(部编)五年级下册语文课文内容填空练习_第1页
(部编)五年级下册语文课文内容填空练习_第2页
(部编)五年级下册语文课文内容填空练习_第3页
(部编)五年级下册语文课文内容填空练习_第4页
(部编)五年级下册语文课文内容填空练习_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

〔部编五级下册文文内容空练习1田园杂兴〔儿〔〔2、儿童是那样的天真可爱________________________,_____________________写出了儿童学种瓜时的情景_________________________〞描绘了小脱冰作戏〞的情景〞描写了牧童骑在牛背上悠闲自在地吹笛的情景。3时田园杂兴三十一〕中,表现农村儿童天真、勤劳、可爱的诗句是_______________________,,特别是诗中的〞字,流露出诗人对__________________________________________________________的赞扬。4、______________________,山衔落日浸寒漪_____________________短笛无腔信口吹。5子弄冰》作者〔丝〔〔6稚子金盆脱晓冰,______________________。_____________________,忽作玻璃碎地声。村晚》作者〔满池塘〔〔8在一个长满青草的池塘里水灌得满满的山衔住落日淹没水波根据意思写出诗句:_____________________________,___________________________。、东南水乡,人们正忙着插秧播种,连小孩儿都在忙着学种瓜。“______________________,____________________________〞说得真没!10冬:________________,________________________________。11、儿童的世界是多姿多彩的__________________________,____________________〞,刻画的是爱劳动的儿童____________________________________________________,刻画的是凿冰的儿童__________________________,__________________________〞,刻画的是牛背吹笛的儿童。12父的园子》选自________________者是。祖父的园子里________有________有________有________„„这里“我〞______________本文展现了作者__________________的童年生活。13的园子一文通过作者对_______________的景物的描写以及作者跟随祖父在园子里自由自在地玩耍的________________现了作者愉快由福的_______________,表达了作者对童年生活的________________14的园子选出作〔的长篇小《原〔她被誉为“〕,和〔〕并称“民国四大才女〞。本文通过对〔〕的介绍以及描述跟随祖父在园子里〔〕的美好感受,表现了作者儿时〔〕的特点,表达出作者〔〕的心情和〔〕的感情。15童年是一首诗是一幅画的园子中的童年是______________的。12、《月是故土明作者运用了_______写法现了作者对________________的思念之情,抒发了作者强烈的________________16、季羡林先生认为月________明,这表达了他对______________之情。17、故土,是一壶老酒一杯浓茶是故土明》中为寄予抒发之情。《梅花魂》通过对身居海外的生前对一幅和祖国的一些往事的追忆,表达了身在异国的华侨老人的思想感情。.

19花魂〞中“魂〞的意思是。文中梅花的精神是指。自古以来,我国具有这种精神的人物有、等。20在异乡为异客,〞“,王孙归不归〞“自在飞花轻似梦,〞这些诗句都间接表达了外祖父的情感。读完课文,我记住了这样一位老人:他爱,爱,在他心目中,是中国最有名的花,是中华民族精神的象征。他把的情怀寄予在梅花的身上,表露了一位华侨老人的心。21、我们的成长离不开母亲的关怀和照顾。你能想到的歌颂母爱的诗句是,。22、慈母手中线,。,意恐归。,。这首诗的作者是代诗人的《达了诗人对慈母的之情。23子吟》中运用对偶的手法的诗句是“

,。〞运用比喻的手法来表现母爱的诗句是“,。〞24、童年是五彩的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的海浪娃娃;童年是

的,就像。25船借箭》一文节选自《者是,从课文中我们可以了解诸葛亮是一个的人,周瑜是一个的人。26船借箭》是根据我国古曲长篇历史小说《》中的章节改编的。作者是〔〕的〔部小说写的是三国时代〔〔〕的故事。书中的许多事故广为流传,如〕〞〕〞〕〞〕〞。、正月初一,我和妹妹出去拜年,空手出去,回来时却收获满满,这真是草船借箭——啊!28船借箭》让我们认识了

