中考语文文化常识专项训练及答案版

中考语文文化常识专项训练及答案（Word版）一、中考语文专项练习：文化常识1.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（）A.杜甫，唐代诗人，字子美，自号少陵野老，被后人称为，诗圣〃，其诗被称为“诗史〃。B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。C.对联又称桃符、楹联、对子等，张贴的方式是：人朝门立，右手为上联，左手为下联。D.我国古代对年龄有特定的称谓：男子二十岁称“弱冠〃，三十岁称“而立〃，四十岁称缺口命〃。【答案】D【解析】【分析】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。D.有误，"不惑〃代称四十岁；“天命〃代称五十岁。故答案为：D【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心。2.下列文化常识表述有误的一项是（）A.我国古代常用皇帝的年号来纪年，如“庆历四年春〃“崇祯五年〃；也有用干支来纪年，如“岁在癸丑，暮春之初〃。B.古人常用伯、仲、叔来表示兄弟排行的次序，伯是老大，仲是第二，叔是第三，季是最小的。如孙权在兄弟中排老二，故字仲谋。C.《论语》中称三十岁为"而立之年〃，四十岁为"不惑之年〃，五十岁为“花甲之年〃，六十岁为“知天命之年〃，七十岁为“古稀之年〃。D.酒杯，在古代有很多称谓。如“觥筹交错〃中的“觥〃，“衔觞赋诗〃中的“觞〃，“金樽清酒斗十千〃中的"樽〃都是"酒杯〃的意思。【答案】C【解析】【分析】ABD表述正确。C.五十岁为知天命之年〃，六十岁为“花甲之年〃。故答案为：C【点评】本题考查文化常识的积累。文化常识知识量大，头绪纷繁。包括传统文化中事关人物称谓、作品命名、古代官职和科举、地理常识、宗法礼俗、服饰和器物、古代音乐和历代刑罚等相关知识。学生平时要按照一定的线索多看多记。3.下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是（）A.《孙权劝学》一文提到了“治经〃。”经〃指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。B.《西游记》的回目中，多次提到了“金公〃"木母〃。"金〃”木〃是五行概念。C.《论语》中的“不惑〃之年和“耳顺〃之年，分别指的是“四十岁〃和“五十岁〃。D.《送东阳马生序》中有“既加冠，益慕圣贤之道〃一句。“既加冠〃，指男子已成年。【答案】C【解析】【分析】C.“耳顺〃之年指六十岁。故选C。故答案为：C【点评】本题考查学生对传统文化的了解。中国是一个传统文化丰富的民族，例如节气歌、传统节日、经典文学、中华礼仪等都是学生应该了解和掌握的知识。学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节，甚至要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。4.下列说法有误的一项是（）A.鲁迅的《孔乙己》、契诃夫的《变色龙》和阿城的《溜索》都是短篇小说，刘绍棠的《蒲柳人家》是中篇小说。B.在《儒林外史》中，严贡生是以一个巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人的形象出现的，围绕这点，作者记叙了好几件事情，其中描写最为生动传神的是云片糕事件。C.我国古代科举制中有“连中三元〃的说法，“三元〃分别指乡试、会试、殿试的第一名，即“解元〃"会元〃”状元〃，接连在乡试、会试、殿试中考中第一名，称为‘连中三元〃。D.“中国梦〃"精准扶贫〃“一带一路〃“振兴中华〃“互联互通〃等短语是同一结构的短语。【答案】D【解析】【分析】ABC说法正确。D“中国梦〃”精准扶贫〃是偏正短语，“一带一路〃“互联互通〃是并列短语，“振兴中华〃是动宾短语。故答案为：D【点评】本题考查文学、文化常识及短语类型。