个人自我评价(通用15篇)

第页个人自我评价(通用15篇)个人自我评价1

1、内容不能太空洞。不然别人看了之后记不住什么。建议可以结合俩个实际工作案例，这样就更有劝服力，而且让人印象深刻。

2、可以先做一个全面的职业规划，其中特殊包括性格测试，看看数据说明你更适合做哪个行业，哪个职能工作。这样的好处是帮您更清晰地了解自己的实力、特长及不足，更清晰地量化出来，一目了然。然后，您可以将以上的数据以及特殊要点，排列在您的自我评价上。这样会大大增加给你面试的机会。而在面试时，该如何发挥，得到用人公司的信任，那就看您实际的`实力了。

3、人无我有，人有我优。你觉得你在日常工作中是否还有许多比较特殊，比较主动的一些素养或实力吗?例如：在业务紧急或特殊繁忙时候，我尽我所能地帮助销售同事分担一部份实际工作，或做更多后勤支持工作，以免去他们的后顾之忧;我参加到某些实际的项目工作中，并在团队协调、建设等发面，主动主动地贡献我的实力等等，这些都可以写在你的简历中。

个人自我评价2

我曾经做过国企大型工程6年现场技术员、5年技术管理科科长，后从事技术负责人、项目总工、项目经理及大型工程副总工程师工作，近几年在国际工程监理单位、外资企业从事项目管理工作，主要负责土建方面的管理。

本人工作仔细，热忱，责任心强，至真至诚，创新意识好，合作精神佳，本着集思广益不断进取的原则，为自己及集体努力工作，为将来创建更多的财宝而不懈奋斗，只求一个可以发挥的空间！

多年的工作经验磨炼了我，使我不断前进，对工作负责任是我的做事原则，带领好团队人员相互协作共同前进是我的策略，敢于创新是我发展的准绳，所以我信任自己有实力面对新的工作挑战！

由于从事过人事行政和财务工作，积累了丰富的工作阅历。本人工作踏实，仔细，具备分析实力，头脑敏捷、反应灵敏，能够敏捷处理工作中的突发事务。并且极富工作和团队精神，我性格开朗，乐于与人沟通，具有良好的适应性和娴熟的沟通技巧，能够帮助主管人员精彩地完成各项工作。

十年企业的管理阅历，娴熟运用中国商法和经济法法律、法规，避开公司因触及法律盲区而遭到不当经济制裁，能有效制定和落实各项管理制度和工作流程。具有多项技能，包括电脑办公和管理，驾驶除大客车以外的全部车辆，擅长公司行政、人事和后勤管理。

个人自我评价3

本人对工作负责，有进取的敬业精神，能与领导沟通协调，为人亲和恳切能与员工和谐并能沟通提高员工的最佳素养，能为工厂利益付出个人代价，为公司创更高业绩，望贵司能给我一个发扬的机会，同时您也无悔您这次的选择。

本人作风优良，待人恳切，人际关系良好，处事冷静稳健，能合理地统筹支配生活中的事务。

本人性格开朗，待人热忱大方，具有良好的口头表达本领，擅长与他人交际，有必需的组织，管理本领，工作细心，大胆，能够进取的思索，创新。本人在高校期间，一向担当班团支书，系学生会干事，后工作进取，担当院学生会勤工助学部部长，并在学校创办了市场营销协会兼任会长，对于以后工作的规划，期望自我能一步一个脚印的成为公司的管理人才。

本人酷爱电子工程，机械工程，并向着自动化，嵌入式方向发展。宠爱读企业家传记，企业的发展史。

本人好学上进，诚信敬业职责心强，有剧烈的团体精神，对工作仔细进取，严谨负责。

性格随和开朗大方，待人友好，为人诚恳虚心。工作勤奋，仔细负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐性。

动手本领强，尤其喜好DIY电子产品。自制力强，为人友善，平易近人，能较快适应新环境。做事仔细负责，以团队精神至上，实事求是的看法对待工作。

对工作持进取仔细的看法，职责心强，为人恳切，细心，乐观，稳重，有良好的团队精神，能快速适应工作环境，并能在实际工作中不断学习，不断完善自我，做好本职工作。我是一个进取，乐观，务实，不断学习，奋力进取的人。不想落后，也不愿落后；落后，失去胜利的一切机会。学习也是必不行少的，没有学问是很难胜利的；同时，为自我争取更多的机会的实践，去胜利!

