幼儿园配班老师开学工作计划范文

幼儿园配班老师开学工作计划范文幼儿园配班老师开学工作计划【一】特别快乐成为xx班的一员，诚然进入幼儿园的时间不长，经验还不够充分。但是很有幸可以跟一名优秀的班主任老师一起搭档，成为一名配班老师。诚然可是一周的先期工作但是却让我理解了：做好配班老师不是那么简单的。希望各位老师在今后的工作中指出我的不足，才能帮助我解决困难。下面是我对这学期的一个工作计划：一、班级情况解析及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿优秀的老例习惯，加强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，经过把主题研究活动与平时的保教工作结合起来，让幼儿获取全方向的发展。二、幼儿发展目标（一）健康领域⒈渐渐适应幼儿园的集体生活，情绪基本快乐。⒈在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。⒈认识简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官，1懂得保护。⒈愿意和伙伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、登攀等动作。（二）语言领域⒈学习一般话，愿意运用语言表达自己的爱好与需求，学习用一般话与人沟通。⒈学习沉寂地听别人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。⒈喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感觉。（三）社会领域⒈愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。⒈愿意和伙伴一起游戏，试一试学习分享等待，体验其中的快乐。⒈在成人启示下学习关注别人明显的情绪表现，学习关心别人。愿意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。⒈学习在性别、外形等外在特色上比较自己与别人的不同。⒈学习接受老师的建讲和批阅，学习在集体生活中遵守基本规则。（四）科学领域2⒈在成人引导下，学习发现周围环境中幽默的事物。⒈愿意用多种感官感知周围的物品、现象，认识物品颜色、大小、形状等明显特色。⒈喜欢操作、摆弄。⒈亲近大自然，喜欢与学习珍爱周围的植物。（五）艺术领域⒈在成人引导下，能渐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生欢喜的情绪。⒈喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感觉。⒈试一试用自己喜欢的颜色、资料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技术。⒈学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、伙伴一起做音乐游戏。三、教育授课工作⒈做好再生入园的情绪安慰工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作：1）开学前做好家园联系工作，款待孩子入园，召开家长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活检查表，使家长、教师、孩子三者之间能赶忙熟悉，减少孩子来3园的消极情绪。2）给孩子供应一个温馨、酣畅、幽默的教室环境3）教师以平易、平易的态度对待孩子，除掉他们的陌生感。⒈培养幼儿优秀的生活老例，提升生活自理能力，做到生活有序。1）认识自己的标记；2）学会正确的洗手方法；3）能沉寂午睡，不吵醒别人；4）培养优秀的进餐习惯，能学习自己吃饭等。⒈培养优秀的学习老例。1）愿意参加各项集体活动，注意力集中；2）珍爱幼儿园的玩具，不与人争抢；3）学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好；4）学习看书的正确方式，培养幼儿优秀的前阅读习惯。⒈深入实践园本课程，将主题研究活动与地域活动结合进行，从他们的兴趣下手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提升综合能力。⒈侧重活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、认识孩子。⒈丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学4活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。四、卫生保健工作小班的卫生保健工作特别重要，在保健医生的指导下，严格按园里的要求认真推行各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿供应一个干净酣畅的活动环境，坚决杜绝传生病的流行，照顾好生病的孩子，准时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动，给幼儿创立一个宽松、欢喜的环境，成立优秀的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。在本学期的保健工作中，加强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提升保育员的参加意识和配班意识，真实做到保教合一。