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等，学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。.下列表述正确的一项是（）A.《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》〃。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也称“诗三百〃，它与《中庸》《孟子》《大学》合称“四书〃。B.“清明时节，烟雨迷茫，杏花掩映，我们可以和多情的花草在一起，无需青箬笠，无需绿蓑衣，就这样栉风沐雨，尽情享受这份闲适。〃这句话中加点成语的运用是正确的。C.古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼，如:豆蔻一一女子十三四岁，弱冠一一男子二十岁左右，耄耋一一百岁。D.“可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种纯朴本色美。〃这句话属于条件复句。【答案】D【解析】【分析】八"四书〃是指《论语》《中庸》《孟子》《大学》，《诗经》属于“五经〃。B栉风沐雨：形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。此处使用属于望文生义。故使用不正确。C“耄耋一一百岁〃不正确。耄耋是八九十岁。D正确。故答案为：D【点评】本题考查文学和文化常识的积累、成语和复句的辨析。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。解答此类题，要求学生掌握基本的语法知识，如成语类型和复句类型等，然后结合语境分析。.下列文学常识说法不正确的一项是（）A.《礼记》是秦汉以前各种礼仪论著的选集，儒家经典之一，相传为西汉戴圣编撰。B.朱自清是现代著名的散文家、诗人、学者，《春》和《背影》均是他的作品。C.普希金，俄国诗人、小说家，被称为“俄罗斯文学之父〃，著有《假如生活欺骗了你》等。D.明代正式科举考试分为会试、乡试、殿试三级，会试考中的称举人，俗称，孝廉〃。【答案】D【解析】【分析】D文学常识说法不正确。乡试、会试、殿试三级：乡试考中的称举人。会试考中的称贡士。故答案为：D【点评】本题考查的是常识的掌握情况。选择前，最好先理顺清楚科举考试中的各种考试制度和名称。.下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（）A.《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，至今仍活跃在现代汉语中，如“温故知新〃“舍生取义〃“不耻下问〃.《诗经》中的诗歌分为风、雅、颂三部分。风是各地方的民歌民谣，雅是正统的宫廷乐歌，颂是祭祀乐歌。C.榜眼、探花是科举时代的称号，明清两代称殿试考取一甲（第一等）第二名的人为榜眼，第三名的人为探花。D.杜牧在《赠别》中写到“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。〃后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。【答案】A【解析】【分析】A.“舍生取义〃不是出自《论语》，而是出自《孟子》。BCD表述正确。故答案为：A【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。.下列说法不正确的一项是（）A.范仲淹，字希文，北宋著名政治家、文学家。他的名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〃激励了一代又代人。B.智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式，吴用等好汉引诱对方上钩全然不露疾迹，杨志虽极精细，仍然中了计。C.词，又称长短句，苏轼的《江城子，密州出猎》是一首豪放词，“红城子〃是词牌名，“密州出猎〃是题目。D.二十四节气是我国古代劳动人民智慧的结晶，表明了一年中气候变化和农事季节。