2021年广东省深圳市福田区九上语文期末试题(含答案)

2020-2021 学年第一学期教学质量检测九年级语文试卷说明:本试卷考试时长120分钟，满分120分.必须在答题卷上作答，在试题卷上作答无效.•••一、基础（26分）班级组织了“小说天地”综合性学习活动，请根据要求完成1〜5题。【活动一，小说开讲】听完一场小说讲座后，小福同学做了如下笔记，请根据笔记内容回答1〜3题。笔记一：中国传统小说从说唱文学演变而来，小说是“小道”的观念①,古人曾将小说视为茶余饭后的谈说的影响，在叙事上向内转，出现淡化故事情节，加强心理描写的倾向。造是寓教于乐、涧物无声的。••.字音字形考查。（21分）根据拼音写词语：②zīzībùjuàn（ ）给加点词语注音：③轻觑（ ）,请从下列词语中选择最恰当的一项填入①处。（2分）A,与日俱增 B.根深蒂固 C.不足为据 D.断章取义.文段画线句有语病，请写出修改后的正确表述。（2分）【活动二，小说荐读】小福同学在班级小说荐读活动中列出了以下书单，请你根据书单内容回答4〜5古典小说：现代小说：古典小说：现代小说：夕卜国小科幻小说：推荐书单《三国演义》《儒林外史》《呐喊》《朝花夕拾》《边城》《莫泊桑短篇小说选》《斗罗大陆》《诛仙》《三体》《流浪地球》《简•爱》《光之子》4,这份书单中“现代小说”部分出现常识性错误，请你纠正，并用复句表述。（2分）5 .（4分）202go21学年第一学期教学质量检测九年级语文试卷第1页（共8页）请在下面横线上填写相应的句子。（1分）6 .默写。（请在下面横线上填写相应的句子。（1分）（1）怀旧空吟闻笛赋，O（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）（3）

,ft雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》）,天与云与ft与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》）树绕村庄，水满陂塘。倚东风，o（秦观《行香子》）少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，-（辛弃疾《丑奴儿 书博ft道中壁》）,锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。（范仲淹《岳阳楼记》）序号出处古诗文名句序号出处古诗文名句关键词®李商隐《无题》晓镜但愁云鬓改， O相思②苏轼《水调歌头》 9 O ,人迹板桥霜。祝愿③温庭筠《商ft早行》羁旅④杜甫《月夜忆舍弟》露从今夜白，月是故乡明。思乡.读诗。（4分）诗歌朗诵要把握诗句的感情，应用（ ）的情感基调朗诵上面表格序号④的诗句。（2分）A.激昂 B.欢快 C.感伤 D.悲愤（2）用典是古诗常见写作手法，请你阅读关于典故的知识链接，完成《行路难（其一）》诗歌艺术效果的鉴赏。（2分）行路难（其一）李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满ft闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难，行路难,长风破浪会有时,挂云帆济沧海。【知识链接】典故，指的是诗文中引用古代的故事和有来历出处的词语，“典者，典范也；故者，故事，成例也.”典故与作者思想情感巧妙融合，可以使诗歌作品言简意赅，生动典雅.