英语基础学问扎实，具备必需的听，说，读，写，及翻译本领，已经过英语六级考试；计算机已经过VF二级考试。考取了一般话二级乙等证书和食品检验工证书。

我为人仔细，特性开朗，能与周边的人相处融洽!我的笑声能传染到其他人，使别人也会活跃起来!能够精确，快速完成手头上的工作，有很好的团体意识。

诚恳，稳重，勤奋，进取上进，拥有丰富的大中型企业管理阅历，有较强的团队管理本领，良好的沟通协调组织本领，敏锐的洞察力，自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质，健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。

我的缺点是为人太过单纯缺少社会阅历，但我的学习本领很强，我会以最短的时间进入最佳状态。

具备较强的逻辑思维方式，对事情仔细负责，能吃苦受累，有很强的职责心和团队意识；自信，乐观，具有必需的创新意识。

本人性格活泼开朗，与人相处和谐融洽，有较强的沟通本领。在校期间担当班长一职，多次策划实施几次大型活动，拥有较强的组织本领和协调本领，并具有良好的身体素养。在多次社会实践中，留意向社会吸取丰富的阅历，对工作仔细负责。

毕业后进入企事业单位从事管理方面的工作，同时增加自我有关企业管理方面的阅历，在企业里面仔细工作，经过自我的努力及领导的帮忙指导，争取部门主力人员。

本人性格热忱开朗，具有亲和力，平易近人。三年的高校生涯，让我的组织协调本领，管理本领，应变本领等大大提升，使我具备良好的心理素养。

我耐性好，自我激励，肯吃苦，自学本领强，能很好的与人沟通。

工作仔细负责，不推卸职责；能承受工作中的压力；工作上能够独当一面；具有团队精神，能与同事，其它部门主动协作，公司利益至上；听从性好，能与上司坚持良好的沟通，敬重上司的支配；为人诚恳，正直；且好学上进，不断提高工作本领；信任您的选择会让您我更加胜利；

本人性格开朗，乐于与人沟通沟通，为人恳切，勤奋好学，主动向上，在本科阶段，曾在学生会任组织部长；与同学一齐建立了高校生心语协会，任副会长，具有较强的组织本领，沟通本领和团队合作精神。适应本领强，有很强的职责心和团队意识，并具有必需的管理本领。在驾驭专业课学问的同时，进取拓宽自我的学问面，了解了有关市场营销，现代企业管理，合同法等方面的学问。

酷爱学习，勤于思索，擅长从多个角度探讨问题，分析处理难题。

本人诚恳守信，讲原则，不推卸职责；有自制力，做事情始终坚持有始有终；情愿虚心向他人学习；自信但不自负，不以自我为中心。为人恳切，性格开朗，主动进取，适应力强，勤奋好学，脚踏实地，有较强的团队精神，工作主动进取，看法仔细。

为人稳重，大方，仔细对待工作，开朗自信，待人真诚，有优良的团队精神，剧烈的职责心，良好的沟通协调本领。在职责心，事业心，亲和力，决策本领，安排本领，谈判本领强，具备良好的敬业精神和职业道德操守，有很强的感召力和凝合力。

本人理解过正规的教化，具有较好的素养，肯学习进取，在公司工作期间积累了必需的工作阅历，能够高效率按时完成任务。

我性格温柔，办事稳重，擅长思索，自学本领强，易于理解新事物。我的基础学问扎实，专业学问过硬并且具有较深厚的专业计算机学问。是一名贴合时代要求的具有复合学问技能的毕业生。作为即将踏入社会征途的莘莘学子，我满怀热忱与追求，期盼一份契机与胜利。

本人对工作仔细负责，对数据敏感，自学本领强，熟识会计学问，并能运用于工作当中。乐于与人沟通，富有亲和力，服务意识强。我表达本领强，有团队精神。听从公司支配!

