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文档简介
第9课古代的商路、贸易与文化交流【学习点】丝绸之是本课重点。【学习点】诸多路不同的多交通线,易混淆【知识系】一.丝之路“绸之路”由来及地位:⑴由来:人类早期几个文明中心之间的交往主要是沿东西方向展开的。其中,最著名的是经由国西北和中亚连通欧亚大陆的商路。后人在这条商路上发现了大量丝绸遗存,因此将它命名为“丝绸之⑵地位:丝绸之路是东西方经济和文化交流的重要象征。中丝绸广受欢迎中国是世界上最早养蚕制造丝绸的国家绸很早就被辗转贩运到欧亚大陆其他地区,成为广受欢迎的珍贵商品。张通西域:⑴地位:张骞通西域是丝绸之路发展史上的一个标志性事件。⑵过程:①出使:公元前138年汉武帝派遣张骞沿河西走廊出使西域,计划联合大月氏等政权共击匈奴。②辗转:张骞一行在途中被匈奴人俘虏,羁留十余年,后辗转抵达大月氏。③回归:张骞把在西域各国的见闻,以及各国想与汉朝往来的愿望,向汉武帝进行汇报,使汉了解到西域的具体情况。⑶意义:张骞出使西域被称为“凿空大推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣。发演变:⑴发展:丝绸之路在长期发展中开辟出一些支线,新疆、中亚地区的路线尤为复杂。⑵演变:唐朝中期以后,受割据、战乱等因素影响,加上东西方的海路联系日益活跃,丝绸之在东西交通中的重要性渐趋下降。二.欧大陆其他重商路1.概述丝绸之路外代亚大陆还存在其他重要的商路们往也被纳丝之路广范畴。2.表现⑴“草原丝绸之路”①路线:在丝绸之路北面,从漠北草原或南西伯利亚西行,经由咸海、里海以北通往欧洲或小细亚的商路被称为“草原丝绸之路
②地位:匈奴、突厥等游牧民族的西迁,很多是沿着这条商路进行的。⑵“西南丝绸之路”①路线:从关中平原入蜀至成都平原,沿横断山麓南下,跨越澜沧江、怒江,向西进入缅甸和度,再通往中亚、西亚等地的商路被称为“西南丝绸之路②探索:汉武帝根据张骞通西域获得的信息,派人对这条道路进行了探索。③地位:它在沟通古代中国西南地区与东南亚、南亚的联系上,长期发挥着重要作用。⑶“海上丝绸之路”①地位:古代东西方的海上交通线被称为“海上丝绸之路”
,随着航海技术的发展,它在东西方交流中发挥的作用越来越重要。②发展历程A.西:国就已经开辟了通往印度洋的海路。B.宋时期a.们能够制造排水量很大、可乘载数百人的巨舟,使用先进的帆索和磁罗盘,官方使节和私人商贾出洋航海都十分频繁。b.中国与东南亚、南亚、西亚和非地区建立了广泛联系。c.州、泉州、明州等沿海口岸,成为海上丝绸之路的重要交易枢纽纽。C.明:郑和下西洋达到了古代“海上丝绸之路”交通的巅峰。三.古商路上的中文化交中文化交流的条件:丝绸之路等古代商路为中国与西方之间的物质、技术和文化交流提供了便利。中的物质、技术和文化西传:⑴丝绸及其技术:随着中国丝绸的不断向西出口,养蚕和缫丝技术逐渐传到东罗马帝国。⑵漆器及其制造技术、铁器及冶铁技术,也很早经由中亚向西传播。⑶四大发明:中国古代的四大发明经由陆路和海路传到西方。⑷陶瓷①外销:从8世起,陶瓷特别是瓷器成为中国大宗出口商品,主要沿海路外销到南亚、南亚、西亚、北非、东非等地,深受当地人喜爱,不仅被用于日常生活,而且成为建筑或墓碑的装饰品。②考古发现:考古学家在上述地区以及中国南部沿海沉船中发现的历代瓷器不计其数。③被大量仿制由于社会需要亚和北非工匠大量仿制中国各类瓷器管为原料和烧窑技术的限制,他们烧造出来的实际上只是施釉陶器,但器形、色彩、花纹都与中国瓷器类似,这反映出当地在审美等