“清明〃“端午〃都属于二十四节气。【答案】D【解析】【分析】D项有误，端午节不属于二十四节气。故答案为：D【点评】本题考查对文学常识和文化常识的掌握和辨析。答题时应注意，把各个选项对照相应相关的语文知识或文学文化常识，找到关键语句，仔细推敲斟酌句子的意思和关键词含义，然后提取最关键的核心的扣题的语句，比照辨析正误。.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A.莎士比亚是英国伟大的戏剧家，他的喜剧作品《威尼斯商人》重点塑造了夏洛克这个高利贷者的典型形象。B.杜甫被誉为“诗圣〃，是唐代浪漫主义诗人的代表，《茅屋为秋风所破歌》和《春望》都是他的作品。C.陶渊明，东晋著名诗人，其笔下的《桃花源记》所描绘的世外桃源是他心中的理想社会。D.杨绛，作家，文学翻译家。她的作品《老王》体现了知识分子的良知，呼唤人与人之间的平等。【答案】B【解析】【分析】B.表述错误，杜甫是唐代现实主义诗人的代表。故选B。故答案为：B【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力，考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。解答此题关键以课本的注释为主，注意平时的积累。10.下列说法中错误的一项是（）A.中国地名中有“山阴〃"江阴〃，因为“山南水北〃为阴，所以“山阴〃在山的南面，“江阴〃在水的北面。B.唐宋八大家，又称唐宋古文八大家，是中国唐代韩愈、柳宗元和宋代苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修八位散文家的合称。C.中国岁时节令有所谓“三元〃，即上元节、中元节、下元节，其中上元节指的是正月十五 兀宵节。D.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，共305首，在内容上分为《风》《雅》《颂》三个部分。【答案】A【解析】【分析】"山阴〃应是山的北面，“江阴〃应是水的南面。BCD说法正确。故选A。故答案为：A。【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。11.学校文学社开展“文学与文化〃专题活动邀请市文化馆张老师做专题讲座。(1)下面是邀请函草稿的正文部分。画线词语表达都不得体的一项是()张老师您好。我校文学社拟邀请您于6月20日9点在学校报告厅为我们做“文学与文化〃的专题报告。您学富五车，①久闻大名,如果能来我校对我们②不吝赐教,将是我们的莫大③荣幸。本应④光临寒舍向您表达我们的愿望，无奈学习时间太紧，不能成行，敬希⑤见近。届时我们一定洗耳恭听，⑥不耻下问。A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤(2)在互动环节，张老师出了一个趣味题：在不考虑平仄的情况下，以“白浪河〃为上联，最适合用作下联的一项是()A.仰天山B.蓝宝石C.杨家埠D.青云山(3)张老师还提问了很多文学文化常识，同学们作了回答。下列说法错误的一项是()A.现代汉语的很多成语出自古代典籍，如“三十而立〃出自《孟子》“一鼓作气〃出自《左传》。B."上乃使使持节诏将军〃“持节云中，何日遣冯唐〃中的“节〃是符节，符节是皇帝派遣使者或调动军队的凭证。「世先生同在桑梓〃中的“桑梓〃意为家乡。古时住宅旁常栽种桑树、梓树，后用桑梓代指家乡。D/表〃作为古代的一种文体，用于臣下向帝王陈情言事，言辞往往恭敬、恳切。如诸葛亮的《出师表》。【答案】(1)B(2)D(3)A【解析】【分析】（1）①久闻大名：早就听到对方的盛名。多用作初见面时的客套话。这里还只是邀请赵老师，还没有与张老师见面，故“久闻大名〃使用不得体；②不吝赐教：不吝惜自己的意见，希望给予指导。请人指教的客气话。这里使用得体。③荣幸：指荣耀而幸运。一般是表现自己谦虚的意思。这里使用恰当。④光临寒舍：别人到自己家来了，主人欢迎时的谦称，这里使用不恰当；⑤不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。