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
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文档简介
661几净,物品排放有序,记录及时有效。在工作中不断提升责任意识,不断改善工作态度,不断提高工作效率,为学生上信息课创设条件。现对本学期以来的主要工作做如下总结:几净,物品排放有序,记录及时有效。在工作中不断提升责任意识,不断改善工作态度,不断提高工作效率,为学生上信息课创设条件。现对本学期以来的主要工作做如下总结:一、结合学校实际开展教学一、结合学校实际开展教学1、开学初,结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教育教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。1、开学初,结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教育教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。2、在教学中,为了让学生能够熟练地运用一些常用的办公许多的计算机知识。2、在教学中,为了让学生能够熟练地运用一些常用的办公许多的计算机知识。二、教学工作方面二、教学工作方面1、教学任务完成情况。1、教学任务完成情况。本学期,根据教师的教学计划和课时安排,认真备课、认真上课,采用新的教学方法、新的教学手段,提高了教学质量,完成了教学任务。本学期,根据教师的教学计划和课时安排,认真备课、认真上课,采用新的教学方法、新的教学手段,提高了教学质量,完成了教学任务。2、学生学习情况。2、学生学习情况。本学期,教材内容丰富多样,而且更注重于实践操作。在教采取“任务驱动”的方法教授知识点和技巧,然后由学生自主完成布置的课堂作业,采用生生互评,教师评价的方式,提高了学生的学习兴趣,绝大多数学生都能按照老师要求完成课堂作业。本学期,教材内容丰富多样,而且更注重于实践操作。在教采取“任务驱动”的方法教授知识点和技巧,然后由学生自主完成布置的课堂作业,采用生生互评,教师评价的方式,提高了学生的学习兴趣,绝大多数学生都能按照老师要求完成课堂作业。3、课堂常规管理。3、课堂常规管理。机房内安静;四是注重卫生。机房内安静;四是注重卫生。三、计算机设备管理方面三、计算机设备管理方面保了学校信息技术课的正常开展。保了学校信息技术课的正常开展。四、存在的问题:四、存在的问题:(1)由于受各方条件的限制,班级学生人数较多,一个学导致另外一名学生得不到使用而失去信心。(1)由于受各方条件的限制,班级学生人数较多,一个学导致另外一名学生得不到使用而失去信心。(2)部分班级的个别学生在机房内乱扔乱丢垃圾袋,造成机房内环境卫生差。(2)部分班级的个别学生在机房内乱扔乱丢垃圾袋,造成机房内环境卫生差。(3)部分班级的个别学生在上课期间乱串。。(3)部分班级的个别学生在上课期间乱串。。五、整改措施:五、整改措施:1、加强自身业务学习和钻研,认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。1、加强自身业务学习和钻研,认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。2、在今后的信息技术教育教学中,及时加强对微机室卫生的管理,严格要求每一位学生。2、在今后的信息技术教育教学中,及时加强对微机室卫生的管理,严格要求每一位学生。3、认真自学电脑相关知识,做好机房维护工作。3、认真自学电脑相关知识,做好机房维护工作。4、提高服务意识,更好地为教师服务。4、提高服务意识,更好地为教师服务。学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。2本学期,我担任学校的三、五年级信息技术教学工作。通过需要,又是小学素质教育工程的重要内容。本学期,我担任学校的三、五年级信息技术教学工作。通过需要,又是小学素质教育工程的重要内容。息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之一。息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之一。