2022学前教育实习总结范文3篇

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2022学前教育实习总结范文1

刚刚进入实习的时候，我真的比现在稚嫩多了，那时候我的穿着以及个人形象也比较同学，所以孩子们也很少去听我的话，许多孩子还老是叫我姐姐，后来我转变了自己的外表之后，威信就增加了许多了，开头能够管理到这一群小淘气鬼了。孩子们虽然淘气，但那是他们也特别的懂事，间或的淘气展露的他们的可爱，间或的懂事也让我特别心疼和疼爱他们。

在这次实习当中，我熟悉到，其实教育就是一次很远的远行，在这条路上，我们可能会遇到一些难走的坎坷的路，也可能遇到满地草原以及宽阔的风景。有苦痛，当然也会有享受;有熬煎，当然也会有释然。这就像是我们每个人的人生一样，该遇到的肯定会遇到，该成长的肯定会成长，改进步的肯定会进步，只要坚韧的走下去，将来的光亮就肯定不会熄灭。

和孩子们的相处过程中，其实我熟悉到教育和爱是无法分割的，许多这个阶段的孩子更需要的是爱而不是一本正经的说教。所以对于幼儿教育来说，我认为更多的就是要在爱中去教育，比如说当孩子做错了一件什么事情的时候，第一时间不是指责，而是去询问他为什么要这么做，这样做会不会损害自己，会不会损害别人，当孩子开头自我思索的时候，我们就可以进行劝解，让孩子了解这件事情的正确性，让他对任何事情有一个辩证观。

这是我在这次实习当中深深感受到的一点，孩子们还是太小了。虽然我的年纪也不大，但是我对于这份教育工作还是有一些理解和领悟的。将来的时间还是很漫长，我也会在这条路上始终坚持下去，直到成为一个真正的幼儿老师，能够肩负起全部的责任，给每一个孩子开创一个更好的将来。

2022学前教育实习总结范文2

依据响应学校提出的“实践应用型高校”的号召和实现理论与实际的有机结合。为确保教学质量，贯彻理论联系实际的教育方针，培育幼儿园和社会欢迎的高素养学前教育人才，20__年_月_日学前教育的全体同学在机关幼儿园进行见习活动。此次见习活动状况总结如下：

一、实习的组织状况

本次熟悉见习参与的班级有学前教育全体同学。采纳半日见习的方法，集中在机关幼儿园。这次实习的特点是人员集中、地点集中、行动集中，便于指导，便于管理。在进行熟悉见习之前，带队老师进行了见习动员，讲清了熟悉实习的目的、意义，到幼儿园之后应当看什么、记什么、实习结束应当完成的作业是什么，以及一些留意事项和纪律要求。

二、见习的内容

1、观看幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容，初步了解幼儿园的工作性质与过程。

2、观看幼儿园的环境布置与建设，了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。

3、观摩幼儿老师是如何组织教学活动的，初步了解自己将来的角色与工作状况。

4、观看保育员是如何进行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。

5、了解当今幼儿园对幼儿老师素养与力量的要求，明确自己的专业特点与努力的方向。

6、写出观看日记、见习报告、自己的感想和实习专题总结。

三、实习的收获

1、本次实习达到了实习目的，圆满、顺当地完成了实习的各项任务，使同学初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程，也了解了自己将来的去向与专业定位。

2、同学能够遵守实习时间和实习纪律，在实习的过程中能够关心幼儿园做一些力所能及的事情，如拖地、打扫卫生和环境布置等。

3、观摩了幼儿园最好的、最具有超前意识的活动课程教学，使同学对幼儿园的教学模式有了肯定的感性熟悉。

4、每个见习同学都写出了见习总结，都有不同的体会与感想。本次熟悉实习达到了预先的实习目的，完成了实习任务，使同学对幼儿园和幼儿有了一个感性熟悉，对专业教育的开展和使同学形成稳定的专业思想起到了应有的作用。熟悉实习是学前教育专业一个不行缺少的实践教学环节，仔细组织和高度重视实践教学是高职教育教学的办学特色和需要。只有抓好各教学阶段的实习，才能提高高职学前教育专业同学的职业力量，才能为高职教育的进一步进展起到应有的促进作用。

2022学前教育实习总结范文3

本学期为了在教学过程中提高同学爱好音乐的爱好，我主要进行音乐学问和唱歌、律动、音乐嬉戏、音乐观赏、节奏等方面的教学。培育了孩子对音乐的爱好，陶冶了情操，进展了孩子的音乐感受本领、想象力、记忆力、表现力等。现对本学期音乐教学工作总结如下：

一、教学资料

本学期学唱了《秋天多么美》、《过家家》、《谁的尾巴最好看》、《躲猫猫》、《好伴侣》、《祖国我爱您》等歌曲。同时穿插了音乐律动、音乐嬉戏、歌曲表演、节奏等资料的教学。

二、教学方面

1、对于学前班的孩子，他们对唱歌大多数很感爱好，但在教学中也有厌恶的时候，由于孩子的五音不全、中气不足，也有不喜爱唱歌的时候，我就实行了多种形式用不一样的有效方法进行诱导，完成了本学期的教学任务。

2、为了加大唱歌量，我就从感知音乐入手，教孩子拍手、跺脚、拍肩、拍腿等有节奏的动作，让他们参加到音乐教学活动中，收到了良好的教学效果。

3、在教学中，我不追求动作的外在形式，而是注意动作的韵律感。只要儿童能够根据节奏活动，乐观参加活动我就鼓舞他们。

三、取得的成果

本学期，经过教学我培育了他们英勇、顽强、自信、不怕困难的意志品质和主动、乐观、开心的态度，用他们感爱好的方式进展基本功动作，提高了他们动作的敏捷性和协调性。引导他们熟识四周的环境和生活中完善的东西，丰富了他们的感性体验和审美情趣，激发了他们表现美、制造美的情趣，引导他们相互沟通，共同提高。

四、不足之处

由于同学年龄小，吐字