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文档简介
均衡工作作中需要要注意的的事项阜阳市政政府教育育督导委委员会2017年1月20日一、教育育局需要要解决的的问题二、学校校需要注注意的问问题三、校长长教师管管理员要要注意的的问题四、需要注意意的几个个时间节节点先说明一一下,今今天交流流的内容容不单是是对教育育局工作作人员和和校长的的,也包包括在坐坐的所有有督学。。督学要要熟知今今天交流流的全部部内容。。以便在在下一步步的工作作中指导导、监督督学校贯贯彻执行行。一、教育育局需要要解决的的问题1.县局要实实行责任任承包制制和责任任追究制制,明确确职责,,责任到到人,定定期进行行工作统统筹协调调。最好好是每周周协调一一次,包包保责任任人每周周要到承承包点去去,主要要是促进进学校规规范办学学行为,,了解工工作进度度。查找找问题,,回来汇汇报,县县局统一一协调。。一、教育育局需要要解决的的问题2.县局要对对照两个个督导内内容要求求,逐项项准备评评估资料料。注意意不要出出现“一票否决决”问题。抓抓紧时间间制作县县委、政政府近几几年对教教育工作作下发的的文件、、政策等等汇编。。提前准准备谋划划电视宣宣传汇报报片的设设计制作作工作。。一、教育育局需要要解决的的问题3.对照标准准化学校校建设要要求,对对十项考考核指标标逐项核核对,确确保每所所学校和和教学点点都要达达到要求求。抓紧紧时间落落实建设设项目和和装备项项目的招招标。规规范全县县功能室室资料建建设。特别是项项目建设设的序时时进度问问题,应应该引起起我们高高度重视视。现在在我们有有很多项项目建设设进度不不理想就就是大问问题。一、教育育局需要要解决的的问题4.教育局管管理要上上台阶。。义务教教育均衡衡发展工工作不单单是硬件件的均衡衡和装备备补充,,更重要要的是我我们的管管理要更更加科学学。要有有前瞻性性的思考考和规划划。大家要始始终保持持大局观观念和发发展观念念。大局观念念就是要要在规定定的时间间内保质质保量地地完成义义务教育育发展基基本均衡衡工作。。发展观念念就是在在完成好好均衡发发展的同同时还要要注意将将来我们们教育发发展的要要素和我我们的远远景目标标。如下下一步的的教育现现代化、、信息化化,优质质均衡等等。一、教育育局需要要解决的的问题5.在省评估估前要对对人大代代表、政政协委员员、校长长代表、、教师代代表、家家长代表表四个座座谈会人人员进行行培训。。每个座座谈会需需要20人。我们们每个座座谈会要要准备25人左右。。培训主要要是按照照义务教教育发展展基本均均衡的督督导评估估内容。。特别是是政府对对教育的的关心支支持和推推进义务务教育发发展基本本均衡工工作采取取的措施施,出台台的政策策。学校校的发展展变化,,教师的的待遇提提高,留留守儿童童的关怀怀,三残残儿童的的受教育育情况,,学校规规范化管管理、开开齐开足足课程情情况等等等。一、教育育局需要要解决的的问题6.准备县长长发言稿稿和答辩辩预设问问题讲稿稿。主要是对对我们县县在推进进义务教教育发展展基本均均衡工作作中还存存在的问问题进行行分析,,采取什什么样的的措施解解决问题题。特别别是要对对我们的的报表中中和实际际工作中中出现的的问题要要做好解解释的准准备。二、学校需要要注意的问题题1.学校要按照照学校管理规规程管理学校校,各功能室室也要按照各各项管理规程程进行管理。。同时要严控控大班额。这次的督导检检查我们发现现阜南县的大大班额现象十十分严重,主主要集中在城城区和中心校校。这将会影影响我们今年年的验收和评评估。要想尽尽一切办法把把大班额数降降下来。好多学校现在在还不清楚学学校标准化建建设十项指标标的内容;有有的学校把十十项标准化制制作成展板公公示出来;特特别是一些校校长对均衡发发展一知半解解。学校管理理混乱。二、学校需要要注意的问题题2.学校内涵的提提升。