作文指导：《玩得真高兴》课件

习作:玩得真高兴习作:玩得真高兴

读读习作题目，想一想：这次作文让我们些什么？

活动限于学校活动，习作要求我们在写自己玩的过程中，要表达出自己愉快的心情。（体现真高兴）审题

我们选好了写作材料，那么，怎样把文章写清楚、写具体呢？思考：2、写具体

要写出人物在玩时的动作、神情表现，还要写出人物高兴的样子或表现反映出人物愉快的心情。比如，写旅游，就要把自己每到一处的所见、所闻、所感写出来，这样，才能使文章显得具体。但值得注意的是写具体并不是报“流水帐”，每一处都平均花力气，这样写出来的文章非但不具体，反而平淡无味了。你可以把留给你印象最深刻的地方作为重点来写，而有的地方则可以一笔带过，这样有详有略，文章的重点突出，读起来才更有味道。

写具体

抓住人物的动作、神情、心理

抓住所见、所闻、所感等拟写写作提纲：

写清：

1、什么时候、和谁在哪里玩什么？

2、怎么玩的？（具体过程：先、接着、然后、再、最后）

3、玩后，有何感受？

学习例文，情感体验

玩得真高兴一天下午，老师拿了三个漂流瓶和一些不同颜色的小纸片，同学们都好奇地睁大了眼睛，小声嘀咕着：“干什么呀？”噢，原来要做一个小游戏。规则是这样的：拿三张不同颜色的纸片，在每张纸片上分别写“谁”、“干什么”和“地点”。然后把不同颜色的纸片放入与其颜色相同的漂流瓶中。接着三位同学按顺序一读，顿时，全班同学哄堂大笑，句子竟是“徐思远在苏州乐园里做早操”。同学老师都哈哈大笑，兴致更高了，大家一拥而上，争先恐后地去拿小纸片，三三两两地凑在一起，教室里立刻欢腾一片。我和同学对成的是“孙力康在宇宙游泳。”啊，我笑得眼泪都流出来了。

漂流瓶飘出了笑声，笑声又在班级中传开了。

最让我觉得开心的是谷木飞艇。它是车子在由一根根高高低低的柱子架着的一起一伏的轨道上飞速行驶。我在排队的时候，看了看说明，整个轨道长约300米，上下落差9米，整个游戏的时间大约九十秒。听到车上的游客都在尖叫，我心想：这一定很刺激吧！眼看我前面的小车就要到终点了，马上就要轮到我了，我的心里非常紧张。刚做人员发动机器，车子开动了。小车在轨道上上下穿行，仿佛一条蛇在丛林中穿梭。车子开到轨道顶端的时候，像火箭一般向下冲，我忍不住闭上眼睛，大声叫了起来：“啊·······”不一会，车子停了下来，我长呼了一口气。

最后我们在大桥上拍了几张合影留念就依依不舍地回校了，今天玩得真高兴！

一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手，手里拿着一条花手绢，正绕着圆圈慢慢地走着。走着走着，扎蝴蝶结的小姑娘找到了目标，把手绢轻轻地丢在一个小个子的姑娘身后，又装着若无其事的样子向前走了几步，然后猛跑起来。小个子姑娘很机灵，马上就察觉身后丢了手绢。她扭转身，抓起手绢，一跃而起，向扎蝴蝶结的小姑娘追去。“快!快!抓住她!”“加油!加油!别让她抓住!”围圈的小姑娘个个为那两个你追我赶的小伙伴助威。小个子姑娘到底没能抓着扎蝴蝶结的小姑娘，被罚唱了一支歌。

大家在“丢手绢”的过程中不仅锻炼了反应能力还欣赏了一些愉快的节目，大家时而紧张，时而欢呼……时间很快就过去了，活动时间结束了，我们恋恋不舍地回到了教室。

玩得真高兴

我们去秋游，我们要去奉贤的申隆生态园玩，我们怀着高兴的心情上了车，准备去游玩。

过了一会儿，我们下了车，来到了申隆生态园。我们玩了很多游戏，先坐了竹筏，接着去玩滑滑梯，还看了鹦鹉表演。但是我觉得最好玩的还是放风筝了。到了放风筝的地方，我看见了绿草如茵的草坪，像一块大大的绿色地毯一般。导游发给了我们风筝，我拿起竹子，插在风筝布上，然后再拿风筝线在风筝上打了一个死结，风筝组装完了，可以放风筝了，我高兴极了。我一只手拿着风筝，另一只手拿着风筝一路小跑。在我的领导下，我的风筝终于飞起来了，我的风筝还比别人飞的高呢。哈哈，我想：我的风筝终于飞起来了。我真是太棒了。可是，不知从哪吹来了一阵奇怪的风，把我的风筝吹了下来。哎，我怎么那么倒霉呢。可是，我又想：我怎么可以半途而废呢，我应该坚持下去，因为坚持就是胜利。我又重新放风筝，终于，我的风筝又飞起来了。我抬头仰望着天空，我看见了翩翩起舞的蝴蝶风筝，长长的龙风筝……真像一个动物园。

哎，时间过得真快啊。不知不觉中，我们该回去了。我觉得这次的秋游我真高兴，也让我学到不少的课外知识。

玩得真高兴

人生有许多快乐的时候，当然我也不例外。

有一次上体育课，老师让我们玩“打鸭子”游戏。我们一听，火了，我们从来没玩过“打鸭子”这个游戏，一个个问题向老师问去，有的说：“老师，这个游戏怎么玩啊？我们从不来没玩过啊！”有的说：“老师，这个游戏好玩吗？”还有的说：“老师，快开始吧！我都等不及了！”老师慢条斯理地说：“别急，游戏马上就开始。”

老师让我们女生当“野鸭”，让男生来打我们这群“野鸭”，我们女生东躲西闪，总是有几个女生掉队，一不小心，就被男生打中了。这时，男生提出了抗议：“老师，她们女生太多了。”吴野说：“这样玩到下课也轮不到我们男生玩。”老师听了，减去了几个女生，我当然要参加了，赶紧跑进圈内。

我万万没有想到，我是再最后一个的，“打鸭子”专门打最后一个。我只好提高警惕，以免她们趁人之危。不好，一个球过来，我起身一跳躲过了。

“叮玲玲”，下课铃响了，我只好依依不舍地离开了这个游戏。

啊！“打鸭子”这个游戏玩得真高兴！玩得真高兴

一个星期二，我们到“青村世外桃源”和“城市规划馆”进行秋季考察。

秋游的第一站是世外桃源。这清新的空气让人心旷神怡，大自然的美景更让人心醉神迷……真是“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”

我们先乘了“竹筏漂流”，领略了乡村风情，观赏了小溪流水……再到了“山坡滑草”区。要把一个小车，拉上山坡，然后从上面滑下来，可有趣了！

这里绿草如茵，麦穗似海；天蓝水碧，秋风送爽；处处美景，印在我心上！我们还玩了“浑水摸鱼”，从浅水中，把小金鱼捞上来。这使