【诗歌鉴赏】2020-2021学年第一学期教学质量检测九年级语文试卷第2页（共8页）诗句诗句典故艺术效果相传姜尚未遇周文王前曾在渭水的礴溪垂闲来垂钓碧溪上以姜尚和伊尹自喻，希望得到像周文周武王灭商建周。王和商汤那样的明君赏识，表达诗人忽复乘舟梦日边相传伊尹受商汤重用前，曾梦见乘船从太对建功立业大展宏图仍心存希望。阳边经过。南朝将领宗盘从小有雄心壮志，其叔父宗—长风破浪会有时炳曾问他志向，他用“愿乘长风破万里浪”回答，后来他带兵打仗，建功立业，实现抱负.二、阅读（49分）（一）阅读下面选文，完成8~12题。（14分）IT1环滁皆ft也，其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅哪也.ft行六七里，渐闻水声潺而泻出于两峰之间者酿泉也.峰回路转有亭翼然临于泉上者醉翁亭也.作亭者谁？ft之僧智仙也名之者谁？太守自谓也太守与客来饮于此饮少辄醉而年又最高故自号日醉翁也醉翁之意不在酒在乎ft水之间也.ft水之乐，得之心而寓之酒也. （节选自欧阳修《醉翁亭记》）也。常著文章自娱，颇示己志.忘怀得失，以此自终⑥.（节选自陶渊明《五柳先生传》）【注释】①造：到，往。②吝情去留：吝情，舍不得；去留，指离开。③环堵萧然：四面土墙空空荡荡。堵，墙壁；萧然,空寂的样子。④短褐穿结：粗布短衣打满补丁。⑤晏如：安然自若的样子。⑥自终：过完自己的一生。.解释下烈加点的词。（2分）（1）名之者谁 （2）有亭翼然临于泉上者 （3）好读书 （4）不茗风日.请将下列句子翻译成现代汉语。（4分）ft水之乐，得之心而寓之酒也。每有会意，便欣然忘食。.请从两篇选文中选取恰当的语句填空。（2分）载，醉乡犹在；亭影不孤。“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”与乙文 句所表2020 2021学年第一学期教学质量检测九年级语文试卷第3页（8页）达的语意最为接近。.下列说法正确的一项是（ ）（2分）甲文“渐闻水声/潺潺而泻/出于两峰/C.醉翁和五柳先生都喜欢喝酒，他们喝酒的用意也是相同的。D.甲文作者欧阳修是北宋文学家，他与同时代的范仲淹都名列“唐宋散文八大家”。析。（4分）（二）阅读下面选文，完成13〜16题。（11分）材料一：①提到一座城市，人们往往会想到具有代表性的文化地标：600岁的紫禁城见证着北京城的过往，_ 珠海大剧院“日月贝”讲述着“珠生于贝，贝生于海”的城市记忆，古典园林里生长着苏州的温婉……城市文化地标或深植于历史文化,或投射着时代风貌，以鲜明独特的符号形象，成为一个城市的精神和文化象征，与人们产生紧密的情感连接、文化认同。②文化地标是一个地方的文化名片，在传播城市形象方面有巨大的流量效应。近年来，文化旅游市场持续升温，各类文化地标成为热门参观地、网红打卡地。与此同时，一些地方急功近利打造新文化地标的现象也引起社会关注。③作为一种人文景观，文化地标首先应当与地理环境“不违和”.人文景观与自然环境浑然天成、融为一体，才能给人以美的享受。无论是中华文化天人合一、道法自然的审美意境，还是如今兴起的保护生态、亲近自然的绿色发展理念，都强调人文景观与自然环境和谐共生。丽江古城依ft傍水、以水为脉，整座古城获评世界文化遗产；国家体育场“鸟巢”充分采用自然采光和通风，勾勒出现代北京的美丽风景。反之，若兼乏对自然的敬畏，滥造钢筋水泥地标，即便再大的“手笔”，也与审美旨趣和群众期待相差甚远。的创造性转化、创新性发展，才能成为广受认可的文化地标.⑤作为一种公共建筑，文化地标还应当发挥服务公众的功能。地标建筑是有“生命”的，其生命力来自于生活.人们喜欢将博物馆、剧院、书店称为文化地标，很大程度上是因为这些公共文化设施直接连通着一个地方的文化和生活。