本人乐观开朗，主动好学，健谈，有自信，上进心强、勤于学习能不断提高自身的实力与综合素养，具有设计的创新思想；对待工作仔细负责，细心，能够吃苦耐劳，敢于挑战，擅长沟通、协调有较强的组织实力与团队精神。在将来的工作中，我将以充足的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作实力，

我虽刚刚毕业，但我年轻，有朝气，有实力完成任何工作。尽管我还缺乏肯定的阅历，但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心，我肯定会保质保量完成各项工作任务。

我酷爱工作，酷爱生活，自由校时，就已经养成了主动向上的心态，凡事都会尽力去做，工作也如此，即使没有胜利，自己也努力过。对待工作，我仔细负责，力求今日事今日毕，也不断学习他人的特长，懂得自我反省，学习与适应实力强。生活中，我是一个热心肠的人。性格开朗，待人真诚，对工作有上进心，有很强的适应实力和团结精神，并能很好地同事相处并协同工作。在4年的工作中，以谨慎的工作作风，仔细主动的工作看法，细心完成本职工作。本人工作踏实，刻苦耐劳，如有幸被录用我将会全力以赴为贵单位创建效益，以尽情体现自身实力和价值。

有较强的动手实力。良好协调沟通实力，适应力强，反应快、主动、敏捷，爱创新!两年的会计经验熬炼了我细心的准则，以及冷静解决困难的实力。不过参与实践活动有限，社会阅历相对缺乏，我信任通过立足于社会能不断提升发展自己。

本人为人真诚，做事踏实，富有责任心，进取心，有较强的集体主义观念和团队精神，做事深思熟虑，信守承诺并值得信任。

学业上，能勤奋学习，刻苦钻研，擅长思索，目标明确，能较好的驾驭本专业的课程并学好其它学问，拓宽自己的视野，而且在学习过程中驾驭了良好的学习方法，学习实力大大增加，连续两年获得校奖学金三等奖。

工作上，仔细负责，大二期间任班里的生活委员，现任班长，在做好本分工作的同时能较好的协调其他班干的工作，通过熬炼，自己也有了较强的传达实力、协调实力和组织实力；作为宿舍室长，能妥当支配各项事情；在党支部，作为我们班的负责人，能刚好传达各项通知事务；同时，主动参加社会实践，在实践中做到与理论相结合，把理论运用于实践中。

生活上，遵守纪律，能较快的适应新环境，自理实力强，与宿友，其他同学相处融洽，并通过处理日常生活中的琐事来增加自身的耐性、毅力、包涵心和凝合力。

四年高校生活是我人生中极为珍贵的阶段，是一个极大的提升，我珍惜这四年的生活，同时望能走好人生的又一个起点。

当然我也深刻相识到自己的不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。

我能自觉遵守小学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。

我品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力。学习之余，走出校门，我珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。

我自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的志向和宏大的目标，注意个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关切国家大事。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向，我主动地向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的相识。本人遵纪遵守法律，爱惜公共财产，关切和帮助他人，并以务实求真的精神热心参加学校的公益宣扬和爱国活动。

在学习上，我酷爱自己的专业还，还利用课余时间专修计算机专业学问，使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标。除了在专业学问方面精益求精外，平常我还涉猎了大量网络编程，网络管理与维护，网页设计等学问。并且信任在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特点是诚恳守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽，连续担当了分院的乒协的秘书长一职。

在工作上，对工作热忱，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际实力，和同学团结一样，注意协作其他学生干部精彩完成各项工作，得到了大家的一样好评。

两年的高校生活，使自己的学问水平，思想境界，工作实力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告辞美妙高校生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热忱，坚决的信念，高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

个人自我评价4

课题自我评价

本课题在白银区教学探讨室相关人员的悉心指导下，在学校领导的大力支持下，经过我校课题组成员及广阔老师二年主动、仔细、深化的探究探讨，着眼于“学生的持续发展和终身发展”，开发并建构生活化、开放化的作文教学系统和评价体系。为学校教学供应有价值的、可借鉴推广的作文教学阅历。

