水，节省每一度电。勤俭节省的美德要从日常生活做起。切莫把日常微小的事物看轻了，从而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗。我们在学校要养成节省习惯，洗完手随时关闭水龙头，离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。

第五、留意平常的语言文明。一个文明的同学不仅指行为的文明，还有语言的文明。在生活中，我们肯定要养成用文明用语的好习惯。一个微笑，一声问好，一次搀扶……都能让我们感受到文明的影子。

鲜花因芳芬而漂亮，我们的校内因文明而进步。同学们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，养成文明习惯，让文明之风吹遍我们整个校内，让“文明之花”在我们石塔试验学校遍地盛开!

我们的演讲完毕，感谢大家!

菁菁校内与文明同行演讲稿【篇二】

敬重的各位老师，友爱的各位同学们:

大家好！我是，特别荣幸能够来这里参与主题演讲竞赛，我演讲的题目是《弘扬中华文化，建设文明校内》。众人皆知中华民族是一个拥有着五千年文明历史的泱泱大国，在浩瀚的世界中，中华民族曾拥有着最鼎盛的文化盛典，如今中华民族的文化源远流长、博大精深，也在时间的洗礼之下更加焕发光荣。文化的命脉在于传承，所以今日的我们既要了解中华民族深厚的文化，也要继承和发扬文化，这其中有很多值得我们学习的精华，所以，今日借着机会盼望大家能够弘扬中华文化，建设文明校内。

文化其实是一个国家一个民族的灵魂，国家的强盛，民族的兴衰都跟文化兴盛息息相关。文化于我们建设校内来说就是一种宗旨信仰，是一种指引我们的标准。谁都盼望生活在一个和谐漂亮的校内，谁都盼望能够在一个乐观有爱的环境中学习，而文明校内的建设还是要靠我们每个人。建设文明校内，其实是关乎方方面面的，并不是说我们拥有一个洁净干净的校内风景就行，也并不只是依靠我们拥有一群敬业务实尽职尽责的老师就成，也并不是仅有一套完整的但是冷冰冰的管理制度就可以实现这个目标。要想建成一个文明的校内，我们要从多方面去努力，更需要每一位同学担当起建设文明校内的`责任，需要同学们形成良好的文明习惯，需要每位同学都有从心底里爱惜学校、建设学校的信念。

要想建设文明校内，首先我认为必需在课堂上普及文化学问。将中华民族深厚文化中的乐观精神传递给每一位同学，要让每个人同学从最根本的地方，最基础的地方入手，深刻学习深厚的文化学问，在历史文化中总结阅历，吸取珍贵的财宝，然后将其继承下来，从理念上成一种文明建校的信念。其次，天下之事必做于细。我们建设文明校内要注意各方面建设，比如师德师风建设、同学优良行为习惯培育、校纪校风整顿等等。最终，我们要把建设文明校内养成我们的一种习惯。只有把它当作一种习惯才能够长此以往坚持下去，才能够早日实现这个文明校内的目标。

同学们，我们要明白我们的所作所为都代表着学校的形象，也体现着整个学校的校风更彰显着我们的文明素养，所以我们必需要养成良好的行为习惯，提升自己的文明素养，这样才能给大家呈现出一个文明和谐的校内形象，而只要我们每个人都付出努力，学校也肯定能够早日奔向文明。让我们从一点一滴开头，为校内文明建设贡献一份力气，为弘扬中国传统文化贡献一份力气。

感谢大家，我的演讲完毕。

菁菁校内与文明同行演讲稿【篇三】

友爱的老师们，友爱的同学们：

大家早上好！

回顾辉煌悠久的历史，宏大的中国制造了著名几千年的“礼仪之邦”。“小时候要和老师伴侣亲近，学习礼仪。”《三字经》里的这句话告知我们，小时候要学会敬重老师，关怀同学，学会年轻时人际交往的礼仪。鲁迅老师曾经说过：“中国要在世界上竞争，它的第一是立人，然后人就什么都做了。”“立人”的意义在于完善人的思想和文明。人类的文明不是天生的，而是后天不断完善的。所以要努力做到爱护、博学、真诚、正直、修身。

