六年级语文上册第9课《我的战友邱少云》课时练习题（含答案）

六年级语文上册第9课《我的战友邱少云》课时练习题（含答案）一、基础巩固1.以下词语中加点字读音相同的一项为哪一项（）A.看见看门看家本领B.蔓延蔓菁瓜蔓儿•••••C.剥削剥夺毕毕剥剥D.暖和和平将相和••••••.邱少云是抗美援朝作战中涌现出来的战斗英雄。在以下人物中，也属于战斗英雄人物的是（）A.袁隆平B.屠呦呦C.黄继光D.张思德.〃烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭〃，句子中〃才〃一词（）A.强调时间很长B.强调时间很短C.突出时间恰当D.说明刚刚发生.〃我永远忘不了那一天一一1952年10月12日。〃句中〃我永远忘不了那一天〃的原因是（）A.那一天的战斗很激烈。B.邱少云用生命保证了战斗的胜利，〃我〃受到了鼓舞。.以下表述不正确的一项为哪一项（）A.在烈火烧身之后，邱少云完全可以自救，别人也可以救他，但这样一来，整个潜伏部队会受到“重大的损失"，这次作战计划就“完全落空"。〃我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛〃运用了夸张的修辞手法，表达了〃我〃只能眼睁睁看着邱少云忍受痛苦的无能为力，以及〃我〃内心承受的巨大的痛苦与煎熬。C.本文按〃天还没亮一一中午一一黄昏〃的时间顺序表达，详写中午和黄昏，突出了敌军的防范森严和我方坚守的艰难，突出了邱少云顾全大局、遵守纪律的崇高革命精神。D.本文结尾照应开头，首尾呼应，这样写既使文章结构严谨，又强调主题思想，即邱少云精神永存。.结合画线词语，谈谈你对句子的理解。（1）我担忧这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来,或者突然叫出声来。（2）这个伟大的战士，像千斤巨石,伏在那儿纹丝不动。.按要求改写句子。（1）敌人控制的〃391〃高地，挨入我们志愿军的阵地。（改成比喻句）（2）我们连悄悄地摸进〃391〃高地下面的山坳。（缩句）（3）相隔这么近，我几乎差不多找不到他。（修改病句）（4）看着这种情景，我只盼望天快点儿黑，好痛痛快快地打一仗。（用带点的词语写一句话）••.补充颁奖词。邱少云牺牲后，被授予〃中国人民志愿军一级英雄〃的称号。他是中国人民的骄傲，我们要为他颁发〃国际英雄〃奖，请你将颁奖词补充完整。在抗美援朝战争期间，有多少英雄为了祖国，、0他们的名字将永远。邱少云英勇献身的伟大精神将激励O二、阅读提升（一）课内阅读烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动,直到牺牲前的最后一息2都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。.对文中画"〃句子的理解不正确的一项为哪一项（）A.这句话是把邱少云比作千斤巨石，共同点就是〃一动也不动〃B.坚强的意志和强烈的爱国心支撑着他在烈火中〃一动也不动〃C.如果把〃像千斤巨石一般〃去掉，表达的效果就会减弱，不能更好地突出邱少云可贵的精神品质D.因为烧得太厉害了，所以他已经没有知觉去动一动身体了.在读文中画〃〃句子时，应有的语气是（）A.激昂、豪迈B.欢快、欣喜C.愤怒、焦急D.消沉、悲壮.文中加点字〃才〃说明火在邱少云身上烧的时间很，从中我们可以感受到邱少云的精神，所以说他是个的战士。（二）课外阅读黄继光（节选）黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”于是，黄继光带上两个战士，拿了两颗手雷，向敌人的火力点爬去。敌人发现他们了。几发照明弹升上天空，黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟，冒着烈火，匍匐前进。一个战士牺牲了，另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有20米，10……近了，更近了。啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又扫射起来，战士们被压在山坡上。天快亮了，规定的时间马上到了。指导员正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。“冲啊，为黄继光报仇！”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲，占领了597.9高地，消灭了阵她上的全部敌人。.选文中画〃〃的句子是一个句，从中我们体会到o.选文第2自然段中的数字和省略号有什么作用？.以下对选文中画"〃句子的理解，正确的选项是（）（多项选择）A.这是黄继光第二次站起来，用自己的身体堵住了枪口，保证了战士们前进的步伐。情况非常危急，黄继光用牺牲自己来保证战斗的胜利。C.黄继光再次尝试着寻找机会完成任务。15.你还知道哪些像黄继光一样英勇无畏、不怕牺牲的英雄？写出他的名字和主要事件。（一例即可）参考答案1.C2.C3.A4.B5.C因为年轻，所以很有可能因为承受不了这种痛苦而跳起来或叫出声来，也从侧面反映出邱少云所受的痛苦是常人难以忍受的。运用了比喻的手法，表现出邱少云强烈的革命敌人控制的〃391〃高地，像一颗毒牙，摸入我们志愿军的阵地。我们连摸进山坳。相隔这么近，我几乎找不到他。我盼望妈妈早点回