下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022年中小学校消防安全宣传月活动方案12022年11月是全国第6个消防安全宣传月,2022年11月9日是第31个全国“消防日”。今年消防日活动主题是:“抓消防安全,保高质量发展”。为构建和谐校园,营造浓厚的校园安全氛围,进一步提高全校师生消防安全意识,我校校园消防安全宣传月。结合我校实际,特制定此校园消防安全宣传月活动方案。一、指导思想今年,校园消防安全宣传月活动主题是:抓消防安全,保高质量发展。整个活动以贯彻落实有关部门关于坚决遏制重特大火灾事故的重要指示精神为指导,全力推进火灾隐患整治工作,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,努力实现区教育局提出的消防工作目标,在校园形成“师生生命至上,火灾隐患必除”的宣传舆论导向。动员全校师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我校消防安全。总之,我们做到了把安全工作常抓不懈,警钟长鸣,让师生知道消防安全无小事,共同强化消防意识,普及消防知识,让惨剧不再发生,共创安全文明、和谐的校园。二、活动目的普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识,增强消防安全意识,掌握自救能力,彻底保障学校师生安全。三、活动安排1、上好一堂“消防安全教育课”。全校将于11月8日早上早会课进行全校师生安全逃生演练。2、组织好“火灾隐患排查活动”。校领导对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案,报学校领导研究解决,把问题消除在萌芽之中。3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传,并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识,增强消防安全意识。4、各年级以班级为单位,举办一次“消防安全教育主题班会”,要求形式多样化。四、活动要求
1、为加强对消防安全月活动的领导,学校决定成立领导小组:组
长:副组长:安全专干:组
员:班主任2、认真做好信息反馈和总结上报工作,各班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作。3、为了确保消防安全月活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在校领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。2022年中小学校消防安全宣传月活动方案22022年11月是全国第6个消防安全宣传月,2022年11月9日是第31个全国“消防日”。今年消防日活动主题是:“抓消防安全,保高质量发展”。为构建和谐校园,营造浓厚的校园安全氛围,进一步提高全校师生安全意识,认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,深化学校消防宣传教育工作,全面提高广大师生消防安全素质,在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际,特制定校园消防安全宣传月活动方案。一、指导思想通过开展校园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念,显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全校师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强学校师生消防安全意识,确保我校消防安全。二、组织领导为切实加强对这次宣传月活动的领导,学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组,成员如下:组长:副组长:成员:各班班主任领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。三、活动名称及时间名称:学校消防宣传月活动时间:2022年11月1日至2022年11月30日四、活动内容1、组织好“火灾隐患排查活动”。校领导对学校教室、教师办公室等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案,报学校领导研究解决,把问题消除在萌芽之中。2、各班开展主题消防教育班会,学习消防知识和成功逃生自救经验,增强师生“珍爱生命、关注安全”的意识。3、组织一次疏散逃生演练。组织开展一次应急疏散逃生演练,提高学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。4、通过主题班会、电子屏幕、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传,并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【教学设计】初中语文 写事作文指导系列之- 叙事要有波澜
- 湖北省黄石市下陆区四校2024-2025学年九年级上学期期中联考化学试题(无答案)
- 刷子类清洁工具使用调研
- 珍惜时间高效学习
- 造型基础知到智慧树章节测试课后答案2024年秋四川艺术职业学院
- 牛津译林版英语小学四年级上学期期中试题及解答参考(2024-2025学年)
- 黑龙江省英语初三上学期期中试题及答案指导(2024-2025学年)
- 2024年文化旅游委公务员招录事业单位招聘考试工作人员管理单位遴选招录105人真题题库带答案(夺分金卷)
- 《医学科研论文写作》课件
- 塑造运动小达人
- 鹬蚌相争 全国公开课一等奖
- 识字教学讲座教学课件
- 电视短剧剧本收购合同书
- 老舍《离婚》赏析
- 国际贸易政策与实务知到章节答案智慧树2023年北京第二外国语学院
- 主题10一带一路倡议与国际合作 课件(24张)
- 塑造职业形象
- 高校思想政治教育研究课题申请书
- 制造样品生产作业指导书
- 印台区矿产资源总体规划
- 《初识人工智能》课件
评论
0/150
提交评论