方面受到了中华文化的影响。⑸中医药知识也随着炼丹术传到阿拉伯地区。⒊西方的物质和文化传入中国⑴物质①西汉一度征服中亚的大宛国,获得了当地出产的良种“汗血马引了优良的饲草苜蓿,及葡萄等水果。②西瓜和中国古代文献中带有“胡”字的物种,如胡桃、胡瓜、胡葱、胡椒、胡萝卜等,原产西亚、中亚、南亚等地,它们基本都是通过西域传入的。③中亚和西亚的服饰、饮食对隋唐社会产生重大影响。棉花从陆、海两个渠道逐渐传入中国,宋元时期发展为重要的经济作物。④香料、珠宝、金银器皿等外来商品,早期多从陆路输入,自宋代起基本来自海路。⑵文化①佛教在汉朝从印度经中亚传入中国,此后逐渐中国化,深刻影响了中国的思想、文学和艺术作。丝绸之路沿线保存下来的著名佛教石窟,融汇东西艺术风格,是人类文化史上的瑰宝。②继佛教之后,祆教、摩尼教、犹太教、伊斯兰教和基督教陆续传到中国。③中亚和西亚的杂技、魔术、音乐、舞蹈在汉唐王朝广受欢迎。【达标习】1.公元前4世纪亚里士多德曾提到希腊有妇女穿丝织衣服,出生于公元前4年的罗马悲剧家塞内卡批评妇女穿丝绸衣服是“向公众展示身体79年观察维苏威火山爆发窒息而死的老普林尼批评男人穿丝绸衣服“丧失男性气概555年查士丁尼大帝派遣的两名在中国传播景教的教士成地将中国的蚕蛹偷运回到君士坦丁堡,从此罗马终于有了自己的蚕丝业。由此说明丝绸之路开辟的原之一是()A.古欧洲内需B.中国强盛.中间商牟利D.张骞通西域2.从现有文献看,东晋十一位王中,明确与僧尼有交往的就有元帝、明帝等八位之多;东晋权力实际掌握者王导与高僧帛尸梨密多罗交往甚厚王氏家族中有两名成员出家为僧一为王导之弟道宝。东晋僧人与统治阶层的交()A.打破了儒学封建社会的正统位C.形成了外佛内儒的士族意识态
B.标志着佛教中国化进程基本成D.扩大了佛教对世俗政治的影力3.历史推论离不开对史实的正解读,下列推论错误的)
A民休息”——使汉初的经济逐渐得以恢复和发展C.张骞通西域——解除了匈奴威胁
B.外戚宦官交替专权——使东统治日益衰落D伦进造纸术——推动纸为主要书写材料4.明代后期,士大夫王徵和德传教土邓玉函共同编译了《奇器图说强西方机械“有益于民生日用家作甚急也学识是为了使读者理解器之所以然著中的数学证明过程则无赞述。这可以用来说明当时)A.重实用轻理论的科技理念盛B西方科技知识在中国日益普及C.科技交流缩小了中外技术差D中西科技都以服务民生为目标5.明朝中后期,中葡两国的贸中,中国主要输出生丝、丝织品、黄金、水银、瓷器、朱砂、麝香等;葡萄牙输往中国的主要是白银、胡椒、苏木、檀香等。造成这一现象的主要原因()A.中国对外贸易处于优势地位B.朝廷严厉实行“海禁”政策C.中国工艺制造水平领先世界D.中国较早完成近代社会转型6.宋代瓷器造型简洁,色调优,充满温文尔雅的韵味;元代青花瓷则以蓝白两色为主,纹饰极其繁复,器型硕大,带有明显的阿拉伯文化色彩。这种变化说明元()A.对外贸易的发展影响制瓷业C.阿拉伯文化在中国广泛传播
B.制瓷技术的不断进步D.民众审美观念发生变化7.外来农作物进入古代中国有次高潮,其中前两次传人的农作物命名多带“胡”字,如“胡麻卜次传人的农作物命名多蕃字蕃茄这差异的主要原因是中()A.对外贸易对象的变化C.综合国力呈下降趋势
B.传统华夷观念的转变D.闭关锁国政策的推行8工开物》收载了倭缎织造,朝鲜及西洋棉布染整法,红夷炮、佛朗机冶铸法,日本与鲜海船的制造法等自国外传来的技术。这说明当)A.中外科技融合推动近代科学生B工艺技术成果反映工业革命成就C.传统科技发达推动世界文明流D海外技术传入丰富国人科学认知9.妈祖信仰原本是我国东南沿地区的海神信仰1405琉球国建立妈祖庙,17世日本长崎建立妈祖庙,而后泰国、缅甸乃至整个东南亚地区相继出现规模不同的妈祖庙。据此可知,妈祖信仰的A.加强了中外经济文化联系
B.扩大了中原文化的影响力C.源于海上丝路的不断拓展
D.