的曹操、

的鲁肃、的周瑜、

的诸葛亮,这些人物形象家喻户晓。29船借箭》节选自《作者是草船借箭的起因是;草船借箭打算是:草船借箭的过程是;草船借箭的结果是30阳冈》节选自我国古典小说《

作者是,课文是按照“喝酒→→→下冈〞的顺序记叙的,表现了武松

的性格特点。31、店家道是一片好心,你反当做恶意。〞他也可以把“〞这句俗语送给武松。明知山上有老虎,武松还是不听劝告单独上景阳冈,让我想到了俗语:32、古时候府的榜文〞指中〞一般指。33浒传》是我国古代著名的长篇小说,作者是元末明初的。我了解里面著名的故事:、、。34冈重点讲了武松

这两个故事情节分别可以看出武松

的性格特点。《景阳冈》节选自古典长篇小说《中写了北宋末年以〔〕为首的〔〕位英雄在水泊梁山起义的故事,本文中写了武松〔〕的故事。作者是〔及时雨〔子头〔多星〔旋风〔浪里白条〔35阳冈》选自名著《部名著共塑造了

位个性鲜亮、有血有肉的好汉形象;36、原来大虫抓人,只是〔般都抓不着,劲儿先就〔.

那只大虫〔再吼一声,一兜兜回来。武松见大虫翻身回来,就双手〔〕哨棒,使尽〔从半空〔、水帘洞的石碣上镌着〔猴王出世》是我国古典名著《》中的一个片段,文中石猴因敢于,被群猴拜为猴王,表现了石猴中的其他故事:、、

的特点。这部名著等猴王出世》节选自我国古典神话小说〔者是〔事讲述了〔〔西天取经的故事中有许多事故〔〕等。39春趣讲述的是40红楼春趣》描了风筝,探春放的是

里众人风筝,宝钗放的是

的故事。的情景,宝玉放的是风筝,宝琴放的是

风筝,表现了众人放风筝的趣味。41人闲,42鸣润》的作者是

春山空月出惊山鸟,。代诗人〔43字产生于几千年前是世界上最的文字之一历了漫长的演变过程,在演变过程中,字体发生了很大变化,其中以、、、、44、是世界上使用人口最多的文字。

五种字体最为典型。45、朝的46、汉字书法是一门独特的如:、、

是第一个发觉和研究甲骨文的人。。古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,等。、甲骨文是刻在或上的文字。金文是铸刻在上的文字,又称为铜器铭文。48、汉字从甲骨文至今,已经有

的历史。在漫长的开展演变过程中,字体发生了很大变化中以甲骨文、、、、五种字体最为典型。49、外甥打灯----〕梁山泊智囊----〔〕孔夫子搬家----〔〕四月的冰河--〔〕咸菜烧豆腐---〔〕隔着门缝吹喇叭--〔〕50〔〔。〔秋夜将晓出篱门迎凉有感》作者〔三万〔〔52、青海长云暗雪山,孤城眺望玉门关。,。前两句中的“暗〞孤〞二字,形象地展现了边塞的孤寂、困难。后两句写出了将士们的心声,表现了他们

的景象,突出了将士们边生活的意志和豪情。53、三万里河东入海,。遗民泪尽胡尘里,。54怀期望地望着江南,盼望南宋军队收复失地,如此又一年。〞这句意思相对应的诗句是,〞万里长的大河向东流入大海,五千仞高华山高耸接青天。北宋的遗民对着这样的河山也只能难过欲绝。〞相对应的诗句又是:“,。〞55将晓出篱门迎凉有感两句诗中“〞字表现出黄河的生气,“〞字突出山的高峻;从第三句的“、〞看出了百姓饱受战乱之苦;从第四句的.

“、〞看出了百姓对和平的渴望。全诗以“〞字为眼,表现了诗人期望、失望,千回百转的心情,这是悲壮深沉的心声,诗境宏伟、严肃、苍凉、悲愤,读之令人奋起。56《闻官军收河南河北》表现诗人一家欣喜欲狂的句子是:,忽传收蓟北初闻涕泪满衣服〞中“忽传〞二字表现出,诗人“涕泪〞是因为从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳〞之句造了一幅军收河南河北平第一首快诗〞。这首诗抒发了诗人

