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[作文]这是我应该做的

8篇这是我应该做的这是我就应做的作文(一):这是我就应做的其实像我们这类年纪,能做的就就应做,能帮忙的就就应帮忙。前几日,烈日炎炎,马路上的大树垂头丧气,话也是这样,不再向我们挥手,我低着头,不再拥有笑容,大步漫走在马路上,走着走着。在我眼前最惹眼的是一位驼背的老爷爷在我眼前迟缓地走着,汗水正在亲吻着大地,我真的好象冲上去帮忙,可方才我出来是,妈妈才跟我说:“出门别乱管闲事”。就当我要看作每事人同样地走开的时候,我的那颗热情跑出来对我说:“你怎样能够这样,那位老爷爷多辛苦,遇到这类事,你不就应退缩,而是要英勇的去应付”。我赶快冲了过去,对那位老爷爷说:“老爷爷您辛苦了,休息一下就让我来帮你吧”老爷爷说:“可这包东西很重的,我跑你背不起啊”。我有又说了一句:“没关系的,我能够的”。老爷爷将信将疑地把这包东西放了下来,悌给了我,我接过东西,慢慢地向前走。在一路上,我和老爷爷聊了很多话,我现在才理解,原来老爷爷是孤身一人生活的,他没有任何亲人.朋友,当我把这包东西背到老爷爷家时,我看到的是:矮小的房子,迂腐的椅子.茶具,古老的吊钟,生锈的铁床,还有破了的鞋子。当我看到这些时,总会想起再去帮忙其余的一些孤寡老人,穷的老人,我从口袋里取出了几十块钱递给了老爷爷。老爷爷却总是说:“感谢你啊,好孩子”。我却总是会回答道:“不用谢,这是我就应做的”。“这是我就应做的”每当想起这句话,我却总会想起那为我以前帮忙过的老爷爷。这是我就应做的作文(二):这是我就应做的我还记得那天。那天下午,我和妈妈去逛街,很快乐。走着走着,我发现了一群人围着,聚在那边的人愈来愈多,我忍不住好奇对妈妈说:“妈妈,我想去看看。”“不要去!”我没有听妈妈的话,带着好奇心挤进了人群挤进去一看,我呆住了。一个老人躺在地上,一个破饭碗里没有一分钱,他的破饭碗被他人当球踢,没有人帮忙他那个老人腿忧若有些残疾,但他爬着向前进,拿到他的破饭碗,那个被人们称为破饭碗的东西,在老人眼里倒是一个宝贝,老人忧如把他的碗看作是他生命的一部分。时间一分一秒的过去了,我弯下腰捡起那个碗,递给那个老爷爷,老爷爷看着我忧如很感谢的样貌,想要对我说点什么。大家在笑,我在想他们在笑我仍是老爷爷。这时妈妈挤了进来,我对妈妈说:“妈妈,给他一元钱好吗?”妈妈迅速取出一元钱递给了老爷爷。我心里一时辛酸,想走,却感觉脚下黏了胶水,根本走不动。这时所有人呆住了,没有笑声。很多人都弯下腰取出一元钱递给老爷爷。过了一会,人散了。老爷爷对我说:“感谢!”我一时不知到怎样回答,只说了句:“这是我就应做的。”这是我就应做的作文(三):这是我就应做的洗浴在阳光下的校园,伴着朗朗的读书声,显得分外漂亮、痛快。为了成立优异校风,加强少年少儿的环保意识,让环保活动从小做起,从我做起。在学校里的我,珍爱公物,关怀同学,是老师眼里的勤学生。在家里的我,爱劳动,讲卫生,是爸爸妈妈心目中的好孩子。从20XX年开始,我素来坚持采集矿泉水瓶、饮料罐、废旧报纸、烟酒箱等等。妈妈是做烟酒买卖的,她为我创立了很好的条件。