巩固了“朝贡贸易”体系
10.唐中期平定西突厥后,处在绸之路上的九个沙漠绿洲国家,即“昭武九姓”国,便宣誓服于大唐王朝。他们世代善于经商,将中亚的音乐、舞蹈、历法传人中原,把中国的丝绸、造纸技术传西方。这主要反映了)A.丝绸之路推动了中外文化交.大唐王朝政治清明而国力强盛C.商品经济的发展利于社会进.唐在西部地区建立了有效统治11.考古学家在今辽宁朝阳、韩庆州地区—9纪的墓葬中陆续发现了大量胡俑,俑的形象既有来自地中海地区的东罗马人、波斯人,还有中亚地区的回鹘人,粟特人。这表明当()A.东亚风俗深受西方文化影响.中西交流主要依赖于海上交通C.丝绸之路已延伸到朝鲜半岛.中国与东罗马建立了外交关系12.有学者认为,世界最早的且副其实的“丝绸之路星堆文明时期四川丝绸销售到印度,得到作为古代货币的数千枚印度洋的齿贝。丝绸从四川经云南、缅甸拉到达恒河平原汉张骞在“大夏”发现印度商人转销“蜀布上材料可()A.地缘政治是古代东西方交流然条件B古代印度拥有较强大的对外贸易能力C.印度在古代丝绸之路中扮演要角色D中印外交关系有着较复杂的历史渊源13为止国内发现东罗马帝国金币及仿制品计40多枚金跨越两个世年其中新疆出土5枚、夏4枚青海2枚、内蒙古、甘肃1枚陕西8枚。说明当()A.中国在对外贸易中占有一定势.政治动乱并未完全阻隔陆路贸易C.黄金已成为国际贸易的主要币.西北地区是中国对外贸易的中心14世纪70年代广州中山四路发现秦统一岭南时的造船遗址80年发现南越王墓(发现捆非洲象牙和一件公元前5世的波斯盒年代发现南越国宫署遗址,这3项重大发现,被誉为广秦汉考古的三大发现。据此论断正确的()A.秦汉时期我国海外贸易鼎盛B广州是当时我国唯一的外贸港口C.当时海上丝绸之路开始形成D秦汉时期我国造船业已领先世界15.阅读材判,完成下列要求。料古代中国对外交往中的历史事件(部分)时期秦汉隋唐
史实张骞出使西域甘英出使大秦(罗马帝国)自波斯湾而还中国的铸铜和制漆传到朝鲜唐朝高丽了盛行玄奘西行胡椒斯枣花果心果等传入中国日本参照汉字草书和楷书的偏旁,
创制了自己的文字设置节舶式管理海外贸易指南针、火药相继传到欧洲刺桐港(泉州港)成为世界第一大港阿拉数字宋元传入中国郑和七下西洋,远至非洲、红海沿岸传教士利玛窦来华《本草纲目》译成多种外文明清字流传海外广州十三行统一经营对外贸易根据材料并结合所学知识表的内容提出自己的看法以说明明说明需史论结合16.阅读材料,完成下列要求。材料人类社会的文明史是不断展和演变的历史。历史上的诸文明并不是封闭的体系,它本身在不断地运动,同时各文明之间也在不断地交流。文明的交流是指组成文明的诸因素,如语言、宗、科学、技术、政治经济组织、风俗习惯等,在不断地进行传播和接受,它们在形成文明纵向发展的同,横向上也在相互运动,这是使文明变化的一个重要原因。文明的交流,使各文明创造的成果在短期内为人类共享,而不必再去重新发现,因此使人类文明前进的步伐大大加快,这是使人类文明进步的重要因。文明的交流并不是一帆风顺的,它时常要遇到各种阻碍、挫折、冲突,这也就是文明发展进程有时能快捷反而延缓的重要原因。