文明是一种学问，一种理念，一种文化。文明是在心中不断生成、积累、外显的。随着.进步和进展的规范，它每天都存在于我们的学习、生活和工作中。每个人的gfd和行为习惯都是他人的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长期，在这个时期我们所做的事情会潜移默化的影响到我们自身的成长和将来的进展。一个不文明的人，一个庸俗的人，一个放松自己思想素养培育的人，一个失去了文明道德标杆的人，肯定是现在最需要我们关心的人。文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。让我们相互关心，相互督促，从同学的日常行为规范动身：衣着得体，不求时尚；说话文明，举止大方；爱惜公物，爱护环境；敬重老师，学会关怀；观看交通，留意卫生等。

我们既是校内文明的制造者，也是受益者。文明的礼仪和行为，加上宁静、优雅、舒适的环境和丰富的文化氛围，将激励同学探究学问。好的礼貌和习惯影响我们的学习，我们的生活，甚至我们的余生，都将是取之不尽，为什么不去做呢？只有底蕴深厚，谈吐优雅，举止得体，才称得上真正内涵的美。

假如你今日输了，你不是失败者，由于明天还会再来；

假如你输钱，你不是失败者，由于生命的价值不在钱包里；

假如你失去了文明，你就是彻底的失败。

由于你已经失去了做人的真谛。

同学们，

让我们一起努力，

学会做文明人，学会做.人，学会清洁环境，学会文明校内，从我做起，从点滴做起。

让文明礼仪之花在校内遍地开花，

让文明礼貌伴随我们成长！

感谢大家！

菁菁校内与文明同行演讲稿【篇四】

大家好！

我是高一25班班长刘xx

今日我演讲的题目是“养成好习惯，让文明礼仪之花开遍校内”

古人说：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就无法在.中立足。那么，什么是礼仪呢！简洁的说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养和教养的体现，也是个人道德和.公德的体现。“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我应当做什么，我做得怎样？我要成为怎样的人？”做怎样的人？一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人，首先要做一个文明的人。

当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么走，管他是不是红灯，管他是不是人行横道。当我们开车的时候，总是抢道、钻空，嫌他人不给自己让路，却从不给别人让路。

当我们是消费者的时候，常常嫌服务人员服务不到位，总埋怨他们态度不好；而当我们为他人服务的时候，却总怨别人事太多、太挑剔。

当我们乘坐公交车时，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀，甚至拳脚相加。

当我们作为子女的时候，总是嫌父母说话太唠叨，总是大方地花着父母的血汗钱，而当父母老了需要我们陪他们聊谈天，身体病了需要我们照看时，我们总说工作忙没空；

当我们在校内内遇到领导老师，我们很少主动让路、主动问好；同学间一点点小摩擦，便拳脚相加大打出手；在教学楼、宿舍内大声喧哗、追赶打闹等等，这一切的一切，都是由于我们太自私，不留意文明礼仪的修养，没有做到律己，没有做到敬重他人。

说到这里我想到物理上有一句话：力的作用是相互的，我觉得用在这里，再合适不过。你对.文明，.也会对你文明，你对.讲文明，.也会对你讲文明；你注意于好习惯的养成，习惯便会成就你的明天。

讲文明礼仪，养成良好习惯，其实很简洁，从身边的小事做起，从我做起，从今日做起。尊老爱幼，遇到老师要主动说“老师好”；同学之间要相互敬重，相互谦让，在食堂打饭时要自觉排队。阻碍到他人要主动说“对不起”；不随地丢垃圾；准时关灯、关水，勤俭节省；爱惜公物等等；这些看似小事的点点滴滴，便会铸就我们整个.的和谐文明。同学们，让我们乐观行动起来争做文明二中人，养成好习惯，让文明礼仪之花开遍校内！

我的演讲完毕了感谢大家。

菁菁校内与文明同行演讲稿【篇五】

文明是路上相遇时的微笑，是有人遇到困难时的热忱关心，是相互间的亲切关怀，是遇到老师时的亲切问候，是一句简洁的“对不起”.文明是一种品质，是一种素养。

文明其实是由细节组成的。反思我们所做的一切表明，文明离我们还有很长的路要走。我们四周和一些同学中仍旧存在一些不文明的行为。比如在我们的校内里，在楼梯上，总能看到与漂亮校内极不协调的纸片。刚刚粉刷的墙壁上印着几个脚印；刚打扫完教室，突然，又留下几张废纸；再比如，有的同学在教学楼的走廊里追着玩，习惯了走来走去，推推搡搡；不文明的语言和过度消费.