课题的选题针对当前我市小学作文教学的实际，以及我校作文教学的须要，特提出“情境体验在小学作文教学中的实践与探讨”这一课题，相对于传统的作文教学，情境体验式作文教学它更加注意学生的主观体验，注意学生写作过程中的思维方法和价值取向，一句话，它关注写作的全过程。情境体验作文教学作为一种发展性的作文教学策略，具有非常重要的探讨价值。由于课题能紧扣基础教化课堂教学实际，所以其探讨内容详细、明晰，探讨目标合理、可行。课题组成员均为我校有影响的负责人和骨干，他们在科研方面具有肯定的阅历，具有较强的探讨实力。加之选取了合理、科学、有效的探讨路径和方法，课题组的团队精神和整体实力得以较好地发挥。在探讨过程中，我们采纳了调查统计、资料综述、探讨探讨、个案分析等科研方法，使课题探讨在理论和实践层面都取得了一些有价值的成果：课题探讨使老师转变并更新了教化观念，提高了科研水平，提高了作文教学的实力与教学效果；使学生的学习及习作爱好有了较大的提高，认知实力获得了较快的发展；创设了具有肯定特色、关注体验的作文教学模式；撰写科研论文，推动了相关领域内的教学探讨。

一、探讨的主要结论与观点：

一、构建了情境体验作文的教学模式：

（1）组织活动，营造氛围，诱发学生的体验。

（2）激活原型，生成表象，唤醒学生的体验。

（3）抒发真情，张扬特性，流泻学生的体验。

（4）在体验中沟通，把亲身体验转换为口语表达和书面语言。

二、形成了情境体验式作文教学的步骤与方法：

（1）确立主题。

（2）感悟积累。

（3）沟通合作。

（4）构思成文。

（5）反思评价。

三、总结了情境体验作文教学的评价方法。情境体验作文教学作为一种发展性的作文教学策略，评价是多纬度的、整体性的。

（1）多样化的评价标准。

（2）多层面的评价主体。

（3）多样化的评价形式。

二、三年来，我们取得的主要成果是：

一、探讨的过程中提高了老师的整体素养。通过几年来的探讨工作，在课题组的带领下，我校全体老师的素养得到了整体提高，从20xx年至今，学生有40多人次获区、市、省、国家习作竞赛奖。老师在省市级以上刊物发表论文10篇，多篇论文在省市组织的论文评比中获奖。

二、课题组在探讨过程中积累了大量阅历，刚好进行了总结。探讨论文和相关成果成为我校珍贵的阅历财宝。为我校作文教学的高效开展供应了很好的示范与借鉴作用。

三、构建了情境体验作文教学的模式，提出了教学设计中应遵循的基本原则，以及课堂教学的基本模式。

四、构建了我校情境体验作文教学的评价体系，极大提高了学生习作的主动性和创建性，也为老师高效开展作文教学供应了更为科学的方式方法。

三、试验探讨方法的主要特色与创新：

一、领导重视

学校校长及行政人员参加课题探讨，他们既是领导者又是探讨者，既参加探讨又指导管理，这种探讨行为本身就是一种示范和引导；主持人还定期组织课题组成员学习，驾驭教科研的一些基本方法，正确把握科学的理论，刚好关注、了解课题探讨动态和方向；还不定期请教研员和一线专家指导课题探讨和实践工作；众多举措，有力确保了探讨工作按既定方向和目标推动。

二、专家引领

两年来，我们始终在课题组的指导下开展工作，相关教研专家给我校课题指明白探讨的方向，把握住了课题探讨的要点，明确了课题的要求。通过专家引领，我们确立了课题探讨的三个步骤：第一步，加强学习，提高理论水平；其次步：制定探讨方案，要在实践中修改和完善方案；第三步：收集案例，进行对比，总结成果，查找不足。制订了三点要求：一是以课题探讨促老师自身发展，抓住契机，努力提高；二是相互沟通，把课题探讨作为全校老师展示教学的一个平台，让老师在这个平台上相互学习，取长补短，相互促进，共同提高。三是刚好反思，刚好总结。