——摘编自马克垚《世界文明史》结合中国古代和近代史的相关知识,评述材料中马克垚关于人类文明史的观点:围绕材料的一种展开评述;观点明确,史论结合)答解1.A本题主要考查学生运用所知识解决问题的能力。由材料中“亚里士多德就曾提到希腊有女穿丝织衣服”、“塞卡批评妇女穿丝绸衣服”“老普林尼批评男人穿丝绸衣服‘丧失男性气概’,这些都说明丝绸在古罗马有市场。由此选A考点:中国古代的经济·中国古代的工业经济·“丝绸之路”2.D东晋时期,僧尼与帝王、臣的交往增多,甚至有名门大族成员出家为僧等,说明僧人与治阶层的交往扩大了佛教对世俗政治的影响力D正确;东晋时期儒学依然占据正统地位A项错误;东僧人与统治阶层的交往不能说明佛教中国化进程基本完成项误“佛内儒的士族意识形态”在材中没有体现,项误。3.C张骞通西域并未能解除匈对西汉的威胁,而是促进了西域和中原地区的交流C推错误,符合题意;A、B、D所列史实和推论匹,不符合题意,排除。4.A根据材料“有益于民生日、国家兴作甚急也”可知,明代后期我国科技重实用的特点,料“原著
中的数学证明过程则无需赘述”体现轻视理论的特点,故正确;材料只是王徵和德国传教士邓玉函共同编译《奇器图说》的个例,无法体现西方科技知识在中国“普及”,故项错;材料信息无法体现中外技术差距缩小,排除C;材料息不能体现中西科技的目标,排除D。5C根材料信息提示明朝中期中国以手工业品与葡萄牙的白银和香料等交换合学识可知,在世界市场扩展的过程中,中国的手工业品生产水平高,工艺制作精良,受到西方世界的认可所以其主要原因是中国的工艺制造领先世界项正确产东西方商品品种不同的原因不是中国在对外贸易中处于优势地位这一现象,故A项所是表现,不是原因,不符合题意。中国的海禁政策不是决定中外易商品种类的原因,B项材料无关;起西方国家,中国完成近代社会转型较晚D项法错误。6.A元代海外贸易发展,大量花瓷出口到阿拉伯地区,满足特定群体的需求,故对外贸易影制瓷业发展,正确青花瓷成熟于元代,但是并非就比宋代制瓷技术更先进,故排除B;拉伯文化色彩并不是当时民众的审美观念,也体现不了阿拉伯文化在中国广泛传播,故排除C、D。7.A根据所学知识可知,前两农作物通过传统丝绸之路传入,而第三次传人的农作物则是经航路进入我国的,后者与前两次来华贸易的对象明显不同项正;称外来事物为“胡”、“蕃”说明传的华夷观并未改变B项错。对外来事物的“胡”、“蕃”之谓不能说明综合国力的下降,外来事物进入中国并非受益于严格限制对外贸易的闭关锁国政策CD两项错误。8.D《天工开物》虽收载了自国传来的技术,但没有推动我国近代科学产生,排除A工开物》是中国古代一部综合性的科学技术著作,当时工业革命尚未展开,排除B;材料没有涉及中国科技外传不符合“世界文明交流”,排除;材料中体现了《天工开物》中收录了日本、朝鲜等国的技术,表明外技术传入丰富国人科学认知,故选D。9A材信息反映的是我国东南沿海地区的妈祖信仰传播到琉球本国甸至整个东南地区,这表明中国文化向外传播中外济文化交流增强故正妈信仰不是中原文化的体现故B错误;海上丝绸之路在宋代就已拓展到这些地区,而材料中妈祖信仰的传播是在明清时期,与材料时不符,错误;材料反映的是妈祖信仰的传播,与朝贡贸易无关,故错误10根据材料“他们世代善于商,将中亚的音乐、舞蹈、历法传人中原,把中国的丝绸、造纸技术传到西方”结合所学知识可知之推动了中外文化交流选符合题意料与大唐王朝国力强无关,B选排除。