数学考试检讨书11篇_第1页
数学考试检讨书11篇_第2页
数学考试检讨书11篇_第3页
数学考试检讨书11篇_第4页
数学考试检讨书11篇_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

—数学考试检讨书11篇数学考试检讨书(精选11篇)在有过错的情况下,为了防止今后再显现此类大事,经常要求写检讨书,以对显现的过错进行悔过,请留意写检讨书要留意正确的格式。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!以下是为大家整理的数学考试检讨书(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。数学考试检讨书篇1尊敬的数学老师:此次我数学考试没考好,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。这次考试您之前就曾经给我们讲过了学问点,要我们好好融会贯穿。我数学考试成果差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛苦付出,这的确实确是我的大错误。很明显,造成这次数学考试成果差的主要原因就是我平常懒得不进行充足复习、学习热忱不高、学习爱好不够。现如今,我已经深入反省了,我决心改正肯定要把数学成果提上去。我决心:第一,努力端正自己的学习看法,认真学习,提高自身对于数学的学习爱好,努力将这些被我遗漏的学问点补充回来。第二,我要彻底改正自己不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保存给学习充足的时间。第三,我要从今次错误当中充足吸取教训,给自己充足的警觉与警示。以确保日后不再显现同类错误。此致敬礼!检讨人:XXX20XX年X月X日数学考试检讨书篇2尊敬的XX:这一次数学的期中考试,全班的成果都不抱负,当然,也包括我。老师这么辛苦地教育着我们,不就是为了让我们把握到学问吗?让我们考试有一个好成果吗?我突然觉得自己不应当考一个这么差的成果,这样对不起自己,对不起老师,也对不起家长。考试是为了检验我们对学问的把握程度。虽然说,考试的成果不抱负可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该把握的学问把握得不够坚固。我明白,要想取得良好的成果,必需先要打下坚实的基础。在平常,课前要认真预习,不懂的地方要做好标记,先自己独立思索,实在不懂上课的时分再拿出来商量。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复习,应当要背的概念和公式肯定要记牢。甚至还可以做一些比拟敏捷一点的题目,当然,这是在对于基础完全把握的情况下才做比拟难的题目。这样的话,考试的时分要想取得一个优秀的成果就并不难了。虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成果并不难。但是,考试的时分有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:马虎。考试要做到认真审题、认真答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以肯定要细心、细心、再细心。老师,我肯定会根据我自己上面所说的去做。让自己把应当把握的学问把握坚固,考试时取得一个优秀的成果,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教育!此致敬礼!检讨人:XXX20XX年X月X日数学考试检讨书篇3尊敬的XX:时间过得飞速,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入深思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……数学XX分的成果的确不能让自己满意。数学是开学以来主攻的科目,时间精力的投入也收到了肯定效果,但是详情与学问的结合还有漏洞,在从前没有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露了。压轴题上不去,详情还扣分,这样高不成低不就的学习是必需要摒弃的.。学习学问就要新旧结合,同时还要锤炼思维的严谨性,把学问点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充足的发散。还有一些完全是马虎造成的,使那本该属于我的分数离我而去。学习必需按部就班。只有地基打坚固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何学问,必需注意根本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好根本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的学问;更不能根本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是非常有害的。在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是胜利的保障。我的目标就是在全部考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思索,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习看法,在经过自己的思索和总结肯定会提升自己的学习质量。