这里使用不恰当。故①④⑥的表达都不得体。（2）“白〃是表示颜色的词语，可以与“青〃“蓝〃相对，故排除AC。“白浪〃是一个名词，“青云〃也是一个名词，而“蓝宝〃却不是一个词语。故排除B。故选D。（3）八“三十而立〃出自《论语》，“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩〃，而不是出自《孟子》。故答案为：⑴B；⑵D；（3）A【点评】⑴本题考查辨析语言表达是否得体的能力。要想使语言表达得体，应注意以下几个方面：①看准对象，把握分寸；②适应场合，恰当用语；③注意遣词，谦敬恰当；④把握语体，用语准确；⑤认清文体，注意差别。答题时，要把题目中各个选项与上述几个方面逐一对比，从而选出符合题意的答案。⑵本题考查拟写对联的能力。拟写对联的基本原则有：①对偶原则，要求上下联字数相等，词性相对，结构相应；②内容相关原则，要求上下联必须围绕同一话题，内容上或互补，或对立，或承接；③避免重复原则，避免上下联同一位置出现同一词语，也避免同一个字出现在上下联不同的位置；④上仄下平原则，即上联末字押仄声韵，下联末字押平声韵，这个原则在考题中一般放得较宽。⑶此题考查对文学和文化常识掌握的能力。考查时一般会涉及古今中外的名家名篇的基本知识以及称谓、历法、职官、地理、礼俗、文化典籍等。解答这类题目，要求学生熟记学过的名家名篇的介绍和有关的文化常识。12.下列文学常识说法不正确的一项是（）A.《史记》是我国第一部纪传体通史，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚、B.中国古代称毛发黄而未黑的孩童为“黄发〃，又常用“垂髫〃来指代老人。C.《春》《济南的冬天》《天上的街市》的作者分别是朱自清、老舍和郭沫若。D.契诃夫是俄国作家、戏剧家，代表作有《变色龙》《装在套子里的人》等。【答案】B【解析】【分析】ACD三项正确。B项错误。黄发：老年人头发由白转黄，旧时长寿的象征，后常用指老人。垂髫：古代男子成年要加冠，而童子未冠者头发下垂，后常用指孩童。故答案为：B【点评】本题考查文学常识，解答时需要对作者、作品、出处等内容做到了如指掌。13.下列关于文学文化常识表述不正确的一项是（）A.在我国古代对年龄有特殊的称谓，如“加冠〃指二十岁，"不惑〃和"花甲〃分别指的是四十岁、五十岁。B.寓言是从神话中演变而来的一种文学样式，《愚公移山》这篇寓言就颇有神话的味道。C.农历三月含有清明和谷雨两个节气。D.《左传》又称《左氏春秋》，儒家经典之一，是中国古代的史学和文学名著。【答案】A【解析】【分析】A项，“花甲〃指的是六十岁。故选A。故答案为：A【点评】本题考查文化常识的把握，注意年龄的称谓。.下列有关文化常识的表述。错误的一项是（）A.“社〃是土地神，“稷〃是谷神，古代文化中，常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多，比如：桑梓代指家乡，庙堂代指朝廷，汗青代指史册。 B.古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子〃等，称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁〃等，对尊长者的称谓有“足下、先生、大人〃等。C.“六书〃指古人分析汉字而归纳出来的六种构成方式，即象形、会意、指事、形声、转注、假借；《诗经》中的“六义〃指风、雅、颂、赋、比、兴。 D.中国文化中，有许多与“三〃有关的称谓，如“三皇五帝〃“岁寒三友〃"三教九流〃“无事不登三宝殿〃等，其中，“岁寒三友〃指的是松、竹、梅。【答案】B【解析】【分析】错误项分析：子，古代对男子的美称，也用以尊称对方。此处“对自己的谦称〃说法错误。故答案为：B【点评】本题考查对文学、文化常识的理解、识记能力。主要题型有古代称谓、宗法、历法、文学现象、作家、作品等。.选出下列文学常识表述有误的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。《关雎》选自《诗经•秦风》。