术教材,查阅大量的书籍,虚心向同行请教,取长补短,不断地提高自己的业务水平。术教材,查阅大量的书籍,虚心向同行请教,取长补短,不断地提高自己的业务水平。由于客观因素的制约,计算机教室还不能做到一人一由于客观因素的制约,计算机教室还不能做到一人一机。因此在上机练习中,我们有意识地引导学生相互协作,机。因此在上机练习中,我们有意识地引导学生相互协作,学期的教学工作作个总结。学期的教学工作作个总结。引入图画,激发学习兴趣。引入图画,激发学习兴趣。掌握新技能。利用学习成绩,提高学生的求知欲掌握新技能。利用学习成绩,提高学生的求知欲用起来,不仅要满足学生的好奇心,还要在应用过程中,充分肯每学习一课的内容结束后,都要对学生的学习进行评价。用起来,不仅要满足学生的好奇心,还要在应用过程中,充分肯每学习一课的内容结束后,都要对学生的学习进行评价。及时做总结,写反思及时做总结,写反思总结课堂上的不足,以便能及时更正。只有不断反思,才有不断进步!总结课堂上的不足,以便能及时更正。只有不断反思,才有不断进步!学任务。当然,在工作中也会出现不如人意的事,但我相信,通过我的努力在工作中处处留心,时时注意,不断开拓创新,一定学任务。当然,在工作中也会出现不如人意的事,但我相信,通过我的努力在工作中处处留心,时时注意,不断开拓创新,一定计算机技能。计算机技能。努力方向:工作总结努力方向:工作总结1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。以上就是我对本学期信息技术课教学的总结。以上就是我对本学期信息技术课教学的总结。3"如果我们的课堂教学,我们传授的知识,能使学生产生兴趣,那么他们就会主动地、深入地、兴趣盎然地钻研领会。我们古代"如果我们的课堂教学,我们传授的知识,能使学生产生兴趣,那么他们就会主动地、深入地、兴趣盎然地钻研领会。我们古代尝试:尝试:一.优化导入设计,经常引发学生好奇心。一.优化导入设计,经常引发学生好奇心。是出于对计算机的新鲜、好奇而学的,作为计算机教师,更应该成功的铺垫。是出于对计算机的新鲜、好奇而学的,作为计算机教师,更应该成功的铺垫。设计多种形式的导入方式,例如:在教学时可采用发问式,你能把你的姓名"写入"计算机里吗?你知道怎样用计算机听歌曲的吗?你能用计算机为你画出美丽的图画吗?这一系列的问题,扣住了设计多种形式的导入方式,例如:在教学时可采用发问式,你能把你的姓名"写入"计算机里吗?你知道怎样用计算机听歌曲的吗?你能用计算机为你画出美丽的图画吗?这一系列的问题,扣住了戏法导入,如:我在教学《用计算机传递信息》这一课时,先让我适时提出怎样用计算机来提高传话的正确率呢?学生们一下子低年级孩子来说,声音和动画最能吸引他们,因此我在教学《征行学习。总之,上课伊始,让学生感到新奇、有悬念、有学头、原意学、喜欢听。古人云:学起于思,思源于疑。学生的质疑、带入知识的海洋了。戏法导入,如:我在教学《用计算机传递信息》这一课时,先让我适时提出怎样用计算机来提高传话的正确率呢?学生们一下子低年级孩子来说,声音和动画最能吸引他们,因此我在教学《征行学习。总之,上课伊始,让学生感到新奇、有悬念、有学头、原意学、喜欢听。古人云:学起于思,思源于疑。学生的质疑、带入知识的海洋了。二.教学过程中,鼓励探索二.教学过程中,鼓励探索传统的教材死板枯燥,缺乏灵活有趣的情节模式。传统的教材死板枯燥,缺乏灵活有趣的情节模式。计算机课,切忌照本宣科,很多小学生学计算机课,学着学着往往觉得没意思、枯燥。久而久之,学生们逐渐失去学习的兴生,鼓励学生自己动手探索,这样对教材的理解也能加深,对知计算机课,切忌照本宣科,很多小学生学计算机课,学着学着往往觉得没意思、枯燥。久而久之,学生们逐渐失去学习的兴生,鼓励学生自己动手探索,这样对教材的理解也能加深,对知识的掌握才会更巩固。采用学生们喜闻乐见的动画形式进行教识的掌握才会更巩固。采用学生们喜闻乐见的动画形式进行教学,完全符合学生们的心理特征,不但不会增加负担,反而寓教于乐,学生们学得更轻松更愉快,工作总结《小学计算机教学总结》。学,完全符合学生们的心理特征,不但不会增加负担,反而寓教于乐,学生们学得更轻松更愉快,工作总结《小学计算机教学总结》。例如讲解《键盘》这一内容时,传统的教法经常是让学生对忘记,如何提高他的记忆效果呢?