积极做做好校园文化化建设,利用用各种宣传手手段,对义务务教育均衡发发展和学校文文化特色进行行全面的宣传传,打造一校校一品,一校校一特色的文文化。我们现在的学学校是脏乱差差很普遍,大大家都有借口口说出个子丑丑寅卯来。这这个没有借口口,验收前必必须解决。校园文化和学学校特色是一一个学校彰显显自己的舞台台。有的学校校拿出几个自自己的作品和和做出几个动动作就说这是是自己的学校校文化和特色色了,这远远远不够,也不不是真正意义义的校园文化化和学校特色色。可以说我我们做的不少少,总结的不不多。特别是是自己的校园园文化和学校校特色没有自自己的理论。。你把自己做做的总结成自自己的理论,,那就是真正正的特色了。。创新的最重重要的结果是是有新的自己己的理论。学学校应该怎么么做呢?二、学校需要要注意的问题题⑴要有公示栏、、活动展板、、宣传栏(内内容要结合学学校教育时节节)⑵班级要有黑黑板报或班级级文化设计。。⑶要利用学校校的各种设施施设备宣传和和弘扬传统文文化。⑷要结合学校校一校一品、、一校一特色色建设,宣传传本校特色。。现在我们正正在进行质量量提升,进行行小校小班管管理、一师一一优课建设。。二、学校需要要注意的问题题3.学校要全面落落实安全责任任制度。从学学校大门开始始做起,到学学校管理工作作的各个方面面。如,学校校门卫的着装装,三防设备备的管理,学学校实验室的的毒品管理,,消防安全责责任,消防器器材摆放等等等。二、学校需要要注意的问题题4.各功能室要全全面提高管理理水平,严格格按照国家和和省要求,对对照各功能室室管理规程和和装备规程要要求进行管理理和设计。装装备部门不能能把装备的仪仪器设备等拉拉到学校就万万事大吉,还还要对学校管管理使用仪器器设备进行指指导和培训,,规范管理程程序和操作程程序。并做好好管理记录规规范化。全县县要统一制作作标准化的登登记管理使用用记录册。二、学校需要要注意的问题题5.校容校貌建设设。校园除了要有有整洁明亮的的教室,绿化化美化的环境境外还要注意意以下问题。。⑴校园内卫生生不能有死角角,厕所无异异味,墙壁无无印痕。⑵教师学生衣衣着整洁,精精神饱满。⑶学生教师按按规则上下楼楼梯,见人有有礼貌。二、学校需要要注意的问题题6.校长解说辞⑴学校发展梗梗概。⑵学校标准化化建设十项指指标完成情况况。⑶边走边解说说,解说时注注意要与路线线景观一致。。各功能室的的解说由各管管理员负责。。⑷设计参观路路线要简便,,不走重复路路。⑸要让专家按按照我们设计计的路线,尽尽量不给专家家提问的机会会。二、学校需要要注意的问题题7.功能室的管理理。⑴门前悬挂管管理员信息牌牌。⑵管理员要着着白大褂。⑶熟悉功能室室管理规程和和装备规程,,并按照规程程操作。⑷介绍功能室室工作开展情情况。⑸展示登记记记录,课程表表。二、学校需要要注意的问题题8.留守儿童之家家和心理咨询询室。⑴要完整配置置图书、电视视、电话、电电脑。(三电电一书)⑵要有活动记记录、通话记记录等资料。。⑶心理咨询室室要布置的温温馨、活泼。。⑷单独房间,,一人一咨询询设计情景。。⑸房间色彩要要符合心里咨咨询的特点。。9.注意“一票否决”事项⑴学校发生重大大安全责任事事故的;⑵学校标准化建建设任务未完完成的;⑶截留、调控、、克扣、挪用用和套取教育育经费的;⑷教师有编不补补又新增代课课人员的。⑸三残儿童少少年入学率,,90%。⑹班额过大,,并逐年增加加。小学45人,初中50人。⑺教师学历历合格率。。100%。⑻学校设有有重点班、、县里设有有重点校。。二、学校需需要注意的的问题10.资料准备。。各校的资资料建设,,按照标准准化学校建建设十项指指标和省、、国家到校校检查要求求,认真填填写到校检检查表(共共有23项内容),,并就表中中内容准备备迎检资料料。检查表表中要按照照我辖区的的概念填写写。教学点点要填写薄薄弱学校办办学条件工工作用表。。打勾就行行了。另外提供以以下资料备备查。二、学校需需要注意的的问题⑴教师学历、、职称复印印件、分课课表。⑵学生学籍籍花名册。。⑶学校固定定资产统计计表(这个个很重要))。