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文档简介
Word-14-2022幼儿园防溺水主题安全教案幼儿园防溺水主题平安教案一
课前预备:
1、搜集以往在春节和寒假期间发生的担心全事例。
2、拟定假期平安留意要点。
课时:1课时。
教育过程:
一、讲明平安守法的重要性,使同学坚固树立平安第一的思想。
1、谈话引入:紧急而又劳碌的一学期快要结束了,同学们希望的寒假即将到来,在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下,而且还要过欢快喜庆的春节,你们可以走亲访友,可以穿新衣、放鞭炮……总之,这一段时间时你们一年中最轻松、最开心的日子。但是这期间最简单发生一些担心全事故。现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的担心全事例。
2、出示在以往寒假和春节期间发生过的担心全事例,并由画图同学介绍事例。
图一:几名少年在嬉戏厅玩时,因嬉戏厅失火无路可逃而丧生。
图二:几名少年在燃放鞭炮时,一男孩被炸伤眼睛。
图三:几名少年在河上滑冰,一个小孩不幸溺水。
图四:一个小孩横穿公路,被车撞伤。
图五:一个小伴侣在家中看电视,自己插电源不幸触电。
3、小结:从以上几件事例中,我们应深刻熟悉到,在寒假和春节期间假如放松警惕,假如不懂得自我爱护,就会酿成大祸,令自己和家长懊悔终生。因此,同学们无论是在家中还是外出,都要做到担心全的事不做,担心全的地方不去。
二、师生争论:结合课前同学自拟的留意要点,共同制定详细的平安措施。
(一)在家中
1、不要接近和任凭触摸带电物件,以防触电。
2、不要自己动燃气灶、热水器等,以防烫伤或煤气中毒。
3、不能沉迷上网和玩嬉戏。
4、不许参加迷信堵博及不利身心健康的活动。
5、不看黄色书刊、影视片和不健康网页。
6、留意饮食卫生,不暴饮暴食,防止食物中毒。
7、科学,合理的支配作息时间。
(二)户外嬉戏
1、不到坑河滑冰。
2、不到偏僻、危急处玩耍。
3、不攀登电线杆、树木或高墙等。
4、外出乘车或过公路,最好由家长伴随,遵守交通规章。
5、到公共场所要遵守公共秩序,爱惜公共设施,爱护环境卫生。
6、不进网吧和嬉戏厅、歌舞厅。
7、放假期间一律不许到校活动。
(三)介绍有关平安的学问。
1、熟悉防火、防电、交通标志。
2、记住119、110、120等特别电话号码。
3、记住家中、父母、老师的电话号码,如遇危急状况尽快联系。
教学反思:
随着暑假的接近,暑期平安教育势在必行,我们大班的幼儿都很喜爱水,但对危急却没什么概念,所以我设计了本次教学活动。本次教学活动主要是通过老师课件演示、幼儿争论、故事观赏等来完成教学目的,使幼儿熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危急性大;不会游泳,游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让大班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性熟悉,同时,让幼儿把握了肯定的溺水自救与预防学问,达到了教育的目的。但是,平安教育不是几次教学活动就能达到预期的效果的,在教育教学工作中,我们要将平安工作细致化、常态化。
幼儿园防溺水主题平安教案二
教学目标:
1.提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2.初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。
3.自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。
4.增加平安意识,克制自己的奇怪 心,不去危急的地方玩耍。
5.考验小伴侣们的反应力量,熬炼他们的个人力量。
教学重点:学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入
小伴侣,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。
二、防溺水教育
小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小伴侣,许多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。
(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期__学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些平安规章?我们应如何遵守平安规章。
(1)议一议:
这几个小伴侣违反了哪些平安规章?
我们应如何遵守平安规章?
(2)把小伴侣的错误订正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)老师小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。
教学反思:
教学主要是通过老师课件演示、同学争论、角色扮演来完成,使同学熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危急性大;不会游泳,游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让同学把握了肯定的溺水自救与预防学问,达到了教育的目的。但是,平安教育不是一二节课就能达到预期的效果,在教育教学工作中,要将平安工作细致化、常态化。生命平安,警惕长鸣!
幼儿园防溺水主题平安教案三
青少年是祖国的明天,民族的盼望。提高青少年同学的综合素养,特殊是少年同学的学习力量、生活力量、生存力量,都是开展素养教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了很多珍贵的生命,尤其是溺水最为严峻了。了解溺水和如何防止溺水显得特别重要。那我们该怎么预防呢?
一、活动目的:
1、提高平安意识,情愿自觉去学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。
二、活动形式:以争论为主
三、班会过程:
【引言】春天来了,夏天会如期而至,天气酷热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家宠爱的消暑解热的活动。可是,我们却常常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?__(__)班《珍惜生命,预防溺水》主题班会现在开头。
一、看一看
【投影展现】20____年春天,文山州富宁县连续发生2起在校同学溺水身亡大事。
4月12日12时许,富宁县木央中心学校校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。13时35分,木央派出所接到报警后,马上组织民警赶往现场打捞,14时40分,民警打捞出王某的尸体。
同日16时许,富宁县归朝中心学校的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。直到晚上,刘某的家长未见刘某回家,经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。当晚22时许,刘某的尸体被群众打捞上岸。
看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?