从小就养成了好习惯的我,不希望家里各处都是垃圾,于是,我会把家里的东西分类,瓶、罐放在楼梯下边的一个大箱子里,废旧报纸摆在香烟柜上,烟酒箱收在干洗店的衣架下边,今后卖给收废品的叔叔,这样既环保又有收获。大家都夸我做的好,可我感觉有一点不好意思,雷锋出差一千里,好事做了一火车。我是雷锋小标兵,我向他学习,这是我就应做的。这是我就应做的作文(四):这是我们就应做的以前,每当同学们飘过校门外的路口时,都看见护栏、指示牌上有很多乱张贴的招聘、寻人启示等。这些乱张贴的广告就象深圳漂亮的脸蛋上的污痕,真让人看不下。这天,天气光明。我们中队在老师带领下,去张开“成立圆满深圳,保护花园城市”的活动。同学们听到这个信息后,心里别提多快乐了,浑身充满了劲。大家准备好工具,排着整齐的队伍精神振作地抵达校门外的路口。同学们分工合作,有的负责天桥路段,有的干净栏杆上的赃物,有的负责人行道。大家擦的擦,捡的捡,扫的扫,干得如火如茶。你看,陈戈同学拿着钢丝擦正在擦护栏上的乱张贴的广告,钢丝擦与护栏的磨擦发出“吱呀,吱呀”的声音,就像一首劳动之歌。何佶原同学擦着擦着,一不留意,脏水溅到她白净的脸上,变为了一只“花脸猫”。何先丰忙着捡起地面的小碎纸放进垃圾袋里,他弓着腰,四周搜寻,聚精会神。我发现花坛旁的指示牌上有几张乱张贴的广告,马上向余啸宇挥挥手。“余啸宇,快来帮忙!”余啸宇迅速跑过来,我们俩共同努力,你抹抹,我擦擦。片晌时,一张又一张的乱张贴被我们消灭了。我们俩忍不住相视而笑。飘过的人纷纷向我们投来赞同的目光。有的不由竖起了大拇指。这时,《深圳晚报》的记者飘过这儿,用他的摄像机记录下了这动人的场面,他平易地采访了我和其余的几个同学。当咨询我们的学校和姓名时,大家却都静静不语,叔叔忍不住眉头紧锁。同学们你望望我,我望望你,都笑着说:“叔叔,就让我们做不见经传吧!学雷锋,做义工,实际上是不需要报导的,这是每个公民应尽的义务。”叔叔听了我们的话,收起了笔录本,拿过我的擦布,转身走向一块广告牌。经过两个多小时的努力,乱张贴的废物被所有除去,南光路口焕然一新。大家固然很累,脸上却都挂着绚烂的笑容。那笑容映着整齐的路面,显得那样友好,那样漂亮。这是我就应做的作文(五):这是我就应做的一件事下午放学回家时,天上突然乌云密布,豆大的雨点“啪啪啪”地掉下来。雨下得愈来愈大,同学们都急赶快忙地叠好书包,飞快地撑着雨伞回家去了。这天下午,正好我值日。我关好门窗后,就撑起雨伞,准备回家。突然,我看到学校门口有一个熟习的背影,我慢慢地走上前往,原来是朝华,她躲在屋檐下避雨,正呆呆地望着外面的雨帘,衣角都被雨丝打湿了。我正想上前往帮她,却想起昨日发生的事那是一个阳光光明的下午,我们在进行数学考试时,我正要更正一道题,发现自己忘带橡皮擦了。我向她借,她装作没听见,我到现在还生她的气呢!我现在为何要帮她?我故意从她身旁走过,走了大体十几步,我停了下来,想:她不借给我橡皮,必定有她的原由,我不能够为了这件小事而锱铢必较呀。再说现在天也快黑了,雨又下得这么大,她该有多忧虑啊,仍是去帮帮她吧。于是,我走到她身旁,对她说:“小华,我带了伞,我们一齐回家吧!”她吃惊得张大了嘴巴,今后使劲地点了点头。于是,我们就共一把雨伞冒着雨回家了。她的家到了,她红着脸拉着我的手,说:“小琳,你为了我,衣裳都被雨淋湿了。昨日的事,真是对不起。”“没关系,我们仍是好朋友呢,这也是我就应做的事。”