的画面达了诗人代诗人的的心情。

的心境。诗是生58处处埋忠骨讲述了毛主席得悉长子荣耀牺牲的消息后极度痛苦的心情以及对毛岸英遗体

中的困难抉择过程这两件事情,表现了毛主席常人的

和伟人的59、青山处处何须马革。这句话显示了毛主席60主〔地站起来头天花板强忍着心中〔目光中流露出〔61、青山〔须〔62贫》一文选自《志敏、

作者是。课文表现了方的革命精神。63、清贫是我们革命者能够〔64神》讲述了受

在的故事,表达了革命军人的坚韧意志。

的条件下,强忍疼痛,接65、病人〔双手紧紧抓住身下的白床单,手背〔他越来越使劲〕的白床单竟然被抓破了。66、手术台上向

的沃克医生这次双手却有些,他额上,护士帮他擦了一次又一次。67凉州词》作者〔黄河〔片〔〔68黄鹤楼送孟浩然之广陵》作者〔〔69、黄河远上白云间,一片孤城万山。,。这首诗的作者是代诗人这首诗既描绘了一幅

的画卷又表现了戍边将士

的思想感情。70、故人西辞黄鹤楼,。,唯见长江天际流。这首诗的作者是

代诗人,他被称为“描述的是诗人

在送别好友之情。

去,表达了诗人对好友的、陆游的古诗句“,

〞让我体会到祖国的河山如此壮丽。王之涣的诗句“,。〞令人觉得玉门关是那样孤独。从李白的诗句“,〞我们读出了诗人对朋友的不舍。从王昌龄的诗句“,〞我们读出了将士们的豪言壮志。跤》选自电影剧本《

作者是。小嘎子的性格特点是、73跤》选自的《要写了.

嘎子》是作家

的儿童小说

中的主人公。课文表现了小嘎子、、、的个性特点,表现了胖墩儿

的特点。、起初,小嘎子〔负对手〔着他猴儿似的〔想使巧招,下冷绊子,好像很〔是小胖墩儿也是个摔跤的〔〕着眼珠子,不露一点儿〔自《者〔、两人走马灯似的转了三四圈,总算〔在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩〔牛劲儿任你怎〔〔子已有〔刚想用脚腕子去〔〕他的腿,不料反给他把脚〔77、他方案着怎样杀进他的腰去,好更显出他的〔〕似的胸,与〔〕的背;扭头看看自己的肩,多么〔么〔78像一棵挺脱的树》选自小说《

作者是。我们还学过他的文章《》等。79一棵挺脱的树》细致描写了人力车夫祥子的,表现了他旺盛的80像一棵挺脱的树》选自《者是,原名,课文中他〞指的是文所选片段通过对他的

进行描写,突出了他

的特点。81严监生是我国古典挖苦小中的人物课文选取了的片段,写出了严监生82子李》选自

的特点。的《章赞扬了刷子李83刷子李被作家冯骥才称为“俗世奇人〞,他的绝活是。课文主要通过刷子李刷墙时的

和曹小三对刷子李由到的态度变化,表现了刷子李高超的技艺。84解他写的哪些人85、只见师傅的手臂〔同伴着〔着〔一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地〔86矛盾是时期的

家。这则寓言告诉了我们相矛盾〞常用来比喻《自相矛盾》这个故事告诉我们88相矛盾人有〔之曰〕。又誉其矛曰:〔曰如?其人弗能应也。〔89有早行人。近水〔〔久〔读书〔听君〔90赛马通过表达时期的军事家为齐国大将献策,让他在和齐威王的赛马中

的故事,说明了遇事只有认真观察,,抓住,经过比拟分析,才能得出最理想的解决问题的方法的道理。91忌赛马》是经典的利用的建议,以三局92水》的作者是

取得胜利的故事。田忌听从胜,获得整体的胜利。国的。文中当孩子站在梳杆顶端.

的横木上面临危险时,船长的做法是,因为,船长的做法给我们的启发是:93水》的作者是

国作家,这篇课文记叙了在上发生的故事。在万分危险的时刻,船长,用枪命令儿子跳水,使孩子。船长表现出的、、

源于他丰富的经验、超人的智慧以及对孩子深切的爱,展现了他极大的人格魅力。94、孩子〔在横木上〔〕的,没听明白他爸爸的话。95场之国》一文描写了

景色,让我们感受到荷兰牧场的,体会96、《牧国》向们现了荷兰独特情白天,牧场是牛、、、、这些动物们的自由王国;夜幕来临,广阔无垠的草原则是一片。、荷兰,是

之国,

之国,也是

之国牧场之国》一文,描写了荷兰牧场风光的

和98、牛犊的模样像贵妇人牛好似牛群的家长围全是〔〕的翠绿草原和〔〕的花牛。99、翠绿的低地〔〕在一条条运河之间,成群的骏马,匹匹〔了深深的野草〔〕的运河,没有什么能够阻挡她们〔〕的原野似乎归它们全部。100〕的小鸡〕的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上〕着这属于它们自己的王国。101的牲畜的低地夜晚远处的几座灯塔在闪烁〔102尼斯的小艇》通过介绍威尼斯小艇的、

