篮球战术课教案侧掩护和绕过配合_第1页
篮球战术课教案侧掩护和绕过配合_第2页
篮球战术课教案侧掩护和绕过配合_第3页
篮球战术课教案侧掩护和绕过配合_第4页
篮球战术课教案侧掩护和绕过配合_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

文档编码:CE9C2K10Z1W5——HY2Z8Q9J7Y5——ZL1X2O8I5A9篮球战术课教案教学1.复习:传切协作,挤过协作,地点体育馆篮球场穿过协作内容2.新授:给无球队员做侧爱护配合和绕过协作课课时1.巩固提高传切协作,挤过协作和穿过协作的协作质量;基本掌的握给无球队员侧爱护协作、绕过协作的方法、运动路线和基本要求;任2.提高同学的战术协作意识,和进展力气、速度、灵敏等身体素务质;3.加强同学的合作意识,和组织纪律性;教学内容组织教法的间部min分准101.集合整队,点名.支配见习生.组织:如(图1)min2.热身跑〔两圈〕.3.做球性操:A.扩胸振背〔4*8拍〕备B.大绕环〔4*8拍〕C.三绕环〔4*8拍〕部D.胯下8字绕环分E.体前单手运球F.体侧单手运球

G.体前双手运球基5H.胯下运球教法:老师边喊口令边做示范,同学I.胯下8字低运球运球跟着老师做操;J.胯下跳运要求:集合整队时快.静.齐;充分做好预备活动.本部一、复习1.组织指导同学演练一传一切协作方min分1.传切协作法,如(图2)所示,强调基本要求;(1)一传一切,⑤传球给⑥后,马上摆脱对手⑤向篮下切入,接⑥的回传球投篮;⑥传球后抢篮板;72.把同学分为两组,⑤组的同学拿球,按(图2)的路线练习,⑥组的同min学传球后抢篮板球,练习完后从球场基(2)空切,④传球给⑤,⑥立两侧回到队尾,互换组练习〔⑤→⑥〕;本3.组织指导同学演练空切协作方法,即摆脱对手⑥向篮下切入,接⑤部传来的球投篮;④、⑤传球后如(图3)所示,强调基本要求;分抢篮板球;基本要求:

(1)切入队员要依据情形把握

切入时机,坚决、快速摆脱对手

切入篮下;(2)传球队员要利用瞄蓝、突

破、运球或假动作吸引和牵制对

手,传球动作要隐匿,准时准8确;4.把同学分为三组,④组的同学拿min球,按(图3)的路线练习,④、⑤组的同学传球后抢篮板球,练习完后从

球场两侧回到队尾,按逆时针方向换组练习(④→⑤→⑥);7

min2.挤过协作:⑤给④做爱护,当⑤接近④的一刹那,④抢前横跨一步贴近④,并从④和⑤之间主1.组织指导同学演练挤过协作方法,如(图4)所示,强调基本要求;动侧身挤过去连续防守④;基本要求:

(1)发觉对方爱护时,在两个

攻击队员身体靠近以前,坚决抢步贴近对手,快速侧身挤过;结(2)防守爱护者的队员发觉对2.把同学分为两组,⑤组的同学拿方爱护时,要提示同伴,仍要选束择好有利于协防的位置,准时做好可能补防或者换防的预备;部分球,按(图4)路线练习;练习完一组之后,攻击队员改为防守,上一组防守队员捡球回到对方队尾,换组练习10(3)穿过协作:④传球给⑤,④反向移动给⑥做爱护的一刹

那,④主动后撤,让⑥从④和④(④→⑤);1.组织指导同学演练挤过协作方法,如(图5)所示,强调基本要求;中间穿过去,连续防守⑥;基本要求:

(1)防守爱护的队员准时提示min 同伴并主动让路;(2)穿过队员要快速穿过,并

调整好防守位置和距离;二、新授1.给无球队员做侧爱护(反掩2.把同学分为三组,④组的同学拿球,按(图5)的路线练习,练习完一护)协作:⑤传球给④后,向传组之后,攻击队员改为防守,上一组球的反方向移动给⑥做侧爱护,防守队员捡球,按逆时针方向回到队当⑤爱护到位时,⑥贴着⑤切入尾换组练习(⑤→④→⑥);篮下接④传来的球投篮;⑤爱护10后转身切入篮下,接④的传球投1.利用战术板,讲解演示,给无球队6);篮或抢篮板球;员做侧爱护协作的方法,如(图min基本要求:以及协作的基本要求;(1)做掩护的队员目的要明

确,行动要隐匿,动作要合理,防止造成犯规;(2)被爱护队员要运用假动作

吸引对手,隐匿爱护意图;摆脱对手要突然、快速;2.组织同学徒手演练给无球队员做侧爱护的方法;52.绕过协作:⑥传球给⑤并去给3.把同学分为三组,⑤组的同学拿球,按(图6)的路线练习,④、⑤组的同学传球后抢篮板球,练习完后从他做爱护,⑤利用⑥的爱护向篮球场两侧回到队尾,按逆时针方向换下突破,⑤从⑥和⑥旁绕过;组练习(④→⑤→⑥);min基本要求:4.练习时老师指出错误或者不足,并订正;(1)防护者要准时提示同伴,并贴近自己对手;(2)绕过队员要准时调整位置和距离,连续防住对手;1.利用战术板,讲解演示绕过协作的方法,如(图 7);以及协作的基本要求;1.集合整队.(如图8)2.组织同学徒手演练绕过协作的方2.对该次课同学学习情形进行小结和评判3.法;拿师生道别.3.把同学分为两组,⑥组的同学球,按(图7)的路线练习,练习完一组之后,攻击队员改为防守,上一组

防守队员捡球回到队尾,换组练习

(⑤→⑥)4.练习时老师指出错误或者不足,并

订正;器材 20个篮球;一块篮球场预

理负1.本次课大多数的同学们能比较娴熟地完成,并且比较规范,协作意

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论