到一座城市先逛博物馆，人们才能加深对这个城市的历史过往和现实文化的认知。以北京的国家大剧院为例，建院以来，为观众带来1万多场演出，开展大量艺术普及教育演出及活动，观众和粉丝遍布全国。正是那些传播文化、服务公众的不懈努力，使得文化地标的形象更加亲切、更加持久。⑥文化地标承栽着不可替代的人文价值。打造新的文化地标，必须丰富其审美内涵，完善其服务功2020・2021学年第一学期教学质量检测九年级语文试卷第4页（共8页）能，让其在与公众的“紧密连接”中收获持久口碑和影响.材料二：（深圳拓荒牛雕塑，位于中共深圳市委员会门前）.给材料一拟写一个观点明确的标题。（2分）.请你以材料二为描写对象，为材料一第①段画线句充论据。.根据材料一的内容，填写下列表格。（3分）16.如果滁州要将醉翁亭打造为城市文化地标，你认为是否可行？请根据材料一和《醉翁亭记》选文说明理由。（4分）（三）阅读下面选文，完成17~21题。（16分）老戏骨①老戏皆早被人忘了名字.有人说姓张，有人说姓刘.甚至还有人说他应该是姓戏.他打小是个没见过爹娘的孤儿.吃百家饭，穿百家衣。为了不饿肚子，逢人家过红白大事，就去帮厨。好多厨师见他灵巧，都想收他为徒。②十二岁时他迷上了戏.七里八乡逢会赶集唱大戏，眼瞪得溜儿圆，支楞着俩招风耳听得入迷.连草台班子也一场不落，有时听入境处，一忽儿哭得一把鼻子一把泪，一忽儿一个人哈哈大笑，手舞足蹈。惊得看戏人都回过头看他，连台上演员也忘词了，拿眼被他.大家都以为他魔怔了。锅吧嗒吧嗒吸，不拿正眼瞧他。字音拖起了长腔。说毕，恭敬跪拜作揖，比台上的主角还有范儿。⑤班头被他这一腔惊呆。又见他心诚，知道感恩，说得在理，让他跟了戏班子。⑥他除了为戏班子做饭，剩下时间喜欢跑龙套。奇怪的是，没见他跟谁学过，却念唱作打样样在行。一个人分演所有角色，缺啥补啥。唱全场，谁看谁呆。连台上人都瞒过了，原主演心中直怨抢人饭2020-2021学年第一学期教学质量检测九年级语文试卷第5页（共8页）碗。⑦生旦净末丑，学啥像啥，唱啥是啥。扮老生显尽沧桑神韵，演青衣袅娜依人，花旦、刀马旦、武旦、老旦、彩旦等各展风流；扮文丑出场，插科打浑，台上台下笑声不断；当武丑更见真功夫，连台下力气蛮的也惧他三分。⑧唱苦戏，他念及从前孤儿之难，悲悲切切，幽幽怨怨，让台下观众喉咙跟着发堵，又忽然声声泣句句悲高亢起来，观众眼泪便涮删直流，台下哭声大作；唱笑戏，自豪感溢满于胸，朗朗然从喉间有节奏地往高处走，台下也跟着大笑不止，兼以鼓掌声、叫好声连成一片.⑨好多大剧团慕名重金来挖，私下允以优厚待遇，都被他拒绝。他说我做事从一而终，一波波来人说客悻悻而归.⑩剧团8个大戏箱，他有个三十公分大小的“百宝箱”.香樟木，磨得黑明光亮，看不清颜色，到哪都背身上，寸步不离。有擦脸毛巾、小镜子、胭脂膏，也有针线包、纱布，还有跌打丸。大家戏称“神秘9号”.他干过场大事。有个大村村医是戏迷，车祸后送殡。村民们凑钱想让出台戏，正巧与村长爹八十大寿时间冲突。他演主角，班头想给村长爹演，他断然拒演。©“一辈子救过多少人命，又是咱铁杆票友，我得用戏送他一程。你们不去我一个人去！”斩钉截铁，脸爆青筋。他是台柱子，无人可替，一走就砸场了.团长无奈，又联系兄弟剧团，给村长好说歹说，才救了场。戏班市场不景气，连行头都置办不起。皇帝的莽袍右腰间被吸烟人烧个鸡蛋大的洞，也换不了.他掀开随身百宝箱，从里面拿出针线包。一愣眼功夫，皇袍破洞已缝得严丝合缝。但，他常常望着破旧的戏装，怔怔发呆。那日，班子为孤儿院义演。他正演《锄美案》里的包公怒斥陈世美，高潮处，掌声、喝彩声四起.忽见狂风飘来，头顶搭起的头柱突然倒下。