以及小艇在人们生活中的,为我们展示了尼斯这座水上名城特有的风光。103威尼斯的小艇》这篇课文通过介绍、

以及小艇的重要性等我们展示了威尼斯特有的风光文章的作者是国作家。威尼斯是

一座古城,由个岛屿组成,有、之称。1980年3月,和我国的结为姐妹城市。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他〔毫不〔〕。不管怎么拥挤,他总能〔地挤过去总能〔而且速度非常快,还能作〔边的建筑飞一般地〔〕,不知看哪一处好。104、商人夹了大包的货物河做生意。青年妇女在〔〕。许多孩子由保姆伴着,坐着〔严的老人带了全家〕,坐着小艇上教堂〔〕。、半夜大群人拥出来,走上了各自〔〕〕一会儿散开了,消逝在弯曲的河道中,传来一片〔面上渐渐寂静,只见〔〕在水中摇晃。高大的石头建筑〔老的桥梁〔大大小小的船都〔〕。静寂笼罩着这座〔〕,古老的威尼斯又〔〕106、威尼斯的小艇有二三十英尺长有点儿像〔头和船艄向上〔像〔动〔好像〔、行船的速度极快,来往船只很多,他〔不〔108、水面上渐渐〔只见月亮的影子在〔大的石头建筑〔〕在河边,古老的桥梁〔大小小的船都〔〕在码头上。静寂〔〕着这座水上城市,古老的威尼斯又〔109、金字塔坐落于,是由建筑的,是人类的结晶。其中最大的金字塔是,它建于公元前2600年左右,用.

块石材砌成,体积约

立方米。、有人说金字塔的白昼和月夜,各有各的〔各有各的〔我觉得最〔〕的,恐怕还是这〔〕金字塔的色彩。111一片迷人的金色直把〕感受,引起〔〕地产生一种〔〕112乡村四月》一诗的作者是

代诗人,诗句中最能表达农人繁忙的诗句,。113、绿遍山原白满川,。,才了蚕桑又插田。这首诗的作者是代诗人首诗描写了江南农村

时节的景象。诗中写景的句子是“,〞;写“乡村四月〞农村劳动紧张、忙碌的句子是“,

",表达了诗人对

的赞美之情。114杨氏之子》选自《氏之子的

值得我们学习。115、梁国杨氏子九岁,甚。孔君平其父,父不在,呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以儿曰是君家果。〞儿应声答曰:〞116氏之子》一文中,面对孔君平的发问,杨氏子以“〞来进行答复,他答复的巧妙之处在于:117杨氏之子选自〔〕朝〔〕的《是我国魏晋南北朝时期〞〕的代表作。其〕惠〞意思示〔曰未〕118手指》一文告诉我们的道理是119手指》这篇课文详细地描述了五根手指的不同和,从而说明了

这一道理。120一只手上的五根手指〔121、他永远不受外物冲撞,所以〔处显示着〔122、手上的五指,我只觉得〔〕与〔如上的差异,却无〔〕在其中。手指的全体同人群的全体一样无根手指如果一个拳头那〔不再有什么〔〕之分了。123、我的身体是那样轻快,可以〔124、我倒想出了一条〔〕的理由,我明白了---世界上重大的创造与发觉,有时还面临着〔〕和〔125、君子〔人〔《论语》君子〔小人〔《论语》〔《孟子》〔《左转》人有〔《朱子语类》126、我国的四大名著《》作》作者〔》作者〔《》作者〔127、通过本册的学习,我认识了〔〕的诸葛亮〕的武松〕石猴,〔〕的紫鹃〕的小嘎子〕的祥子〕的严监生〕的刷子李。128、搜集资料的根本方法有〔129发觉篇课文用幽默语言记叙了作者童年时发觉

的过程,并因此被老师误解,赶出了教室;站在教室外,他明白了。反映了少年儿.

