关于学年幼儿园工作总结

Word———关于学年幼儿园工作总结幼儿园课程作为学前教育的载体，直接影响幼儿现时的进展，为幼儿今后甚至一生的进展奠定基础。下面是我为大家整理的关于学年幼儿园工作总结，盼望对您有所关心!

关于学年幼儿园工作总结篇1

时间飞逝，我在幼儿园已工作了四年多了，从我踏进幼儿园一路走到今日，与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中，让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。每一个人身上都有她的闪光点，都是能够虚心学习的榜样。仅有在领导正确的指导下，同事间的相互学习、相互关怀、帮忙、取长补短、共同努力下，工作才能得以顺当开展，才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。

在本学期内，我能严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作，有较强的事业心、职责感和良好的师德。听从领导的支配，仔细完成各项教学、教研工作。并发挥自我的特长、学以至用，为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。

由于本班幼儿年龄小，年龄差距又大，使得各方面工作开展有必需难度。可是，经过班上老师共同努力，并准时做好家园的联系工作，做到与家长多沟通，多商议。经过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径准时了解幼儿情景，同一对幼儿的要求。使幼儿经过一学期的学习、生活，在各个方面有了必需提高，受到家长的确定与支持。

工作中，以老师道德规范要求自我，以身作则，言传身教，细心、急躁、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到进展。进取学习和钻研新的教学方法，以《规程》与《纲要》为指导，尝试开展小班化教学。在学习、实践、总结中不断完善教学，也提高自身的专业素养。

一个学期结束了，让我深有体会的是无论哪一方面的工作，都要努力、用心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收获，就要辛勤地耕耘。幼儿教育工作更应如此。

关于学年幼儿园工作总结篇2

春天是一个春暖花开的季节，带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的暖和，是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。

4月18日周六上午，我园组织了春游活动，考虑到环境的美丽和孩子的平安，我们将地点选择为幼儿园四周的梅兰山森林公园。

让幼儿自立步行、亲身体验、细心观看，熬炼了幼儿的体能，也增加了幼儿意志力，同时激发幼儿奇怪心和探究欲望。

4月17日下午，孩子们背上小书包，兴致勃勃的徒步前进，一路上感受着春天的气息，并在老师的提示下，遵守老师的出行要求。

来到梅兰山，孩子们不禁赞美着春风带来的无尽魅力。

青青的草地，多彩的鲜花，透着清爽气息的绿叶，清清小池，加上生动的小路，木桥篱笆，深深吸引住了孩子，孩子间不断传来赞美的声音，春天真美，花儿真美丽……

和美景合影，感受大自然的美。

也随之和同伴沟通着自己的阅历，大声喊着同伴，我们找到春天的隐秘了。

随后，孩子们来到公园休息，和爸爸妈妈做嬉戏，和好伴侣们一同共享带来的食物，尽情的吃着，笑着、享受着美味，享受着春光的沐浴，身心得到极大的放松。

当然，孩子们没有遗忘查找春天的任务，看看植物伴侣在春天里有哪些变化。

最终，孩子们一起争做环保小卫士，把活动场地四周的垃圾清理洁净。

通过春游活动不仅能开阔孩子的视野，增长学问，更能增进师生间的情感。

亲近自然、感受生活，让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增加环保意识，同时增加孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美妙情感。

关于学年幼儿园工作总结篇3

万物复苏的四月是让孩子接触大自然的最佳机会，春游可以让孩子们开拓视野，增长学问，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增加环保意识。幼儿园组织了“亲子春游”半日活动。

春暖花开，天气晴朗，孩子们那颗想去游玩的心已蠢蠢欲动。幼儿园组织小中大4个班去春游。一路上家长和孩子们在老师的带领下，唱着春天的歌，走着轻快的脚步，到龙头寺公园进行春游活动。到达目的以后家长与孩子协作老师进行位置的选择和座次，开展活动。活动包括“丢手绢”、“单脚站立抱娃娃”、“拍集体照”等活动，在活动中家长和孩子玩的不亦乐乎乐观踊跃参与活动展现自己的才艺，场景好不喧闹。

