五年级下册语文期末考试试卷2020-2021人教版南海区桂城

五年级下册语文期末考试试卷2020-2021人教版南海区桂城一、语言积累与运用(1-5小题每题2分.第6小题,每空1分,共20分.)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分)A.伫立(zhù)称职(chèn)滑稽(jī)陛下(bì)B.匿笑(nì)迸溅(bèng)伶仃(lín)炫耀(xuàn)C.援助(yuán)猝然(cù)尴尬(gǎ)嬉戏(xī)D.吆喝(yāo)诀别(jüé)扒窃(pá)头衔(xián)2.下列各组词语书写完全正确的一项是()(2分)A.故障酥软宽宏大量自相茅盾B.纳罕笼罩不可救要混为一谈C.真谛妇孺语无伦次迫不及待D.孪生暗哑情不自禁疲倦不堪3.下列对病句的修改不正确的一项是()(2分)A.假如有机会到北京，我一定要光临故宫博物馆。(“光临”是敬语，称宾客来临，应改为：“参观”。)B.“光盘行动”之所以引发广泛共鸣，正是因为它表达了现代公民厉行勤俭节约。(在“勤俭节约”后面加“的愿望”)C.为了避免溺水伤亡事故不再发生，学校切实加大了安全教育力度，做到警钟长鸣，防患于未然。(将“避免”改为“防止”)D.互联网的诱惑无法令现代人拒绝，但昂贵的网上消费又使人们难以接受。(语序不当，将“无法”一词移至“现代人”之后。)4.下列选项和例句所使用的修辞手法一致的一句是()(2分)例句：天空飘浮着团团白云，仿佛盛开着朵朵银棉。A.看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。B.每当看到这条红领巾，我就仿佛置身于天真烂漫的少年时期。C.他每一天每一点钟都要换一套衣服。D.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。5.下列有关课文内容及文学常识的叙述正确的一项是()(2分)A.《伊索寓言》的作者是伊索，古希腊人，《伊索寓言》是人类历史上第一部最成熟、最完备的寓言集。B.《皇帝的新装》的作者是丹麦的安徒生，代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《灰姑娘》。《皇帝的新装》这篇童话，通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。C.《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》，作者是宗璞，文章写景状物，意在表达对生命的思考和领悟。D.《春》作者朱自清，字佩弦，江苏扬州人。著有诗文集《背影》、《欧游杂记》、《你我》;文艺论著《诗言志辩》等。6.根据课文默写古诗文：(每空110分)(1)(2)，但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》)，教然后知困。(《虽有嘉肴》(3)当别人不理解自己时，我们应该不恼怒，保持应有的风范，正如《论语》中所说：(4)《十二章》中，表示既要广博的学习，又要有坚定的志向;既要多提问题，又要多想当前的事情的语句是：，?，。(5)《夜雨寄北》中批判了沉溺歌舞的统治者,表达对国家命运地关切与忧虑的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(6)《次北固山下》有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：，。二、综合性学习及应用(4分)7.生活中处处有语文，让我们到生活中的语文世界里去一展身手吧!(1)我给文字消消毒。(2分)请用你的火眼金睛，改正下面这些成语中的错别字，写在后面的括号里。①默默无蚊()②天尝地酒()③饮以为荣()④咳不容缓()(2)露一手请以“爱护校园的花草”为主题为拟一条广告。(2分)三、阅读(8-24小题，共36分)(一)古诗赏析(3分)观书有感朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。8.诗中描写景物的句子是什么?(1分)9.你从诗中悟出了什么道理?(2分)(二)文言文阅读(11分)河中石兽纪昀①沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。②一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。③一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠;求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?10.解释下面句中加点的词语。(2分)⑴一寺临河干()⑵山门圮于河()⑶阅十余岁()⑷但知其一()11.用现代汉语翻译下列语句。(4分)⑴是非木柿，岂能为暴涨携之去?翻译⑵然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?翻译12.文中讲到了哪几种寻找石兽的方法?他们各自的根据是什么?(3分)答：______________________________________________________13.这个故事说明了一个什么道理?(2答：(三)课内阅读(12分)皇帝的新装(节选)①许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”…………②城里所有的人都在谈论着这美丽的布料。③皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。他就到那两个狡猾的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根线的影子也看不见。④“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定可以看得见布料。⑤“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想，“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了!”皇帝说，“我十分满意!”⑥于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机，他不愿意说出什么也没看到。跟随他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样，也说：“哎呀，真是美极了!”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着，每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。…………⑦这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。