的特点和惊人的想象力,表达了作者对美好童年的之情。130童年的发觉》一文中的“我〞是一个

的孩子。《童年的发觉》一文的是〔〕国作家〔文中让我明白了——世界上重大面对“我〞童年时的发觉起始于〔梦中飞行引出了〔〕的疑问,听了老师的解释,又有了〔〕的疑问,并且对这个疑问进行了大胆猜测,这个猜测是〔131、在的瑞士莱蒙湖上,在的非洲大沙漠中,在的大海中,在的高山上,我都看到过月亮。这些月亮应该说都是的,我都非常喜欢。132她却不一样愈是严寒愈是她是、、

花开得愈秀气。的!这句话选自《课借梅花来赞扬中国人,这种写法叫作。133、多行不义,134、,则能有所不为。135、,仁之端也。136、君子,小人、君子喻,小人喻。138、颜真卿是楷书具有、

代著名的

家,是楷书四大家之一他的的特点》是其代表作之一。139中国是诗歌的国度《稚子弄冰中“,〞,我体会到了小孩子玩冰的愉快;读《闻官军收河南河北》中的“,〞,我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。140、通过这一个学期的学习我认识了

的诸葛亮;

的武松;

的小嘎子;

的严监生,

的刘伯承。141、唐诗宋词,博大精深,令人回味无穷。王维用优美的诗句“,〞为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图。杨万里用“,向我们展示了孩子的天真可爱。读了陆游的“,的豪情壮志令我们难以忘怀。142、沃克医生赞美

是一块会说话的钢板,堪称毛泽东面对爱子牺牲在朝鲜战场。他的批文是:143

》是中国四大古典名著之一由明代小说家吴承恩的一部浪漫主义的长篇神魔小说传“除恶娱蚣岭〞的主人公是演义》中塑造了一个“千里走单骑,过五关斩六将〞的英雄人物是楼梦》中“一个是间苑仙,一个是美玉无瑕〞的“间苑仙葩〞指的是玉无瑕〞指的是。144、补充有关四大名著的歇后语。刘关张桃园三结义——__________________________________孔明借东风——________________________________________关公赴会——__________________________________________叙庶进曹营——________________________________________梁山伯的智囊——______________________________________.

孙猴子的脸——________________________________________刘备借荆州——________________________________________孙悟空大闹天宫——_________________________________周瑜打黄盖——________________________________________课文中思归纳填1.《古诗三首》《四时田园杂兴》写了村农民男耕女织以及儿童学大人的样子劳动的情景,赞颂了,以及。《稚子弄冰》一诗生动地描绘了天真稚气的小孩脱冰作戏的场景,展现了儿童的盎然意趣。《村晚》这是一首描写的诗,抒发了诗人对乡村晚景的之情。2.《祖父的园子》课文通过回忆描写了小时候和祖父在园子愉快、自由的情景。表达了作者对

以及。3.《月是故土明》以其特有的清新、自然的笔调向我们展现了故土那温馨的夜晚,那恬淡,童般美年,人的感,使我们受到者。4.《梅花魂以梅花为线索讲了外祖父的几件事从中表现了这位老人对梅花的挚爱,表达了

思想感情。5.《草船借箭》节选自《三国演义作者,课文记叙了诸葛亮巧设妙计“草船借箭〞的故事,赞扬了诸葛亮杰以及的广阔胸怀。6.《景阳冈》节选自《水浒传作者,课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店景拳的事,表武松、、的英雄性格。7.《猴王出世》节选自我国古典神话小说《西游记作者。课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为,表现了石猴、的特点。8.《红楼春趣》节选自《红楼梦者,课文主要写了宝玉与黛玉、探春、宝钗等姑娘们一起的事情,表现出贾府当时,宝玉的。9.《古诗三首》《参军行》的作者是唐朝诗人,这首诗表现了战士们为保卫祖国的崇高精神。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是宋朝诗人陆游写的一首诗,这首诗表达了作者爱的思想感情。10.《青山处处埋忠骨》一文记叙了毛泽东的爱子在的战争中荣耀牺牲后泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对遗体是否归葬的抉择过程,表现

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论