五、家长工作在本学期的家长工作，我班重点以＂敬爱家长＂为原则，提升教师的＂服务意识＂，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：（1）加强与家长的沟通与沟通，以填写检查表、家访、约访、电话、接送时的讲话等形式，认识每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和可否愿意参加班上的活动。2）准时更换家长园地内容，让家长及时认识本班授课活动内容，获取家长的支持配合，其实不断向家长供应新的5幼教信息。3）激励家长积极参加亲子活动，参加助教，发挥家长的作用。以上是我本学期的个人工作计划，在今后工作中，我将努力工作，争取更大的进步。幼儿园配班老师开学工作计划【二】针对中班幼儿的年龄特色和班级实质情况，专门拟定“幼儿园中班下学期班务计划”，经过多种形式的活动，不断提升幼儿一日活动的能力，培养幼儿优秀的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿全面素质的发展。一、基本情况本学期我班幼儿xx名，男xx名，女xx名。我班幼儿都明显的懂事了，对老师提出的老例要求基本能完成，对园内睁开的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望，能在生活、学习的过程中英勇与教师表达自己的意愿，接受能力强有初步的责任感。绘画能也提升了好多，能按自己意愿画画了，会依照音乐节奏打击乐器了，能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方，主要表现在幼儿的课堂老例仍需加强培养，针对幼儿年龄特色、班级实质情况，依照幼儿园的工作，为促进幼儿全面素质的发展，特拟定“幼儿园中班下学期班务计划”。6二、安全工作1、执行门禁卡接送制度，请家长按要求在接送孩子时必定刷卡，才能接送孩子；对于持卡的陌生人，力在和孩子家长获取联系后，确认接孩子的持卡人的身份后，才能放孩子；2、户外活动时，有组织、有目的地睁开户外活动，以免幼儿由于疯打而发生安全事故；3、每天做好晨检工作，检查幼儿的精神容颜、身体状况、以及可否携带危险物品；增加午睡安全检察工作、检察孩子可否携带危险物品上床，检查幼儿可否被衣服的带子缠住、检察幼儿有无将异物放进嘴里等；4、培养幼儿不在教室里疯打、乱跑，遵守教室老例；5、让孩子学会自我保护。比方：知道自己父亲母亲的姓名、电话；知道自己的家庭地址；知道碰到危险时会大声呼救等；（班级授课中睁开安全教育活动（每个月一次），增加幼儿的安全知识，提升幼儿安全、自我保护意识）；6、教育幼儿不走开集体，不任意走开幼儿园；7、每天班上老师阿姨交接幼儿人数、健康情况，做到随时清点人数；8、可以有序排队、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏，不去危险地方。知道安全的基本知识及自我保护方法，7会办理可能碰到的简单危险。三、卫生保健工作1、做好春夏两季传生病的预防工作；2、养成不撒饭、不挑食的饮食习惯，养成在餐后漱口、擦嘴的习惯。3、大小便会主动上洗手间，养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯；4、知道自己的手、脚、衣饰、脸、头发可否干净，在玩好游戏后能主动地洗干净并拍掉身上的灰尘；5、对需要在幼儿园服药的幼儿，请家长如实填写药单，老师或阿姨准时喂药，做好交接记录；6、严把好晨检关，做好整天观察及《家园联系册》的记录工作，防范传生病的流传，加强检查、指导。7、快乐入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体情况。8、沉寂午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的地址；起床后能自己穿衣服、叠被子，自我检查手、足有无异常。10、知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做激烈活动。11、严格执行卫生消毒保健制度，比较消毒制度来进行幼儿园一日生活。四、教育授课81、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等看法。学习使用比较、分类、排序、测量等方法”，引导幼儿用自己的方式来与伙伴沟通、沟通。2、在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，成立规则意识。3、积极参加户外体育活动，玩器械时不争不抢，珍爱体育器械。睁开“一物多玩”的幼儿体育活动。4、科学合理地睁开教育授课工作，面向全体幼儿，促进全面发展。结合平时生活，睁开安全教育，提升自我保护的意识和能力。5、能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。6、喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友好、珍爱公物，拥有必然的集体意识。7、对科技活动有主动研究的梦想。初步形成优秀的生活和学习习惯，愿意关爱细小者，有爱心和同情心。8、英勇地表达自己的梦想、主动与人交往，愿意认识社会生活、珍爱动植物和周围环境的感情与行为。9、促进幼儿友好发展，结合幼儿园工作计划拟定科学合理的班级工作计划，侧重计划的可操作性和合用性，掌握合适的语言表达词汇、学会与伙伴合作协商，促进幼儿语言9能力的提升。10、连续以主题活动的形式睁开教育授课活动，将蒙氏教育、英语教育与主体活动相结合，进行教育授课活动的开展。在活动中，观察孩子的情况，以便生成新的活动，更有利于孩子的发展；11、积极睁开地域活动，并在地域活动中表现出教育价值，老师做好观察记录，并依照孩子的需要，供应丰富的材料；12、引导幼儿用合适的表达方式，用不大不小的声音与人讲话，遵守公共序次，珍爱公共卫生。