此致敬礼!检讨人:XXX20XX年X月X日数学考试检讨书篇4尊敬的XXX:在数学的考试中,由于本人想通过考试,平常又不努力的学习,因此在考试中想利用来通过,对这件事我在此检讨,恳切反省。在考试时想着不会被老师发现,但现实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清晰楚。事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平常的努力,不应当像我这样在考试中。像我这样不仅让自己走错了路,还让同学帮我,也使他做错了事,想想真的是害人害己啊!老师常常教育我们做人要诚信,不应当在考试中,而我没有听从老师的教导,考试不仅让自己尴尬,更让班级丢脸,让班主任丢脸。考试说明我是一个不讲诚信的人,同学会从今看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,懊悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日请求学校的谅解,由于我真的明白错了。认识错误未必需要长篇大论,在此恳切接受学校惩罚,由于错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。此致敬礼!检讨人:XXX20XX年X月X日数学考试检讨书篇5尊敬的老师:我对我所做感到深深的懊悔。若是同学之所做影响到了老师您的名誉,那么同学叩首泣血,我很对不起您的教导,让您绝望了!这次期中考试,我考的很差,对此在这检讨,希望以后不要再考这个分数??我肯定要好好学数学,每时每刻根据自己拟定的学习方案,不得违背,否则考试考得不好!这一次的期中考试,我考得太不好了,考了个不及格,但是,从今以后,不会再显现这种坏成果,由于,这种成果,原来就不应当属于我。从前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。如今我非常重视,并从内心上责备自己,反省自己。要从自己身上找错误,查缺乏,深入的反醒。我明白,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时分,能够正确的认识到自己的错误,并且明白如何改正自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。如今我对自己的学习也有了新的要求。我肯定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我如今已经深入的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深入的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次时机,我肯定会好好努力,不再让老师及家长绝望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。此致敬礼!检讨人:XXX20XX年X月X日数学考试检讨书篇6亲爱的老师:您好,我很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。我这次的考试我未能取得预期的成果,我感到深深地自责。我肯定有些对不起父母的关怀和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。关于我此次期中考试的成果不抱负,我总结了如下几点原因:第一,我的学习看法不好。在上半学期的学习当中,由于有时分上课不听讲,思想开小差经常错过老师讲到的学问点,也耽搁了学习。第二,我在课后没有按时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写训练题弥补过来,但由于总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的学问点没有深化分析和理解。第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关怀,是希望我有好的成果,将来能够有长进。但我却辜负了父母,以至于考试时分心情紧急,握笔的手都会由于做不出试题而瑟瑟发抖。关于我此次成果不好的原因还有许多的,但归根结底我此次未能考好试的现实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了下一次考试。在此递上这份考试没考好的检讨书,请求老师的谅解。此致敬礼!检讨人:XXX20XX年X月X日数学考试检讨书篇7尊敬的老师:期中考试已经结束,为了总结经验,修正缺乏,以利于今后的教育教学工作的开展,现对本次考试做以下总结:本次数学考试题目能紧扣新课程理念,从概念、计算、应用和动手操作方面考查了同学的双基、思维、解决问题的力量,可以说全面考查了同学的综合学习力量。平均分90分,及格率98%,优秀率86%。在这次考试中,大多数同学对所学学问能够根本把握。当然,也有个别同学思维不够敏捷,不够严密,考试时的心理素养不大好,成果也不够抱负。整张试卷在考查基础学问的同时,也浸透了对同学行为习惯的考查。有些题虽然很简单,但没有良好的学习习惯,没有细心、认真审题的习惯,也很简单出错。