B.白居易，字乐天，晚年自号香山居士，唐代诗人，著有《白氏长庆集》。我们学过他的《钱塘湖春行》。C.《陋室铭》的作者是刘禹锡。“铭〃是一种文体，原指古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字。这种文体一般都是用韵的。D.《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》。《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书编辑的，共三十三篇。【答案】A【解析】【分析】本题考查考生文学常识的掌握，A.有误，《关雎》选自《诗经・周南》；故答案为：A【点评】此题考查文化常识的能力。重要的文化常识是一个高中生必须具有的基本常识。复习中要注意突出重点，不纠缠于细枝末节，注意构建完整的知识网络和体系，建立知识树，同时加强积累，注重归纳，分类记忆。16.下列关于中国传统文化的表述正确的一项是（）A.王羲之书写的《兰亭集序》被称为“天下第一楷书〃，它率意灵动体式变化多端，达到炉火纯青的艺术境界。B.张老师在书房里挂了一幅对联，上联是“经霜更知秋水明〃，下联是“历劫方显钢骨硬〃，李老师说上下联挂反了。李老师的判断是对的。C.九月初九是重阳节，按照传统的习俗人们通常会去登高，然后喝一些雄黄酒，到了晚上还会一起去赏月、猜灯谜，活动丰富多彩。D.小明在家不爱学习，妈妈教导他说：“我今年40岁了，已经到了知天命的年纪了，我知道学习对一个人成长的重要性，你要改正啊！〃【答案】B【解析】【分析】A项错误，《兰亭集序》被称为“天下第一行书〃。B项正确。C项错误，赏月、猜灯谜不是重阳节的习俗。D项错误，知天命表示年龄“五十岁〃。故答案为B。故答案为：B【点评】本题考查文化常识，这些常识涉及的范围非常广泛，如：姓名称谓、天文地理等，非常容易记混，要在平时的学习中多记多练，才能在考试的时候正确答题。.2018年5月14日早上，3U8633航班在飞行中驾驶舱右座前挡风玻璃破裂脱落，机长冷静备降成都。（1）【观点论述】事故发生时，驾驶舱玻璃破碎，右座副驾驶面部划伤，腰部扭伤，机长刘传健沉着操控飞机，在恶劣的环境下，靠过硬的飞行技术和良好的心理素质，成功备降。“萨利机长〃刘传健得到网友盛赞。业内人士表示：这是航空史上的一次奇迹。对此，你怎么看？说说你的看法。（80字以内）（2）【故事链接】下图描绘了三国时期一位有责任感的名将在长坂坡救主的故事。用自己的语言将这个故事简要叙述出来。（60字以内）（3）【拟写对联】请根据上联，对出下联。上联：古有名将救主展勇敢负责下联： 【答案】（1）这一创举是勇于担当的表现。其一，面对极其恶劣的环境，机长仍沉着冷静，体现了其勇敢；其二，这次备降挽救了多人的生命，体现了其高尚的人格。因此，刘传健应受到社会的褒奖。（2）长坂坡大战中，赵云在混乱中与甘、糜两位夫人和阿斗走散。后来他找到糜夫人，糜夫人将阿斗托付于他。赵云抱着阿斗冲出重围，成功救主。（3）今存机长备降现沉稳冷静【解析】【分析】（1）本题考查针对材料发表见解。学生能否抓住文字中的关键点，并能用准确的语言表达出来。所以，这类题的重点是训练学生理解语言文字把握关键点的能力，难点是组织准确有序的语言再表达。本题属于开放性试题，机长刘传健沉着操控飞机，在恶劣的环境下，靠过硬的飞行技术和良好的心理素质，成功备降。“萨利机长〃刘传健得到网友盛赞原因：面对极其恶劣的环境，机长沉着冷静，勇敢担当，挽救了多人的生命，体现了其高尚的人格。（2）本题考查图文转换。首先根据对《三国演义》的阅读积累，判断出人物是赵云，新野一战，刘备以少胜多打败曹操。曹操前来报仇，慌乱中，赵云发现不见了刘备，走散了糜夫人母子，在一位大嫂的指引下，找到糜夫人母子。糜夫人趁赵云不注意跳井身亡，这时曹兵杀来，赵云含泪推倒土墙埋了夫人，急忙抱起阿斗往外冲。曹将杀来，赵云力战众将，威武勇猛，七进七出，曹操传令活捉赵云，赵云就利用这个机会冲出包围，终于将阿斗交给了刘备。（3）本题考查拟写补写对联。要考查对偶的修辞方法及应用。