中班科学冬天里的用具教案

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目标：

1、相识各种冬天的用具，知道他们给人们保暖或带来暖和。

2、关切四周的科技产品，学习用打勾的方式记录自己家里的家用电器。

3、有初步的自我爱护意识，了解一些简洁的常识。

4、能客观地表达自己的探究过程和结果。

5、培育幼儿对事物的新奇心，乐于大胆探究和试验。

打算：

幼儿用书，笔取暖用具：古老的碳盆、暖手炉、热水袋、火炉、空调、电热毯。

幼儿自带冬天的用品。

过程：

1、提问，引出冬天的保暖用品。

天冷了，怎样使自己的身体不冷?你身上那些东西是冬天用的保暖用品?

你还知道哪些冬天的保暖用品?他们运用什么材料做的?

2、引导幼儿视察幼儿用书。图上有哪些冬天的用品?他们有什么用处?

总结：棉衣、棉帽、围巾具有保暖的作用。空调、火炉、取暖器有取暖的作用。

3、幼儿讲解并描述自己带来的用品，进一步引导幼儿相识各种冬天的用具。

它是什么材料做的?怎样运用?怎样帮助我们取温煦保暖?幼儿示范方法。

引导幼儿了解各种取暖用具不同的发热反复法及不同的用法。

火炉用煤碳取暖;炭盆用木炭取暖;电热毯用电取暖;热水袋用热水取暖。

4、引导幼儿进一步思索：

还见过哪些取暖用具?他们怎样发热?怎样运用?

为什么要运用各种各样的取暖用具?你喜爱哪种用具?为什么?

长大以后，你想独创什么样的取暖用具?

视察图表，打勾记录。

5、初步建立自我爱护意识，教化幼儿平安运用各种取暖用具，防止烫伤、烧伤，运用电器时要在成人的指导下运用。

重点：相识各种冬天的用具，说出它们的名称。

难点：学习用打勾的方式记录自己家里的家用电器。

教后反思：

在这次活动中，幼儿多次探讨取暖用具的名称和发热方法。在这个过程中，他们会从同伴哪里得到很多新信息、新阅历。让幼儿了解到自己不知道的学问。这比老师告知幼儿更能让他们接受，我设计了分类的环节，将这些取暖用具按用电和不用电进行分类，加深幼儿对取暖用具发热方法的了解。

中班科学冬天里的用具教案2

活动目标

1、相识各种冬天的用具，知道他们给人们保暖或带来暖和。

2、关切四周的科技产品，学习用打勾的方式记录自己家里的家用电器。

3、有初步的自我爱护意识，了解一些简洁的常识。

活动打算

1、幼儿用书，笔

2、图片：古老的碳盆、暖手炉、热水袋、火炉、空调、电热毯。

3、幼儿自带冬天的用品。

活动过程

一、提问，引出冬天的保暖用品。

1、天冷了，怎样使自己的身体不冷？你身上那些东西是冬天用的保暖用品？

2、你还知道哪些冬天的保暖用品？他们运用什么材料做的？

二、引导幼儿视察幼儿用书。

1、图上有哪些冬天的用品？他们有什么用处？

2、总结：棉衣、棉帽、围巾具有保暖的作用。空调、火炉、取暖器有取暖的作用。

三、幼儿讲解并描述自己带来的用品，进一步引导幼儿相识各种冬天的用具。

1、它是什么材料做的？怎样运用？怎样帮助我们取温煦保暖？幼儿示范方法。

2、引导幼儿了解各种取暖用具不同的发热反复法及不同的用法。

3、火炉用煤碳取暖；炭盆用木炭取暖；电热毯用电取暖；热水袋用热水取暖。

四、引导幼儿进一步思索：

1、还见过哪些取暖用具？他们怎样发热？怎样运用？

2、为什么要运用各种各样的取暖用具？你喜爱哪种用具？为什么？

3、长大以后，你想独创什么样的取暖用具？

4、视察图表，打勾记录。

五、初步建立自我爱护意识，教化幼儿平安运用各种取暖用具，防止烫伤、烧伤，运用电器时要在成人的指导下运用。

中班科学冬天里的用具教案3

活动目标：

1、相识各种冬天的用具，知道他们给人们保暖或带来暖和。

2、关切四周的科技产品，学习用打勾的方式记录自己家里的家用电器。

3、有初步的自我爱护意识，了解一些简洁的常识。

活动重点：

相识各种冬天的用具，说出它们的'名称。

活动难点：

学习用打勾的方式记录自己家里的家用电器。

活动打算：

1、幼儿用书，笔取暖用具：古老的碳盆、暖手炉、热水袋、火炉、空调、电热毯。

2、幼儿自带冬天的用品。

活动过程：

1、提问，引出冬天的保暖用品。

天冷了，怎样使自己的身体不冷？你身上那些东西是冬天用的保暖用品？

你还知道哪些冬天的保暖用品？他们运用什么材料做的？

2、引导幼儿视察幼儿用书。图上有哪些冬天的用品？他们有什么用处？

总结：棉衣、棉帽、围巾具有保暖的作用。空调、火炉、取暖器有取暖的作用。

3、幼儿讲解并描述自己带来的用品，进一步引导幼儿相识各种冬天的用具。

它是什么材料做的？怎样运用？怎样帮助我们取温煦保暖？幼儿示范方法。

引导幼儿了解各种取暖用具不同的发热反复法及不同的用法。

火炉用煤碳取暖；炭盆用木炭取暖；电热毯用电取暖；热水袋用热水取暖。

4、引导幼儿进一步思索：

还见过哪些取暖用具？他们怎样发热？怎样运用？

为什么要运用各种各样的取暖用具？你喜爱哪种用具？为什么？

长大以后，你想独创什么样的取暖用具