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第一单元培优测试卷第一部分识字与写字(40分)(1)植物为(wéiwèi)什么要四海为(wéiwèi)家?(2)大水淹没(méimò)了小桥,我们没(méimò)有路可走了。(3)老师教(jiāojiào)育我说:“你得(déděi)努力学习,不然很难取得(déděi)好成绩。”eq\x(刺都作法)左窄右宽的字:左宽右窄的字:eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(样(),洋()) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(手(),毛())eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(跳(),桃()) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(作(),昨())eq\x(①落②打③飘)我会变成小水滴()下来,会变成小硬球()下来,会变成小花朵()下来,还会变成云朵在空中()来()去。第二部分积累与运用(21分)梅花[宋]王安石墙角数枝梅,凌寒独。遥知,为有暗。()小蝌蚪的尾巴变短了。()小蝌蚪长出了两条前腿。()小蝌蚪甩着长长的尾巴游来游去。()小蝌蚪的尾巴不见了。()小蝌蚪长出了两条后腿。照样子写句子(1)例:有时候我很温和,有时候我却很暴躁。天上的月亮有时候_______________,有时候_______________。(2)例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。我在教室里______________,在图书馆里__________________,在_________________上踢足球,在_________________里游泳。①玩具狗②水壶③足球④登山鞋⑤作业本⑥滑板⑦运动裤⑧浴盆第三部分阅读与感悟(24分)11.这本书的书名是《________________》。12.这本书的作者是__________________。13.这本书是()故事书。A.童话 B.寓言 C.神话14.通过书的名字和封面上的图片,我猜小鲤鱼()。A.没跳过“龙门” B.跳过了“龙门”(二)金色的草地(16分)我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察。原来,傍晚的时候,蒲公英的花瓣是合拢的。第二天,太阳升起来,蒲公英的花朵又张开了。蒲公英的花朵就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。从那时起,蒲公英成了我最喜爱的一种花。它和我一起睡觉,也和我一起起床。(有删改)15.根据词语的意思,在与之相符的选项下打“√”。(4分)(1)盛开A.B.(2)合拢A.B.16.草地会变颜色,是因为___________________________________。中午的草地是________色的,这是因为______________________;早上、傍晚的草地是_____色的,这是因为_____________。(5分)17.文中画线的句子是一个比喻句,把蒲公英的花朵比作我们的手掌。那蒲公英的花朵还像什么呢?再用一个比喻句说一说吧!(3分)________________________________________________________18.仔细观察图片,联系生活实际并查阅相关资料,说一说蒲公英是怎么传播种子的。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________第四部分表达与交流(15分)提示:图上画的是什么时间?都有谁?他们在做什么?发挥想象写一写吧!_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第一单元培优测试卷1.办法海洋孩子哪里知识傍晚更好变化2.(1)(2)(3)3.作法刺都4.略。5.6.①②③③③7.自开不是雪香来8.431529.示例:(1)像弯弯的小船像圆圆的银盘(2)上课看书运动场游泳池10.②④⑦(一)11.小鲤鱼跳龙门12.金近13.A14.B(二)15.(1)(2)16.蒲公英的花朵在一天中不同的时间段里,状态是不同的金蒲公英的花朵张开了绿蒲公英的花朵合拢了17.示例:蒲公英的花朵就像一把雨伞,可以张开、合上。18.示例:蒲公英的种子很轻,风一吹,种子便会随着风飘起来,并飘向远处。19.例文:星期六下午,太阳像害羞的小姑娘,一整天都躲在云后面,不肯出来。小红和小刚去湖边种树。他们分工合作,小红负责挖坑,小刚负责搬树苗。一会儿的工夫,小红就挖好了树坑,并把树苗移了进去。小红双手扶着树,小刚来培土。她一边扶着树,一边还不停地踩着土,小刚也加快了速度,不久
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