许多同学把文化学问的学习放在第一位，却往往忽视了.公德和文明习惯的培育，这从本质上体现了一个人的思想素养。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺当学习的前提，也是建立健康人格的基础。在学校，没有良好行为习惯的同学可能会不守纪律，不卫生，从而扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成文明的行为习惯，学习环境肯定要良好有序。

那么，建设文明的校内环境将是一个永恒的主题。

建设文明校内需要和谐的师生关系。老师，说教，教育，迷惑，是老师给我们的科学文化学问的启蒙训练，让我们从无知走向学问，从稚嫩走向成熟。老师给了我们学问的雨露，我们需要的是全心全意的接受。珍惜老师的努力，敬重老师的劳动。师生相互敬重，相互爱惜，从而营造和谐的学习氛围。

建设文明校内，需要建立友好的同学关系，形成团队精神。同学之间相处融洽，相互信任，坦诚相待，关怀关心遇到困难的同学，让他们感受到和谐校内的暖和，一颗真诚的心换来另一颗真诚的心。为同学的每一次进步感到兴奋，为集体赢得的每一份荣誉感到傲慢，制造乐观向上的班风。良好的同学关系会静静让每一个试验生奋进。不断奋斗的动力。

同学们，我们播种一个行动，收获一个习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一格，收获一份命运。让我们从小事做起，培育良好的文明习惯，做文明同学。我信任通过我们全部老师和同学的努力，我们将能够制造一个宁静有序的文明校内和良好的学习环境。

菁菁校内与文明同行演讲稿【篇六】

友爱的老师们，友爱的同学们：

大家好！我今日演讲的题目是《文明礼仪在校内》。

当明媚的阳光照在你的笑脸上，微风吹在你的脸颊上，你是否觉得爬树的黄芽是春天的微笑？天空中可爱的小鸟是春天的心跳？是的，春天很美！

走进地板很洁净的教学楼，你会想起那个常常拿着拖把用劲擦地板的同学吗？当你和你的伴侣在操场上玩耍时，你看到学校老师种植的草坪的背面了吗？当你在洁净干净的校内里走来走去，你是否感受到老人拖着垃圾车的艰辛？我们知道春天是美妙的，但你要知道春天的校内是纯净文明的！

在这样一个漂亮的校内里，同学们，怎么能不去理睬那些飞向自己心满足足的果皮纸屑，而不伸出双手呢？怎么忍心让白墙留下一串脚印，幸灾乐祸的笑？怎么能让可恶的香烟在漂亮的校内里冒烟，怎么能在同学伴侣面前舞剑舞剑，怎么能走出校门，背着老师翻墙，完全无视他们的感受？你没留意到老师眼里的担忧和疲乏吗？同学们，一个漂亮的校内不仅需要别人的努力，还需要你我的文明礼貌！

礼仪在我们的生活和学习中无处不在，它可以显示一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它有太多的功能。在这个生气勃勃的春天，这意味着我们应当有一个新的面貌。那么如何才能让我们职高同学的礼仪在漂亮的校内里泛滥呢？

我们职业高中的同学应当穿着得体，符合他们的同学身份，体现同学在新世纪的辉煌风格，由于外表、外表和举止可以让人一眼就知道你的修养。

升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的国旗，在礼仪上更为生动。此时此刻，在国旗下，我们要仔细、精力充足地唱国歌，不辜负“礼仪之邦”的美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力，反映这个班级的班级风格和面貌。

校内礼仪更重要。课后休息时间，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不玩粉笔头，上下楼梯右走，主动用一般话和老师、客人打招呼。还要爱惜花草树木和一切设施，不要跨越绿化带，爱惜干净，听从老师的管理，接受值班同学的批判和劝阻。在老师的关心下，你应当主动真诚地说感谢。

同学们，让我们在春天安静的早晨，五月明媚的阳光里宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气，创建文明校内，