⑧“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。⑨“上帝哟，你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。⑩“他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。14.请用“既不……也不……也不……除非……”写一句话。(2分)答：。15.第①段在全文中有什么作用?(2分)答：。16.两位诚实的官员指着那架空织布机违心称赞布料的原因是什么?(2分)答：。17.下面说法有误的是(A、第②段独句成段，略写百姓的议论，为后文游行大典的盛况埋下伏笔。)(2分)B、从这几段中可以看出皇帝是一个虚伪、昏庸、愚蠢的人。C、在这几段选文中,皇帝是中心人物。D、皇帝既欺骗别人又欺骗自己，目的就是为了尽快穿上美丽的新衣。18.皇帝已经感觉到老百姓说的话是真的，为什么反而“摆出一副更骄傲的神气”?(2答：。19.一个孩子讲出真话，给了我们什么启迪?(2分)答：。(四)课外阅读(10分)最温暖的墙马国福①玲玲是一名中学教师。她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时，也悄然腐蚀着她的手指。②几年下来，她的右手拇指和食指结了厚厚的一层老茧。尤其是冬天，天冷的时候，她手上的老茧裂开了口子，一堂课板书下来，疼痛不已。上课前擦的润肤油，不到几分钟就被粉笔灰吸得一干二净。为了减轻疼痛，下课后她经常用热水袋捂住冰凉疼痛的手指。③有一堂课，玲玲需要板书一黑板内容，写到一半的时候，她手上的裂口流出很多血，染红了手中的粉笔。坐在前排细心的学生发现了老师手上的血。那点点血迹像梅花一样，竟将白色的粉笔点缀得分外引人注目。④玲玲拿出纸擦掉手上的血，继续书写。不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话。教室里静极了，只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声，就像秋天的叶子，一片一片凋落在草地上发出的轻微声音。⑤第二天上课时，玲玲一走进教室，发现学生们的眼神和往常不一样，有一种期待、一种激动，那种神情意味深长，就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人发现一样。班长喊起立，全班学生向老师问好，他们并没有把目光放在老师身上，眼睛全盯着讲台上的粉笔盒。这让她感到很蹊跷，莫非今天是什么特殊的日子?当她从粉笔盒里拿出粉笔准备书写时才发现。那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套，一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来，像花园里多彩的花枝。⑥玲玲以为学生们在和她开玩笑，准备撕掉包裹粉笔的彩纸时，学生们异口同声地喊：“老师先不要撕。请先看看那些字!那纸上面有字。”⑦玲玲轻轻撕开纸，纸上密密麻麻写着：“老师，天冷了，我们看到你板书时手上流血，就用纸把粉笔包起来。这样你写字时手就不会疼了!”在那些粉笔中有一支独特的，没有包纸，被一个硬壳的彩色笔筒包着。玲玲拿起来仔细一看，原来是一个已经用尽，可以随意拧着伸缩的唇膏筒!这是多么诗意美好的创意啊!这些纯真的孩子，把母亲用来化妆的唇膏筒也给拿来了。⑧几十双眼睛盯着玲玲。玲玲的眼睛湿润了，泪水像地下泉水，慢慢地涌了出来。她微笑着向学生们道谢。转过身，书写。粉笔灰像雪花一样飘落，竟使这寒冬的教室显得格外婆娑和妩媚。握着那细细的粉笔，她感觉自己握着的不是一支粉笔，而是一双双温暖的小手，一支支有力的橹桨，在爱的海洋里划呀划。他们用薄薄的一张纸，在寒冬，给老师筑起了一堵最温暖的墙。此刻，她的心里涌动着一种说不出的力量。她知道，那些孩子的心，像细微的炭火一样，默默燃烧着……(摘自《意林文汇》2007年1月上，选文有删改)20.请概述文章主要内容。(2分)答：21.第⑤段划线句子中的“有一种期待”，请设想学生们“期待”什么?(2分)答：22.第④段中为什么说“不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话”?(2分)答：23.你是怎样理解文章标题“最温暖的墙”的?(2分)答：24.老师的关心和爱护在学习中无处不在，春节将到，请你写出几句最想对老师说的话。(2分)答：四、作文(40分)25.(1)我的(老师、爸爸、妈妈、同桌……)(2)我不相信眼泪要求：(1)任选一题作文(如选(1)先把题目补充完整)(2)文中不准出现真实的校名、姓名。(3)字数不少于600字。(4)书写工整，字迹清楚。人教版七年级下册语文试卷答案(试卷满分：100分考试时间：150一、语言积累与运用(1-6小题,共20分)1.(A)2.(C)3.(C)4.(A)5.(C)6.略二、综合性学习及运用(7-8小题,共4分)7.略三、阅读(8-24小题,共36分)(一)(8-9小题，共3分)8.(1分)半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。9.(2分)池塘里的水，因为有源源不断的活水运输进来，所以清澈见底，因此人们常常用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界。人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就，自有其深厚的渊源。读者也可以从这首诗中得到启发，只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不同的思想、鲜活的知识，广泛包容，方能才思不断，新水长流。(二)(10-13小题，共11分)10.(2分)(1)临:靠近(2)圮:倒塌(3)阅:经过,过了(4)但:只11.(每句2分，共4分。)(1)(2分).⑴这不是木片，怎么能被河水冲走呢?(2)(2分既然这样，那么天下的事，只知道其一，不知道其二的情况还有很多，怎么能根据某一个道理就主观判断呢?12.(3分)(1)向下游寻找，认为石兽会被河水冲击到下游。(2)在原地挖沙寻找，认为石兽重，不会被水冲走，淹没在泥沙中越沉越深。(3)向上游寻找，认为石兽重沉重而泥沙松浮，水流冲不走石兽而冲击石兽下的泥沙在石兽迎水的地方形成坎穴，最后石兽跌倒在坎穴中，持续这样，石兽会逐步向上游移动。13.(2分)事物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物。(言之成理即可)14.(2分)略15.(2分)内容上：用夸张的修辞写皇帝嗜新衣服成癖。结构上：为下文骗子愚弄皇帝埋下伏笔。16.(2分)是怕被说成愚蠢得不可救药或不称职而丢官。17.(2分)D18.(2分)为了维护自己的统治权威，他不能在公众面前暴露自己其实是愚蠢和不称职的，只好硬撑住，摆出“更骄傲的神气”这也暴露了他的外强中干。19.(2分)我们不能像大人们那样自私和虚伪，而应该向小孩子