说完,我们互相道了别,我又撑着伞冲进雨里回家了。固然我身上湿淋淋的,但心里仍是喜洋洋的。这是我就应做的作文(六):这是我就应做的礼拜六的下午,我复习完功课,兴致勃勃地出门去找我的好朋友——张雨欣玩。当我到了她家门口,她却告诉我不能够和我出去一齐玩。我迷惑地问她:“为何?”她愁眉苦脸地说:“前两天,我生病了,落下了很多功课。有些题我实在看不理解。”我听了有些扫兴。可随后又想:我若是能帮她补习一下,周日的时候就能和我一齐玩了。于是,我对她说:“别忧虑,我们学校的课程一般讲得比较快,我来帮你一齐补习一下吧。”她听了十分高兴,拉着我进了她的房间。我们在她的书桌前坐了下来。我对她说:“我们先来一齐看一下语文吧。”我翻开了语文书,今后学着老师的样貌:“现在你先来读读这篇课文吧,读的过程中分下段。”“好的。”她答应了一声就开始读起了课文。课文读好后,她把分好的段落给我看。我发现她有个段落分得有问题,于是,我就指给她,而且认真地给她讲解。经过我的讲解,她理清了段落,而且掌握了课文的主要资料和中心思想。补习完了语文课,她和我说:“语文最后补习完了,可是让我最头疼的仍是数学中的那道应用题。”说着的时候,她的眉头又皱了起来。我看了看那道应用题,是一道行程的应用题。那可是我最拿手的了。我给她剖析了数目关系。可她仍是不理解。我心里有些忧虑,但是我想到平常里妈妈给我讲题的场景:无论多难的题,妈妈总是能耐心地给我讲理解。于是,我又换了一种方法,耐心地给她讲解了起来。最后,她搞理解了这道应用题。她的眉头张开了,脸上笑开了花儿。这时,雨欣的妈妈走进房间,端来一杯水和一盘苹果,微笑着对我说:“子雨,真是太感谢你了,你可帮了我们雨欣一个大忙!”我挠挠头,不好意思地说:“我们是好朋友,相互帮忙,这是我就应做的。”生活就象一条小船,载着记忆的往事——关怀帮忙好朋友是我就应做的。这是我就应做的作文(七):这是我就应做的那是前年在公园发生的事。清早,我信步抵达广场,那边已齐聚了很多人。人们在音乐的伴奏下,摇摆着身体,伸展着四肢。这喧杂的情况衬得座落在公园一角的景色林分外沉寂,那边林木蓊郁,枝叶覆盖下的长椅上坐着一个穿黑色风衣的阿姨,此时的她正在专注地看报纸,旁边放着一个黑色手提包。可是,这难得的沉寂就在那边一刹时被打破。一个十六七岁的男孩静静地走近她,冷不防地拎走了她的包,等她缓过神来,那个男孩已经跑得很远了。阿姨连忙大喊:“站住,给我包!我的包!”闻声跑来的人们自然不会让小偷得逞,几个人三下五除二,把男孩就地擒拿,“小小年纪,怎样不学好。”有人惋惜,有一个男青年抡起拳头要揍他,而有人介绍扭送到派出所理解教育与处分。这时,那位阿姨赶了来,气喘嘘嘘的,她分开大家,从地上把那个男孩扶起来,并掸掸他身上的尘埃,说:“你不是小偷,是吗?若是是小偷,你不能够能在青天白天下偷人东西。你是有特别原由的,是吗?我这有100元钱,你先救救急,你走吧。”男孩显然没有被动人,而是用一种不驯的目光端量着眼前这位方才被自己损害过的和妈妈一般大的女人,在她风衣的袖子上轻轻扫了一眼后,将那100元钱塞进阿姨手中,深深地看了她一眼,便静静地走开了。人群里马上炸了窝,都说不应让他这样走开,最少让他家长理解。那位阿姨轻轻地叹了口气,说“算了吧,毕竟仍是个孩子。”