⑷学生体质质健康达标标情况。提醒:各功功能室资料料放在各功功能室不需需要集中管管理。三、校长教教师管理员员要注意的的问题加强对校长长、教师和和各功能室室管理人员员的培训。。1.校长要熟熟悉掌握有有关政策、、方针以及及法律法规规的要求。。学校基本本情况,文文化特色、、管理规程程、素质教教育开展情情况等等。。三、校长教教师管理员员要注意的的问题2.教师要严格格执行学校校管理制度度。精神饱饱满,衣着着整洁,行行为大方。。3.功能室管理理人员要熟熟悉实验室室、仪器室室、图书室室等各种功功能室的管管理规程和和装备规程程,并严格格按照规程程要求进行行管理操作作。建议校校长按照功功能室专业业人员要求求去做。图书室不只只是管理图图书的地方方,还是图图书情报收收集整理的的专业机构构。图书室室要按照《中图法》对图书进行行分类编目目上架借阅阅。功能很很多,主要要是介绍图图书,向学学生教师推推荐图书,,开展读书书活动,举举办阅读交交流会等;;教师推荐荐图书和学学生之间推推荐图书的的准备等。。三个图书书室的图书书配备要求求不一样((学校图书书室、留守守儿童之家家、阅览室室)。实验室主要要是对实验验仪器的管管理。按照照装备规程程进行装备备,使用时时按照操作作规程进行行。化学实实验室特别别要注意对对毒品和易易燃易爆品品的管理,,必须实行行两人以上上双锁管理理。物理实实验室要对对需要二次次保护的仪仪器进行使使用后的二二次保护。。等等。四、需要注注意的几个个时间节点点1.县级自评前前的节点。。在自评之之前完成。。主要任务::教育现状状摸底、义义务教育学学校的标准准化建设((征用土地地、建设项项目落地))、学校文文化建设、、学校亮化化、规范办办学行为、、校园环境境卫生整治治、各功能能室规范管管理、学校校和县级资资料建设、电视宣传传片等等。四、需要注注意的几个个时间节点点2.县级自评时时间节点。。在每年三三月底之前前完成。主要报送::申请复评评报告、自自评报告、、申报表、、电子地图图、县级政政府及其相相关部门出出台的政策策文件汇编编,纸质和和电子版一一并报送。。四、需要注注意的几个个时间节点点3.市级复评时时间节点。。在每年的的五月底之之前完成。。市级复评工工作在县级级申报复评评的基础上上进行,重重在指导、、帮助县认认真总结工工作经验及及成效,找找出存在问问题与不足足,提出整整改意见和和要求,督督促整改。。主要复核::义务教育标标准化学校校建设、经费投入、县级政府推推进义务教教育发展基基本均衡工工作的措施施和成效等等。四、需要注注意的几个个时间节点点报送材料::市政府申申请省级评评估,须提提交申请报报告,并附附县域义务务教育均衡衡发展复评评报告、评评估表和县县级自评报报告、县级级政府及其其有关部门门出台的政政策文件汇汇编,电子子版一并报报送。市级级复评报告告主要体现现县级政府府推进义务务教育均衡衡发展的工工作经验、、主要措施施、取得的的成效、存存在的主要要困难问题题和整改意意见。四、、需需要要注注意意的的几几个个时时间间节节点点4.省级级评评估估时时间间节节点点。。在在每每年年的的七七月月底底之之前前完完成成(8月25日是是国国家家申申报报截截止止日日))义务务教教育育发发展展基基本本均均衡衡县县省省级级评评估估结结果果,,作作为为向向教教育育部部申申报报义义务务教教育育发发展展基基本本均均衡衡县县的的必必要要条条件件,,并并作作为为对对县县级级党党政政领领导导干干部部教教育育工工作作督督导导考考核核,,以以及及对对市市教教育育局局年年度度工工作作目目标标管管理理考考核核和和两两年年一一次次的的教教育育强强县县评评选选的的重重要要依依据据。。四、、需需要要注注意意的的几几个个时时间间节节点点省政政府府教教育育督督导导委委员员会会、、省省教教育育厅厅启启动动督督导导评评估估程程序序后后,,
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