中班是一个团结、向上的集体，在外出时大家相互照看，相互关怀。孩子们真正体验到让他人幸福欢乐才是真正美妙生活的含义。身教重于言教，孩子们在成人的感染和熏陶下，他们能够感受做人的道理和真谛!教育在生活中来，又回归生活。今日仅仅一次春游活动，却能让孩子们在玩中学到许多在书本上学不到的学问和做人的道理。这次活动是一节生动、有效的户外课堂。孩子们在拓展训练中体验到什么是挑战，体会到才智和士气同在;合作和共享并存。

通过本次活动培育、熬炼了孩子自立思索、自立做事的力量。也让孩子能够自立面对困难、问题。并能自立解决。这些正是幼儿园的小伴侣所应具备的素养。接下来的教育教学，我们也将教育导向到这方面。让孩子在幼儿园，能够提高自身的自立性，轻松欢乐地成长。

远足归来，我感受最深的是，孩子们在活动中所表现出来的那种团结、谦让、友好、共享的美妙情感。雏鹰长大了，离展翅高飞的那一天还会远吗?

关于学年幼儿园工作总结篇4

在忙劳碌碌的教学中，一个学期又接近尾声了，回顾这一学期自己的工作，真是有喜有忧，从没有带过幼儿的我，第一尝试，感到很新奇。刚开头还不适应，可是后来渐渐地被这些天真的小孩吸引了，更是爱上了他们。幼儿老师的职业是琐碎的、细小的，但我喜爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都仔细负责。现将这学期的工作总结如下：

一、在保教工作上，我力求从每件小事做起，急躁细致，时刻将平安放在首位，从班里的常规抓起，把教学环节之间的连贯模式化，使幼儿对自己的行为有肯定的推断力量。在教育幼儿的过程中，我也不断努力提高自己的素养，不断的完善自身修养，不断吸取教学阅历。我时刻严格要求自己，努力把理论学问转化为实践，并运用到教学活动中，在教学上我依据幼儿不同的共性与爱好，实行不同的教育方法。在实践中我深深体会到工作的意义与欢快。

二、在教学工作上，本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育。日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规章，课堂规章。这些训练都收到了很好的效果，我信任这些孩子到了学校肯定是最棒的孩子。

三、在家长工作方面，本学期我们更加注意了和家长的沟通，准时会面了解每位幼儿的思想变化，并赐予准时的建议和看法，如发觉幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们会准时与家进步行更细致的沟通，最终使问题得到很好的解决。

总之，这学期来，我努力做好本职工作，但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，连续努力，把工作做到更好，力争更上一层楼。

关于学年幼儿园工作总结篇5

为了切实做好今年的防汛工作，确保我园全体师生平安防汛和幼儿园财产等不受损失，结合我园实际状况，详细做了以下工作：

1、成立了防汛领导小组组长：崔红俊副组长：司艳艳、苏伟琴(负责组织领导及向上汇报有关工作)组员：魏全治、李慧芳(负责救灾工作人员调度)各班全体老师(负责疏散幼儿)。

明确了我园领导小组的工作职责：详细负责我园的防汛工作，做好校舍的平安检查工作以及周边地质进行排查，乐观与周边单位联系协调支配好本园防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛抗台工作的宣扬教育，坚持贯彻：平安第一，常备不懈，以防为主，全力抢险，的方针，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，确保幼儿园财产等不受损失，师生无伤亡。

2、大力宣扬防汛工作的重要性，我园通过幼儿园广播、各班宣扬栏、防汛工作图片等形式大力宣扬防汛工作的内容，提高全体师生的防汛意识，确保大难来时，师生无伤亡，校舍无塌方。

3、防汛期间要求坚持24小时值班。实行领导值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导、班子成员、及相关老师必需到岗。

4、组织后勤处相关人员对全园全部校舍进行了拉网式排查，不留死角，发觉问题准时修复。各班做了详细的排查工