拉二胡的二大爷和边上昏睡的小孙子来不及反应.但见他边唱边飞身而起，扑向二人，被柱上灯砸中脑门，瞬间血流如注.他硬生生面不改色，唱完最后一句，猛然直挺挺倒地。9⑯“毛巾？”他援手，“急救包？”他摇头，食指下探示意下翻。翻到箱子最下边，哗哗啦啦，全是五角一块两块硬币和脏兮兮的纸币.⑰“一半置办新行头，一半给孤儿院”言毕，倒地气绝.一老戏迷，民间雕刻家，在他坟丘的碑上刻“老戏膏”,字迹风流，劲直有力.（选自《微型小说选刊》2020年第10期，有删改）【链接材料】一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（节选自毛泽东《纪念白求恩》）读完这篇小说后，班级决定将这篇小说改编为三幕剧进行表演。2020-2021学年第一学期教学质量检测九年级语文试卷第6页（共8页）.【戏•事】作为编剧，你要从小说中任选三件事进行改编，请概述你要改编的事件。（3分）作用，不可舍弃。请陈述你的理由。（3分）（3分）【戏 乐】如果要在演出段老戏骨去世的情节时加上背景音乐，该选取怎样的音乐？请从节奏、感、风格等方面加以描述。（3分）谈谈你的看法。（4分）（四）名著阅读，完成22~24题。（8分）班级同学共读《水浒传》，他们根据小组兴趣选择了不同的专题，进行了整本书阅读探究。梳理分析英雄绰号①梳理分析英雄绰号① 归纳总结绰号由来根据人物身体相貌的特点起绰号。关胜，绰号“大刀”，因其使用祖传“青龙偃月根据人物所使用的武器起绰号。刀”而得名。宋江，绰号“及时雨”，因其总是急人之所急，关根据人物的品性、志向或遭际起绰号。键时刻仗义助人而得名。戴宗，绰号“神行太保”，因其能做法日行千里而② 得名。请你根据阅读体验，补充专题探究结果。（2分）2020-2021学年第一学期教学质量检测九年级语文试卷第7页（共8页）.【听歌论英雄】小组同学欣赏了1998歌词体现了水浒英雄共有的优秀品质，请你概括出来，并以鲁智深事迹为例加以阐释。（2分）大河向东流哇天上的星星参北斗哇（嘿嘿参北斗哇）（生死之交一碗酒哇）说走咱就走哇你有我有全都有哇（嘿嘿全都有哇）（水里火里不回头哇）

路见不平一声吼哇该出手时就出手哇风风火火闯九州哇（该出手时就出手哇）（风风火火闯九州哇）嘿儿呀咿儿呀嘿唉嘿依儿呀（嘿儿呀咿儿呀嘿嘿嘿嘿依儿呀）（选自《好汉歌》，词曲赵季平，演唱刘欢）画线歌词体现了梁ft（事迹）品质。

的优秀品质。鲁智深（4分）青诗选》三、作文（45分）

B.《钢铁是怎样炼成的》 C.《昆虫记》 D.《聊斋志异》.阅读以下文字，按要求写作。《青年文摘》公布了2020年十大年度网络热词，“后浪”成为引人注目的一个.2020年五四青年节前夕，B站邀请了著名演员何冰寄语年轻一代：“你们有幸遇见这样的时代，但时代更有幸遇见这样的你们……奔涌吧，后浪！我们在同一条奔涌的河流时代的大潮奔涌，后浪推前浪，青年就是立于潮头的“后浪”.“后浪”代表的是一个时代最积极、最有生气的力量，他们心里有火，眼里有光；心中有梦，执着追求;敢于拼搏、勇于承担...........请围绕“后浪”这一主题，在以下三个任务中选择一个自拟题目，完成写作。任务A：作为时代洪流的一朵浪花，我们用责任与时代相遇，用奋斗向青春致敬，用美好和梦想有约，请你讲述你自己与时代的故事，写作一篇叙事类作文。任务B：”奔涌吧，后浪！”请你寄语青春同路人，写一篇演讲稿，以参加学校“纪念五四”演讲比赛。任务C：后浪将创造属于自己的未来。时代发展，展望未来，请你想象二十年后你与同学相遇的情景，写一篇想象作文。要求：（1）根据自选任务，写作前先用2B铅笔填涂答题卡相应位置；文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；题目自拟，符合文体特征，不得抄袭，不得套作；600“XXX代替。2020-2021学年第一学期教学质量检测九年级语文试卷第8页（共8页）一、基础（261.（2分）