二.议一议
【引言】同学们,这些小伴侣为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些平安规章呢?(同学各抒己见)
1、有的同学私自下水,没有成人的伴随下;
2、有的同学为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的状况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿态,这样很简单因体力不支而溺水;
3、有的是下到河里,腿抽筋了;
4、有的是因救人,被带下去呛死了;
……
三.说一说
【引言】是的,造成事故发生的缘由是多种多样的。但有许多是可以避开的。那么应当如何尽可能避开儿童溺水事故的发生呢?(同学依据已有阅历举手回答)
【老师小结并讲解】同学们说的都很有道理,现在我们来说一说游泳平安的学问吧!
1、保持自身良好的身体状态,下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;
2、有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
3、下水前肯定做好身体热身预备,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。预防抽筋;
4、跳入水中后,如发觉腹部痛苦时,应马上上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体暖和。
5、营造平安游泳的环境,不要随兴下水,特殊是野外;若水太冷,风浪太大、照明不佳不要游泳;
6、若在江、河、湖、海游泳,则必需有伴相陪或套上救生圈,不行单独游泳;
7、跳水前肯定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。
8、游泳时禁止与同伴过份的开玩笑;当心呛着;
(记住了吗!)
【同学问】万一不幸遇上了溺水大事时我们怎样自救?
【老师讲解】切莫惊慌,应保持冷静,乐观自救;
如不熟识水性者,除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。此时千万不要惊慌,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
如遇抽筋,首先保持冷静;若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的`脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,关心抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。
四、小结:
今日我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”平安学问的宣扬,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育同学要保持高度的平安意识,提高对溺水危害的熟悉,坚决杜绝溺水事故的发生。友爱的同学们,平安无小事,长鸣警惕,常抓不懈。让我们携起手来,在我们的心中筑起一道平安防线,最终,祝你们健康成长,青春永驻!
反思:此次班会的召开,使得全体同学真正从思想上得到了重视,增加了平安意识和自救自护力量。经过今日的学习,同学把握了游泳的平安学问和急救基本常识,进一步明确了平安责任,增加了自我爱护意识,为即将到来的夏季同学溺水高发期供应了有力的平安保证。
幼儿园防溺水主题平安教案四
活动目标:
1、懂得预防溺水的相关学问。
2、增加平安意识,预防溺水大事发生。
3、考验小伴侣们的反应力量,熬炼他们的个人力量。
4、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。
5、培育幼儿敏锐的观看力量。
活动预备:自制课件
活动过程:
一、导入
二、了解令人伤心的溺水大事?
争论:你从中体会到什么?
三、看相关图片,体会失去孩子后父母的哀思
争论:你看到什么?想到什么?
四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》
五、教育幼儿如何预防溺水
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰。
2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。
3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。
六、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救
教学反思:
教学主要是通过老师课件演示、同学争论、角色扮演来完成,使同学熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危急性大;不会游泳,游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让同学把握了肯定的溺水自救与预防学问,达到了教育的目的。但是,平安教育不是一二节课就能达到预期的效果,在教育教学工作中,要将平安工作细致化、常态化。生命平安,警惕长鸣!
幼儿园防溺水主题平安教案五
【教学目的】
1.提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2.初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个同学都要提高平安意识。
3.自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。
【教学重点】通过图片学习溺水平安的基本学问,培育防范力量。
【教学过程】
一、谈话引入
师:小伴侣们,现在天气渐渐变热了,夏天来了,那在夏天你们都喜爱做些什么呢?
生:吃西瓜、游泳、乘凉??
师:是呀,这都是我们在夏天喜爱做的事。(呈现图片)乘凉、游泳、吃西瓜??而且呀,在大热天我们最不想离开的一个伴侣就是水宝宝,(呈现图片)他可以带着我们去小溪边、小湖边、游泳池玩耍呢,谁情愿和他打声招呼?我们一起和他声招呼吧!
二、图片教学:通过下面的平安教育图片,针对性的对同学进行防溺水平安教育,及一些简洁的溺水自救措施。
(1)出示第一幅图片及问题。
师:看来你们都很喜爱他,瞧,水宝宝今日带我们来到了哪里?(呈现泳池图片)
生:游泳池。
师:那我们在“游泳之前应先怎么做些什么预备呢?”
(先请同学起来说,老师作总结并板书:游泳前要做好预备活动,下水时能携带救生圈,以确保平安。三字经:扭扭腰,压压腿,救生圈,记得穿。大家一起读一遍,加深识记。)
(2)出示其次幅图片及问题。
师:是啊,水宝宝做好了预备,他想直接跳入用泳池,你觉得他做得对不对呢?请同桌相互争论一下。
生:我觉得是不对的,简单发生危急??
(先请同学起来说,大家一起总结
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