商品经济的发展有于社会进步的说法与材料无关C选排除。材料不能得出唐在部地区建立有效统治的结论D选项除。11.C中国古代丝绸之路起源于汉,是沟通中国与中亚、西亚、欧洲之间贸易的重要通道,材料中“在今辽宁朝阳、韩国庆州地区7—9纪的墓葬中陆续发现了大量胡俑”,以及发现来自中亚、西亚、洲的人
俑,可知当时丝绸之路已经延伸至朝鲜半岛,故正确材料知识提及的胡俑并非西方文化,故A。材料未强调海上丝绸之路,B错材料未提及与东罗马的外交,故D错12题干“印度洋”“恒河”“印度商人”都在强调在丝绸之路贸易中印度的重要性,故C正A说法绝对,错误;题干体现的是印度在古代丝绸之路中扮演重要角色,并不是强调古代印度拥较强大的对外贸易能力,错;题干并未体现中印外交关系有着较复杂的历史渊源D错。13.B从材料的描述上来看,中与东罗马帝国的交往很频繁,且时间跨度很大选错误,材料没有体现双方的优劣势B选正确,408~610年无是中国还是罗马帝国都有很多战乱出现,但是并没有影响双方的交流;C选无法从材料出D选项误,无法从材料中确定。14在州南越王墓发现一捆洲象牙和一件公元前纪的波斯银盒,说明秦朝和非洲、波斯有经济交流,据此论断当时海上丝绸之路开始形成,故C正;材料无法体现秦汉时期我国海外贸易鼎盛排除A;材料也不能体现广州是当时“唯一”的外贸港口,排除;没有世界其它国家造船业的对比,无法出“领先世界”的结论,排除D。15.示例:看法:中国古代对外往促进中外文明的交融。中国古代对外交往历史悠久,自古以来,中外在政治、经济、文化等方面进行了全面交流。汉帝时开辟的陆上和海上丝绸之路,成为中外传统贸易的重要通道。活跃在丝绸之路上的中外使者、商人绎不绝。丝绸、瓷器、茶叶、四大发明等传到国外,胡椒、波斯枣、高丽乐等传入中国,中外贸易互通无,贸易品种多样,丰富了中外人民的生活,促进了中外政治经济文化交流。中国古代对外交往有利于中华文化圈的形成和发展,扩大了中华文化的影响力,推动了人类社的共同进步。【解析】本题属于开放性试题,解题的思维过程是:首先,认真阅读表格,提出自己的观点;后根据材料并结合所学知识予说明原因即可。“看法”,由表格信息可知,中国古代秦汉、隋唐、宋元明清等时期的对外交往促进了中外文明之间的交融,即中国古代对外交往促进中外文明的交融。“说明,依据所学知识从汉武帝以来的陆上和海上丝绸之路在促进丝绸、瓷器、茶叶、四大发明等传到国外的时,国外的胡椒、波斯枣、高丽乐等也传入中国,从而丰富了中外人民的生活、有利于中华文化圈的形和发展、推动了人类社会的共同进步等角度分析。16.示例:观点一:各文明的交使人类文明前进的步伐大大加快。评述:古代中国文明对周边国家产生了巨大影响,如汉代的“东亚文化圈”、唐朝的“中华文圈”:汉唐时期,中外经济文化交流频繁,先后有佛教传入中原和高僧玄奘缘佛印度求取佛经等,促进佛教的发展;明朝西方传教士来华,
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