幼儿园大班国庆节主题活动策划方案2022最新

第7页共7页幼儿园大班国庆节主题活动筹划方案2022最新幼儿园国庆节活动方案1为了让幼儿感受到国庆节喜悦的气氛，老师可带着幼儿开展“祖国、祖国，我们爱你”的主题活动，帮助幼儿理解祖国妈妈的生日，初步理解国庆节的来历，理解“国旗”“国徽”“国歌”，激发幼儿爱祖国、爱家乡的美妙情感。活动目的1.引导幼儿理解国庆节的来历，能说出我国的标志——国旗、国徽，知道国歌的旋律。2.幼儿能说出几种庆贺“十一”的活动形式，让幼儿体验国庆的欢乐气氛。活动准备1.经历准备：有国庆节外出玩耍的经历。2.材料准备：国庆节热闹场景的相关图片。活动过程1.谈话导入。请幼儿说说对国庆节的认识。2.情景体验。老师可播放国庆相关视频，出示国庆节热闹场景的相关图片，引导幼儿理解人们庆贺“十一”的方式。3.鼓励幼儿说出自己最喜欢庆贺“十一”的哪种形式和原因。活动延伸1.建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆贺“十一”的活动，使幼儿充分感受节日的欢乐气氛。2.可让幼儿拿起纸和笔，在家长的指导下画出心目中的国庆节场景。幼儿园国庆节活动方案2活动目的1.知道我们的首都是北京，北京的标志是_，认识_、国旗。2.通过此次活动，激发幼儿热爱祖国的情感。3.体验集体活动的乐趣。活动准备_挂图，国旗，白纸，油画棒。活动过程1.向幼儿介绍我国的首都在北京，北京有个_，认识_。2.认识国旗，知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。3.集体朗读儿歌《国旗国旗我爱你》：国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆贺祖国的生日。老师介绍背景图，边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花，然后引导幼儿作画——添画烟花。5.展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿体验作画的成就感。活动延伸请家长在国庆节时带孩子外出玩耍，体验国庆节欢乐的气氛。幼儿园国庆节活动方案3为了让幼儿感受并积极参与国庆活动，感受国庆节的欢乐气氛，x幼儿园于9月30日开展了形式多样的国庆节主题活动，孩子们积极参与其中，用各种方式表达对祖国的美妙情感。活动期间各班老师通过绘本故事、照片欣赏、重温影片等方式，加深幼儿对国庆节的认识，帮助幼儿理解先烈们的英勇事迹以及国庆节的意义。在“我是小小兵”活动中，孩子们观看国庆大阅兵视频，感受中国军人的风采和祖国的强大，解放军叔叔们深深吸引了孩子们，做一名解放军战士成为每一个小朋友的梦想。在“我爱祖国”的拼搭活动中，小朋友们观看了x长城、故宫等宏伟的建筑，孩子们自主观察图片、小组交流、分工合作，在他们的共同努力下，一个个用积木搭成的建筑呈如今我们面前，孩子们既快乐又自豪，纷纷在作品前合影纪念。在“做个礼物送我的祖国妈妈”活动中，一颗红星、一面国旗都是对祖国妈妈深深的祝福，孩子们都积极行动起来，用自己独特的想法和形式为祖国妈妈送去祝福。在这举国同庆的日子里，小朋友们唱着“国旗国旗，红红的哩……”，更能表达他们内心的热情。孩子们把自己动听的歌声献给亲爱的祖国妈妈，为祖国的生日送上最真挚的祝福。通过一系列庆贺活动，孩子们用自己的方式为祖国妈妈庆贺生日，表达了对伟大祖国的热爱和祝福。在孩子们幼小的心灵上种下爱国的种子，为自己是一个中国人而感到骄傲与自豪。幼儿园国庆节活动方案4秋送爽，丹桂飘香。在中秋节降临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆贺活动。孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。小班开展的“庆中秋”活动，主要以“快乐”为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美妙情感。中班活动的开展，不仅让幼儿理解了中国传统节日的许多风俗，更让幼儿学会了分享，进步了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单理解中秋节的来历和祖国的传统文化。大班幼儿对其有深沉的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、风俗理解较少，所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域，并运用多种活动形式来组织集中活动。幼儿园国庆节活动方案5活动目的：1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、通过制作生日蛋糕来庆贺祖国妈妈的生日。3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。活动准备：有关国庆节的图片、橡皮泥活动过程：1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。“从明天开场，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。)“小朋友，开不开心呀?”“那你知道因为什么放假?”2、老师通过各种图片介绍国庆节。小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)3、请幼儿讨论：A“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”B“那我们给祖国妈妈怎么庆贺生日呢?4、老师出示“生日蛋糕”，引导