例如,口算不够娴熟,运算符号看错导致失分;解决问题存在的主要问题是一部分同学缺少肯定的分析力量,看不出题中隐藏的干扰条件,今后应加大解决问题的教学力度,着重对班里的中等生以及后进生在如何分析信息和问题上多加以指导。改进措施:1、强化口算训练,培育同学做计算题的正确率。2、围绕学问点多设计各种类型的训练,培育同学的应变力量和思维的敏捷性。3、认真指导同学阅读应用题,能找出题中的已知条件和所求问题。教给同学思索解决问题的方法,逐步培育同学解容许用题的力量。4、把好单元检测关,按时查漏补缺,弥补缺乏。5、强化检查对错的习惯培育,提高同学的学习力量。此致敬礼!检讨人:XXX20XX年X月X日数学考试检讨书篇8尊敬的老师:您好!这次考的最差的数学,在这次考试中我明白了单单书面上的学问是不够的,要多做一些课外习题,扩展学问面,这样数学成果才能节节攀升。除了课外的训练,还要细心,比方在我的试卷上,一道题的列式正确,可最终的计算却错了,痛失了在各科成果当中,我的英语虽然考的最好,但放在班级排名中,却只是26名。其中听力、句型转换是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型的题目,来提高我的英语成果。我想纸上谈兵是不够的,我应当从如今做起,实施我的方案。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想假如我做到了这一点,我的英语成果肯定能考的更好。我的语文成果一向不是很好,这一次能考到班级第8名,是和我暑假和开学以来大量的阅读课外书籍有很大的关系的。在基础学问方面,每个人都可以得总分,拉开差距的往往是阅读和写作,由于语文考试阅读和写作占了将近XXX分,要想语文成果变好,首先要提高阅读写作水平,这样才能抓到分数。大量的阅读优秀的文学作品,多积累一些好词好句和古诗词,这些都是有百益而无一害的,对提高阅读和作文水平都有很大的帮忙。这次其他四门课考的好的出乎我的意料,我本来以为自己会在这四门课上失分,却没想到总成果还是这四门课拉上去的,我也明白了,考试决不能偏科。这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成果肯定会变好。世上无难事,只怕有心人。我下次的目标是班级前10名。我相信,我肯定能胜利。检讨人:XXX20XX年X月X日数学考试检讨书篇9尊敬的数学老师:您好!首先,我在此向你说一声对不起,这次我数学考试考差,我辜负您对我的殷切希望。这次考试您之前就给我们讲过学问点,要我们好好听好好记。说这次考试很重要,市里统考。我数学考试成果差,就是辜负您的教育,辜负您对我的辛苦付出,这的确实确是我的错误。这一次我数学考试没考好严峻地拖累全班的分数,就连平均分都没到达,我真的有愧于大家。很明显,造成这次数学考试成果不好的主要原因就是我平常懒得不进行充足复习、学习热忱不高、学习爱好不够。以后,我已经深入反省,我决心改正自己的不良习惯,肯定要把数学成果提上去。我决心:1、努力端正自己的学习看法,上课认真听讲,不做小动作,思维跟着老师走,主动思索问题,大胆答复问题。认真学习,努力将被我遗漏的学问点补充回来。2、下课后,把老师上课讲的内容复习一边,不懂得肯定要问。认真完成作业。3、回到家里预习。每天坚持做口算题卡1页。4.不能常常开电脑玩游戏,看电视。睡觉前,想想数学课讲什么给家长说说。5、我要彻底改正自己的不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保存给学习充足的时间。不能懒散,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。我肯定,必需每天做到以上的全部学习方案,并且尽量更正不良的学习看法!争取能够在下半学期将数学成果提升到肯定水平,不再拖同学后腿。我在此宣誓:我肯定会好好努力,不再让老师及家长绝望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。此致!数学考试检讨书篇10尊敬的老师:我向您作深入的检讨。这次月考考得实在不抱负。这次考试不好,主要还是惰性,同时对高一学习的学问不够坚固。进入高二以后,一切从零开头,不管前面学习是好是坏,不管前面是努力还是不努力,在今后的两年里,我都要努力地学,认真地学,努力地学,勤奋地学,用功地学。一心一意地学,尽心尽力地学,一丝不苟地学。对于文科,我在今后的学习中要有特别的规定:1、全部作业中,先做文科的。由于文科作业毕竟不多,但思索的成分占了许多。我要打心里开头重视文科,带着爱好去学,相信自己肯定能学好的。2、课外多阅读书籍名著,增加自己的阅历,开阔自己的眼界,提高自己的文学素养,增加自己的语文水平!3、勤动笔。记录自己学习生活和日常生活的点点滴滴,增加作文水平。薛老师,您是一位好老师,是语文组的元老级人物,教语文也要肯定的心得感受,是资深的老老师,我能当您的同学,实在是我的荣幸。我也相信,在薛老师的指导下,我能在今后有所斩获,有所进步。希望我的其他科目也能齐头并进。这次,说明没来得及写完,还是轻蔑文科。再这样下去,定会吃大亏。我决伤心改前非,好好学习语文,重视语文。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边,也肯定要先把语文写完,写好。假如真的没时间,就不休息,就算是上数学课,也要在收语文作业前把作业写好。这是质的飞跃,我相信,语文成果肯定会有所提升的,肯定会学习到许多为人处世的原则,关于生活和学习的各种方法和技巧。我在此保证:以后语文作业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论