首先，明确对偶是指字数相等、结构相同、意思相近、相对或相反的两个句子，相同位置的词语的词性和词语结构必须相同，下句在意思上要与上句有一定的联系。上联：古有名将救主展勇敢负责，根据刘传健的事迹，对出下联：今存机长备降现沉稳冷静故答案为：（1）这一创举是勇于担当的表现。其一，面对极其恶劣的环境，机长仍沉着冷静，体现了其勇敢；其二，这次备降挽救了多人的生命，体现了其高尚的人格。因此，刘传健应受到社会的褒奖。（2）长坂坡大战中，赵云在混乱中与甘、糜两位夫人和阿斗走散。后来他找到糜夫人，糜夫人将阿斗托付于他。赵云抱着阿斗冲出重围，成功救主。（3）今存机长备降现沉稳冷静【点评】（1）本题考查针对材料发表见解。答题时应注意，考查学生的情感体验或理性思考，需结合材料提取主要内容信息，结合实际情况，说出自己的办法和建议，内容观点明确，言之有据，言之成理，要点须全面，陈述有条理。（2）本题考查图文转换。答题时应注意，考查了人物形象和故事情节的积累.考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。（3）本题考查拟写补写对联。答题时应注意，语言对仗的含义是什么呢？通常我们提到要求字数相等、词性相对、平仄相拗、句法相同这四项，四项中最关键的是字数相等和平仄相拗，这里的字数相等，不同于英语的“单词数〃相等，其实质上是“音节〃相等。.传统文化和文化常识。（1）古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼，下列选项中错误的一项是（）A.襁褓一一未满周岁的孩子B.弱冠一一男子二十岁成年C.及笄一一女子18岁成年D.花甲 六十周岁（2）选出对传统文化知识表述错误的一项是（）A.孟子，名轲，儒家学派的代表人物之一，地位仅次于孔子，与孔子并称“孔孟〃。宣扬“仁政〃，最早提出“民贵君轻〃的思想。B."亲射虎，看孙郎〃中的“孙郎〃指孙权;“八百里分麾下炙〃中的“八百里〃原指牛。C.《战国策》是一部国别体史书，《唐雎不辱使命》《曹刿论战》两篇课文都是来自于这部史书。D.古代在竹简上写字，先以火炙烤竹片，以防虫蛀。因竹片水分蒸发如汗，所以称之为汗青。诗句"留取丹心照汗青〃中的“汗青〃指史册。【答案】（1）C（2）C【解析】【分析】（1）C对于年龄有相应的称呼错误。“及笄〃是古代女子满15岁。笄，本来是指古代束发用的簪子。古代女子一般到15岁以后，就把头发盘起来，并用簪子绾住，表示已经成年。（2）C对传统文化知识表述错误。《曹刿论战》选自《左转》。《左传》原名为《左氏春秋》，汉代改称《春秋左氏传》，简称《左传》。旧时相传是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作。故答案为：⑴C；⑵C。【点评】⑴本题考查学生对传统文化的了解。中国是一个传统文化丰富的民族，例如节气歌、传统节日、经典文学、中华礼仪等都是学生应该了解和掌握的知识。⑵本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。.习近平总书记说：“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站住脚跟的根基。〃作为优秀传统文化之一的传统节日以其丰富的思想文化内涵滋养着民族的心灵，为了让传统节日文化更广泛的走进学生的日常生活中，某校组织开展“我与传统节Et〃的综合实践活动。（1）【了解节日习俗】不同的传统节日，人们有不同的传统习俗。例如春节会贴春联，吃年夜饭……，请列举出元宵节的两个习俗。（2）【讲述节日故事】不同的传统节日，有着不同的故事或传说，例如端午节就与“屈原投江〃的传说有关，请分别写出一个与中秋节和七夕节（乞巧节）相关的故事或传说。①中秋节②七夕节（乞巧节）（3）【策划节日活动】班上将开展一次“传统节日与传统文化〃的活动，如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出一项，并说明活动目的。【示例】项目：中秋诗词朗诵会目的：增加古诗词的积累，激发对传统文化的热爱【答案】（1）吃汤圆（或元宵）、猜灯谜（或赏灯会）（2）①中秋节：嫦娥奔月、吴刚折桂的故事②七夕节