三、把课题探讨当作教学探讨的主心轴

学校将课题列为重点工作，写入了学校的工作安排，领导亲自抓要求，重落实。

课题探讨跳出课题组成员的小圈子，形成了全员参加的探讨氛围。使课题探讨融入课堂教学之中，在教学实践上分析因果，总结理论。突出“问题即课题”，探究课题探讨的基本方法。落实“问题即课题”的理念，全员参加课题探讨，解决课堂教学中的实际问题：全体老师的课题探讨按“六个一”的要求绽开，即从教学实际中找寻一个问题作为探讨课题——学习一组与课题相关的理论文章——选择教学内容，设计一堂课题探课——在教科研组以上一堂课题探讨探究课——记录一组与课题相关的教学案例——撰写一篇课题探讨成果报告。这些措施，把课题探讨融入到日常课堂教学之中，并为之形成了有力的保障。

四、以案例为载体，探究教学模式

在课题探讨的过程中，我们主要以案例为载体来进行探讨。通过一个个的案例分析，来发觉我们在课题探讨中出现的问题，同时也能找到在探讨过程中具有实效性的、可操作性的东西，使课题探讨做到了“从小入手，探究共性，发觉规律，形成模式”的探讨思路。

四、学术价值应用的自我评价：

课题探讨得出的一些分析结论具有较好的代表性和指导性。具有肯定的理论和实践意义，具有较大的推广价值。如课题初步构建的基于网络环境下课堂教学模式，具有较强的可操作性，好用性强，便于推广。

个人自我评价5

回想时间真是无情的恋人，不给对方一点挽回的机会，头也不再为其转一下，一条街走究竟的分手了。很快20xx已过一半，根据一贯的制度，个人半年评价也该起先，由于各种支配，一向推到此刻。下头就依据目前的情景，进行半年评价。

(一)回顾这半年的情景

在思想上，自我感觉下滑很大。自制力下降，严峻放松自我，个人的好多坏毛病，又重新捡起来了，看着失去了一个受过严格训练的人，一天拖拖拉拉拉，做什么磨磨唧唧，没有一点时间观念和效率。最明显的是一个最简洁的内务，都搞不好，看着乱乱糟糟的，看着心里都烦。再一个就是可怕的拖延病，从根本上说，就是思想放松了;还有就是时间观念也慢慢的放松了，上课呀，开会呀，都有迟到的情景。

在学习上，不明白从何下手，一段时间还好好学了一点，渐渐地就放弃了。就像好兄弟说的，学习不能被动的去学习，不然感觉，一向在学，但总觉得没有什么明显的收获，主动是学习转换看法的关键。原来安排多读几本书，大半年过来了，就读了一本也就不到400多页，感觉好不简单。

在工作中，就是做事的标准降低了，工作的热忱不高，有什么事只是有所参加，可是深化的不够，做的不足，可是幸亏每次的队友都很友好，每次都是让我白白的躺鸡，让我跟着完成了工作或者作业，在这此，要感谢一下他们的付出，感谢他们的帮忙。

在生活中，一天的生活制度坚持的不够，有可能也是工作的原因，导致时间支配完全乱了，内务就隔几天搞一下，桌子，柜子，乱的不忍直视。再就是之前养成的习惯也慢慢丢了，

还有就是社交也少了，也不知这么了，变得不想沟通了，真的对不住，各位亲戚兄弟挚友们的关切，原来想温厚的，但迈不开那一步，期望大家能够理解，祝大家一切顺当。

(二)半年来的收获

1.健康最重要。任何事，任何时候，有一个健康的身体比什么都重要。在有一个健康的躯体的前提下，做一切才是有意义的。就像许三多说的，做有意义的事就是好好活，好好活就是做有意义的事。

2.做任何事必需要有平安意识，这是一个铁律。对别人负责，也是对自我负责。

3.安排赶不上改变。假如预料不到情景，就要做好其次方案的打算，以防万一。

4.做一件事，要有一个明确的逻辑步骤。我们做什么，须要怎样做，会遇到什么样的情景，我们应当怎样应对出现的情景，之后我们该怎样吸取教训，该怎样让这个事做的近乎完备。

(三)下半年的安排

1.加强自身约束，要反省的意识，做好自我的事。

2.提高学习的热忱，多学习，主动接触没有学的领域，增大学问面。

个人自我评价6

本人性格热忱开朗，待人友好，为人诚恳虚心。工作勤奋，仔细负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐性。具有亲和力，平易近人，擅长与人沟通。学习刻苦仔细，成果优秀，名列前茅，得才兼备，连续二年获得学院奖学金。