2020-2021九年级语文试卷参考答案及评分标准孜孜不倦（1分，出现错字不给分）qīngqù（1分，出现注音错误不给分）2.（2分）B3.（2分）改为：小说对青少年读者的精神塑造是寓教于乐、润物无声的。4.（2分）示例：《朝花夕拾》不是小说，而是散文集。（11分）5.（4分）示例：我认为网络小说阅读不能取代经典阅读。（1分）经典小说艺术成就高，思想深刻，经历时间考验，更有利于我们成长。网络小说虽流行，但有些艺术和思想价值不高，读之无益。（论证有说服力2分）因此，我们应多读经典。（1分）6.（101分）到乡翻似烂柯人溪云初起日沉阁雾凇沆砀豪兴徜徉为赋新词强说愁沙鸥翔集①夜吟应觉月光寒②但愿人长久，千里共婵娟。③鸡声茅店月7.（4分）（1）（2分）C（2）（2分）极乐观、自信旷达的精神。（意思相近即可）二、阅读（49分）（一）阅读下面选文，完成8～11题。(14分)8.（20.5分）命名居高面下喜爱遮蔽2020-2021学年第一学期教学质量检测九年级语文试卷第7页（共8页）9.（42分）欣赏ft水的乐趣，领会在心里，寄托在（喝）酒上。每当对书中内容有所领会时，就高兴地忘了吃饭。10.（2分）（1）（1分）ft行六七里 （2）（1分）忘怀得失11.（2分）B说明：A项：正确断句为“渐闻/水声潺潺/而泻出于/两峰之间者”。B项：表述正确。C项：

饮酒的用意不同，醉翁之意不在酒，是为了用酒引出"在乎ft水之间"的意味。而五柳先生则其在必醉，是生活中的一种消遣与自娱自乐。D项：范仲淹不是唐宋八大家之一。12.（4分）醉翁的“乐”是寄情ft水，与民同乐。（1分）“ft水之乐，快乐为了，体现与民同乐的思想（1分）。五柳先生的“乐”是安贫乐道，追求精神上自得其乐。（1分）从“短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也”可以看出虽然生活艰苦，但是五柳先生仍然能安于贫穷，精神愉悦。（1分）（二）阅读下面选文，完成13～16题。(11分)13.（2分）示例：打造有生命力的文化地标（或“打造有精神内涵的文化地标”“打造有人文价值的文化地标”等）14.（2分）深圳拓荒牛雕塑表现了特区开拓进取的精神。（11分）15.（31分，意近即可）城市文化地标是一个城市的精神和文化象征对比论证文化地标也应该追求形神兼备16.（4分）示例：我认为可行。（1分，没有说明理由或回答不可行则不得分）作为人文景观，醉翁亭与滁州城的琅琊ft、酿泉ft分，意近即可）作为文化符号，醉翁亭有厚重的历史积淀，体现了一种与民同乐的思想，能唤起人们共同的情感记忆。（1分）作为公共建筑，醉翁亭千百年前就已经是滁州人宴饮、欣赏ft分）（三）阅读下面选文，完成17～21题。(16分)17.（3分，以下事件，11分，答三件即可得满分）十二岁时老戏骨迷上了戏。老戏骨求戏班班头收留跟班。老戏骨在戏班偷师学戏。 老戏骨声名在外，拒绝其他戏班的聘请老戏骨为了给戏迷村医送殡，拒为村长爹庆寿演出。老戏骨为救二大爷和孙子献出生命。2020-2021学年第一学期教学质量检测九年级语文试卷第8页（共8页）18.（3分）百宝箱的作用：百宝箱装着各种杂物，却被老戏骨视若珍宝，二者的矛盾凸显了百宝箱的神秘，设置了悬念，吸引读者阅读（1分），骨临死前从百宝箱