五、环境创立1、依照蒙氏教室的创立原则，为幼儿创立出安全、真实、序次、简洁、自由的环境；2、依照我班的教育特色、幼儿年龄特色、授课目的、季节特色等内容，与幼儿一起，利用废旧资料，创立出可以与幼儿对话的物质环境；3、依照主体活动的内容以及活动中生成活动的内容，为幼儿开设相应的活动区，并随时依照主体活动的更换、生成活动的内容，增补地域活动的资料；4、采用音乐老例，让孩子在轻松快乐的氛围中进行一日生活活动；5、小班时在老师培养下，我班孩子的序次感培养得较10好，本学期我们将在小班的基础上连续对孩子的序次感进行培养，特别是再生。在培养的过程中，要求老师蹲下来与小朋友说话、说一般话；并激励幼儿英勇表达自己的想法，与幼儿成立同样、敬爱的好朋友关系；6、拟定蒙氏教室老例，老师、家长共同遵守，共同为幼儿创立整齐、温馨的环境；7、丰富的地域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形式，地域设置和资料投放要依照幼儿发展目标、主题活动内容，供应丰富的、便于幼儿操作的资料，以保证地域活动有效睁开。8、自然角依照春季特色，栽种植物供幼儿观察，并根据不同样年龄段作出观察记录，并收集好相关的资料和图片。幼儿园配班老师开学工作计划【三】很快乐成为一名幼儿教师，成为xxx幼儿园教师集体的一位老师。诚然我刚进幼儿园，毫无经验。但是很有幸的可以跟一名特别优秀的老师一起搭档，成为一名配班老师。虽然可是一周多的工作但是却让我理解了；幼师不是和小朋友玩游戏这么简单的。希望各位老师在今后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出来并且能帮助我解决困难。下面是我对这学期自己的一个工作计划：一、认识幼儿基本情况和特色111.跟幼儿多接触沟通成立优秀的关系。2.实习班级授课方式，授课计划备。好自己的授课设计跟主班老师多沟通经验。二、配合主班老师工作1.认真配合主班老师把幼儿照顾好，不懂的事情就要问。跟主班老师搞好关系，创办友好同样的工作环境。三、与家进步行优秀沟通1.注意观察孩子的一举一动，若是孩子有什么异常行为，及时和家长沟通联系。2.乐于和家长沟通，家长有什么意见或疑问要及时上报校领导或主班老师并帮忙解决。以上是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目标，也希望各位老师和领导能加以督查和指正。幼儿园配班老师开学工作计划【四】经过了半年的教育授课，我们学前班的孩子现在已经习惯了了幼儿园的学习和生活，立刻进入下学期的孩子们，都长大懂事了很多。望着渐渐成长的孩子们，我们感觉到了一种骄傲感，近半年的学前班生活，使孩子们学会了好多，各方面进步都很大，总结这半年了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。一、班级情况解析本班人数共xx名，男生xx人，女生x人。大部分孩子年龄在x岁左右，在学习上本班幼儿都还比较认真，特别是12拼音、数学、艺术方面，我们班幼儿都比较感兴趣。与中班对照较各方面的进步都比较大。经过老师的认真督导和培养，现在我班大部分孩子的生活习惯有了很大的提升。二、授课工作这学期教师教育了幼儿阅读、写字，讲故事、算算式等各方面的知识和方法。为了做好幼小连结工作，我们对孩子进行独立性的训练：经过讲话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，加强独立解决问题的能力，在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯；在平时生活中和课堂中，也屡次重申严格遵守行为规则，课堂规则。这些训练都收到了不错的见效，我们老师正为下学期的学前教育做更好的铺垫。我相信这些孩子到了下学期进来学习必然会有更大的进步。三、保育工作我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面干净干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在平时生活中引导幼儿认识自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心伙伴，礼貌待人。对幼儿进行道德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长亲近联系，听取家长建议，依照幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作加强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。131、加强了幼儿一平惯例的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了必然的发展。2、加强幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情快乐。侧重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。3、勤为幼儿剪指甲，防范抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同样的破坏性行为，教师恩赐及时的制止，并进行随机教育。4、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿优秀的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，赶忙入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。5、做好预防接种和体检等工作加强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。6、经过班级教师的共同配合，幼儿的