在实践中我发现让学生自已去区,分别在哪个位置,第二部分是探索部分,学生可以自由地按示,再按一下,灯灭,再敲时数字不显示,这样这个键的功能就例如讲解《键盘》这一内容时,传统的教法经常是让学生对忘记,如何提高他的记忆效果呢?在实践中我发现让学生自已去区,分别在哪个位置,第二部分是探索部分,学生可以自由地按示,再按一下,灯灭,再敲时数字不显示,这样这个键的功能就将学到的知识综合运用,比一比谁学得最好。这样一堂课下来,将学到的知识综合运用,比一比谁学得最好。这样一堂课下来,学生在轻松愉快的环境中能很牢固地掌握知识。学生在轻松愉快的环境中能很牢固地掌握知识。段将学生引入自主学习的殿堂。段将学生引入自主学习的殿堂。三.应给予学生充分的自由操作时间。三.应给予学生充分的自由操作时间。记得,上学时代,我们都爱上实验课,积极性很高,可是老师一二再,再二三强调不要乱动这,也不要乱动那,一定要跟着老师走。当然,老师怕学生把实验工具整坏或者是怕出乱子,这了。记得,上学时代,我们都爱上实验课,积极性很高,可是老师一二再,再二三强调不要乱动这,也不要乱动那,一定要跟着老师走。当然,老师怕学生把实验工具整坏或者是怕出乱子,这了。由于学生在二年级时已经开始学习电脑,在他们的心目中,习,记得在教学《金ft画王》这个绘画软件时,我只是很简单的讲一下圆、方形、三角形的基本画法就让学生开始自己动手,学由于学生在二年级时已经开始学习电脑,在他们的心目中,习,记得在教学《金ft画王》这个绘画软件时,我只是很简单的讲一下圆、方形、三角形的基本画法就让学生开始自己动手,学到的效果。到的效果。毛病的,这样既可以调动学生们的`积极性,又能提高他们的创造力。毛病的,这样既可以调动学生们的`积极性,又能提高他们的创造力。四.增加游戏时间,提高学生兴趣四.增加游戏时间,提高学生兴趣游戏是学习电脑的敲门石,在游戏中涵概了电脑的一切操要喜欢游戏,会玩游戏。游戏是学习电脑的敲门石,在游戏中涵概了电脑的一切操要喜欢游戏,会玩游戏。4各位领导、老师,大家好!转眼间这一学期又将结束,现将本学期所做的事情汇报如下:各位领导、老师,大家好!转眼间这一学期又将结束,现将本学期所做的事情汇报如下:一、具体工作:一、具体工作:1、31、32、32、3配合教学生如何使用科普云屏媒3、43、44、54、555、65、66、66、67、5-77、5-7疾控检查材料准备工作8、校园广播控制、科普云屏媒新闻上传。8、校园广播控制、科普云屏媒新闻上传。二、获奖情况:二、获奖情况:1、辅导学生参加区创意大赛,作品《唇膏式药盒》获区三等奖1、辅导学生参加区创意大赛,作品《唇膏式药盒》获区三等奖2、辅导学生参加电脑制作比赛,作品《采莲曲》获省一等奖2、辅导学生参加电脑制作比赛,作品《采莲曲》获省一等奖3、参加合肥市信息技术大练兵,个人博客获合肥市二等奖3、参加合肥市信息技术大练兵,个人博客获合肥市二等奖然而我收获的却是那一份份充实。新的一年,我将继续努力,与大家携手共进。谢谢!然而我收获的却是那一份份充实。新的一年,我将继续努力,与大家携手共进。谢谢!5工作,深有感触。为使自己在今后的教学工作中做得更好,有更大提高,特对本学期工作作如下总结:工作,深有感触。为使自己在今后的教学工作中做得更好,有更大提高,特对本学期工作作如下总结:容,认真备课上课,选择灵活的教学方法,及时进行教学结果的反馈工作,纠正教学方法,写好教学后记。容,认真备课上课,选择灵活的教学方法,及时进行教学结果的反馈工作,纠正教学方法,写好教学后记。好的教学效果,圆满完成了本学期的教学任务。好的教学效果,圆满完成了本学期的教学任务。学研究活动,与其他教师一起研究探讨教学方法,不断提高自己的教学水平。并且自觉进行总结反馈,吸取教训,弥补漏洞,争取把教学做得更好。学研究活动,与其他教师一起研究探讨教学方法,不断提高自己的教学水平。并且自觉进行总结反馈,吸取教训,弥补漏洞,争取把教学做得更好。在教改工作中,自己亦能积极参加学校开展的各种类型的示范课,研讨课,专题讲座等教研教改活动,自觉钻研教学方法,使自己在教学工作中不断得到充实和提高。在教改工作中,自己亦能积极参加学校开展的各种类型的示范课,研讨课,专题讲座等教研教改活动,自觉钻研教学方法,使自己在教学工作中不断得到充实和提高。在本学期的教学工作中,自己更加重视学生能力的培养和素在本学期的教学工作中,自己更加重视学生能力的培养和素质的提高,重视学生个性的发展和引导,让学生在实际操作应用中去掌握知识和方法,在合作交流中去体会团队的作用和温暖,从而学会尊重他人,体会成功的快乐。