细风拂过,她风衣的袖子随风摇动了几下,人们吃惊地端量着眼前这个女人,我也震撼了,她渐渐远去的背影,在我心里突然高大起来。再次遇到这位阿姨,是在昨年的一家书店。依旧是那身风衣,她站在书店的里面正在引导每位买书人,忙得不亦乐乎。心想,她原来是卖书的。看到我,连忙打招呼,我对她轻轻一笑,表示可是任意看看,并无决定买什么书。这时从外面进来一个十七八岁的男孩,戴着眼镜,怀里抱着几本书,举止文雅的样貌,一看就是一个学习不错的学生。阿姨连忙上前打招呼,问她要买哪一种书本,男孩说要买高考复习资料,便一头扎进书堆里,翻弄起来。也许摆放书的架子经历的时间太久,已忍不住丰富知识的重担,突然连书一齐掀下来,向那个正在整理书本的阿姨压下来,危险就要发生,可阿姨还蒙在骨里,眼看阿姨就要埋进书堆,人们慌乱失措,呆住了。这时,正在查找资料的那位男同学见此便以迅雷不及掩耳的速度,飞快地抵达阿姨身旁,用尽浑身力量把阿姨推出很远。“轰隆”,“啪”,阿姨在不远处还没缓过神来,而那个男同学被压在书堆里,书店里安静极了,人们屏住呼吸,担忧马上发生的事。许久,书堆动了几下,那个男学生从里面慢慢站了起来。好运的是男孩除了身上有几处小伤外,不无大碍,人们稍稍舒了口气。男同学在人们的喝彩声中走开了,临走开时,他连连摆手拒绝了阿姨满含诚意的感谢,并屡次重复着,这是就应做的。当他一眼看到阿姨空空的袖子时,神情一变,愣了一下。突然对阿姨深深地鞠了一躬,又增补了一句:“这是他就应做的。”阿姨在整理散落在地上的书时,发现男同学一本书落在那边,翻开它,里面夹着一张相片,一个男孩的随身照,这是一张陌生的容貌,阿姨看了看就要放进书里,等那个男孩来取,正当她要合上书之际,突然看到相片上的男孩的眼睛,那不驯的眼神,让她忆起什么,想到方才救她的男学生,咀嚼着男同学方才屡次说的话。阿姨忧如理解了什么,快乐的笑了,人们迷惑了,我更迷惑了。当我聆听着阿姨说出了事情的原委后,我真的被动人了。也不由地说:“这,确实是他就应做的。”亲爱的朋友,当你读了这个故事的时候,你们是怎样想的?是否是感觉也是我们就应做的?在这圆满的季节,让我们播下爱的种子,让它强壮的成长,绚烂的开放,芬芳寰宇。“只要人人都献出一点爱,世界将变为圆满的人间。”这是我就应做的作文(八):这是我就应做的在我们身旁每日很多平凡的事情发生,我在这些看似平凡的事情和人物中领悟了很多很多。在昨年4月初的一个礼拜天,我们一家应爸爸的挚友之邀,抵达了海淀区的凤凰岭自然景色区。凤凰岭景区共分北、中、南三条线路,我们走的是北线。北线多陡峭,当我们抵达“天梯”底下,看到陡直的“天梯”时自己有点发怵,但当看到了那么多人都英勇的攀了上去,自己的勇气一下子激发了出来。这就恰似我学习中遇到的每一道难题,只要努力就没有战胜不了的困难,我也顺利的透过了“天梯”。翻过“天梯”,哇!那边的景色马上把我吸引住了。我们一家曾多次飘过这个地方,在远处只漂亮到它秃秃的山岳,令人感觉没什么漂亮的。这天身临其境,景致与想象的大不同样样,圆满猜想之外!几乎就是一幅山川画,那边的自然景观,更是野趣天成――青山绿水、蓝天白云、崇山峻岭的山岳,密林沉寂、小桥流水、满山遍野的奇花异草,几乎就是人间仙境。突然,前面有人

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