质的提高,重视学生个性的发展和引导,让学生在实际操作应用中去掌握知识和方法,在合作交流中去体会团队的作用和温暖,从而学会尊重他人,体会成功的快乐。本学期,自己不管是在课堂教学还是在平台操作中,都比较注重指导学生去掌握方法和技巧,形成各自的能力,使学生掌握息技术得到一个比较大的提升。本学期,自己不管是在课堂教学还是在平台操作中,都比较注重指导学生去掌握方法和技巧,形成各自的能力,使学生掌握息技术得到一个比较大的提升。经过一学期的教学实践,我深深体会到,在教学活动中,只有把学生当中经过一学期的教学实践,我深深体会到,在教学活动中,只有把学生当中了学习的主体,在学生面前做学生的朋友,才能更好把握学生的心理动态和特点,才能更好地选择教学方法,才能更好地提高教学效果.所以在以后的教学工作中,我要更加注重关心学生,努力掌握好学生心理特点,正确把握使用教训方法,不断提升自己的教学水平。了学习的主体,在学生面前做学生的朋友,才能更好把握学生的心理动态和特点,才能更好地选择教学方法,才能更好地提高教学效果.所以在以后的教学工作中,我要更加注重关心学生,努力掌握好学生心理特点,正确把握使用教训方法,不断提升自己的教学水平。6需要,又是小学素质教育工程的重要内容。需要,又是小学素质教育工程的重要内容。息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之一。息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之一。术教材,查阅大量的书籍,虚心向同行请教,取长补短,不断地提高自己的业务水平。术教材,查阅大量的书籍,虚心向同行请教,取长补短,不断地提高自己的业务水平。现将自己本学期的教学工作作个总结。现将自己本学期的教学工作作个总结。引入图画,激发学习兴趣。引入图画,激发学习兴趣。掌握新技能。掌握新技能。利用学习成绩,提高学生的求知欲。在不断地学习中,采用好奇心,还要在应用过程中,充分肯定学生自身的能力,增强学利用学习成绩,提高学生的求知欲。在不断地学习中,采用好奇心,还要在应用过程中,充分肯定学生自身的能力,增强学都要对学生的学习进行评价。都要对学生的学习进行评价。及时做总结,写反思及时做总结,写反思总结课堂上的不足,以便能及时更正。只有不断反思,才有不断进步!总结课堂上的不足,以便能及时更正。只有不断反思,才有不断进步!学任务。当然,在工作中也会出现不如人意的事,但我相信,通过我的努力在工作中处处留心,时时注意,不断开拓创新,一定计算机技能。学任务。当然,在工作中也会出现不如人意的事,但我相信,通过我的努力在工作中处处留心,时时注意,不断开拓创新,一定计算机技能。努力方向:努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。一、主要工作和成绩一、主要工作和成绩养成良好的学习习惯。在教学中,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作。养成良好的学习习惯。在教学中,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作。1、做好备课工作1、做好备课工作有取有舍,环节齐,有教学反思。有取有舍,环节齐,有教学反思。2、上好每一节课2、上好每一节课课堂教学能做到:教学目标明确,能认真钻研教材,了解学能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展。课堂教学能做到:教学目标明确,能认真钻研教材,了解学能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展。3、作业布置合理3、作业布置合理板的作业不做。能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。板的作业不做。能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。二、存在不足二、存在不足1、学生发展不平衡,学法指导工作还有待进一步加强,尤其是识字教学还
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