曾担当系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等职务，在学生会工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事实力。此外，我还主动参与课外文体活动，各种社会实践活动和工作等，以增加自己的阅历，提高自己的实力。在工作中体会办事方式，熬炼口才和人际交往实力。

在平常学校生活中，我做过许多。例如：商店促销员、酒楼服务员、派传单、问卷调查等，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，熬炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣。

个人自我评价7

我很喜爱这个职业，在校我遵守学校的各种规章制度，敬重师长，团结同学，受到良好的专业训练和实力的培育，有扎实的理论基础和实践阅历，在实习期间我遵守医院及各个科室的规章制度，并能处理好护患关系及医护人员间的关系，获得各科室老师的好评，希望贵医院能够给我一次呈现自我，实现自我价值和人生价值的机会，我肯定会全力以赴不负所望。

个人自我评价8

本人对待工作仔细负责，擅长沟通、协调有较强的组织本领与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并擅长施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的本领与综合素养。在将来的工作中，我将以充足的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自我的工作本领，与公司同步发展。

主动主动、独立性强、具有高度的职责感和敬业精神，待人真诚、诚恳守信、团结协作意识强，能够吃苦耐劳，勇于挑战新事物，具有必需的开拓创新本领，“踏实做事，诚恳做人”是我为人处世的原则。

个人自我评价9

作为参加者，我具备诚恳可信的品行、富有团队合作精神;作为领导者，我具备做事干练、坚决的风格，良好的沟通和人际协调实力。受过系统的经济相关专业学问训练，有在多家单位和公司的实习和兼职经验;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作仔细负责，主动进取，特性乐观执着，敢于面对困难与挑战。

1、介绍自己所学专业、主修课程、学习成果和专业技能水平。

2、介绍自己的性格、爱好、特长、阅历和实力等。

3、求职的愿望和看法。

个人自我评价10

一年又过去了，时间真的是过得有点快，回头想想在过去的五个月中的工作，好像什么都没有做，可能是觉得那样做不是为自己的志向和目标，有时候常常会问自己这只是想单纯的过这重复的生活。但有时侯换个角度想自己刚刚从校内走出来能来到这里学习工作是不是觉得幸运呢？下面我就五个月来的工作、生活、以及思想等各方面的状况简洁的汇报总结一下吧。在工作中刚刚步入社会工作起先自己本身很不能不接受这个现实，在学校面试通过（其实没想过我在面试中会通过）到打算要到东莞恒科仪器这里工作，刚起先是心里不是很情愿，然后自己出来是去找工作，面试的时候老板说了一句有没有工作阅历？

碰壁了心里很不舒适，心里想工作阅历，还有自己没有本领是多么的重要，不管怎么样对我来说都是一个经验，经过这事后自己还是来到东莞这个地方，进入到恒科工作（在这个时候还是觉得自己挺幸运的），调整好心态去接受这一切，在这学习，工作，刚起先接触这份工作的时候有许多的都不懂，做网络这份工作要有耐性。刚起先两三个月去相识公司产品的，去了解怎么样发外链到发软文、博客、阿里巴巴、百度知道等等，在工作中渐渐的就知道要做好seo网络优化这门学问是用很大耐性。在这个过程中学习怎么去做好一件事情，有安排的去支配做哪些工作。在这五个月里面学会了许多，工作方面收获了挺多的学问，学会了耐性做事。

有时候也明白在工作中存在很多不足：一是在工作中学习不够自觉；二是工作较累的'时候有过松弛思想，不情愿去工作；三是对待工作有时不够主动、主动，只是满意于完成平常工作任务。

生活中的工作思想

生活中常常想自己的工作是挺好，不过一天复一天地重复着做一些相同的事情，有时候会对工作失去了热忱还有那种厌倦感，感觉那对我来说是一件很可怕的事情，有时候不想去奢侈时间，不想接着这样下去。尽管我去努力追求着，可我发觉迷茫的时候总是比现实清晰的时间要多。或许是我想得太多，始终都希望可以做到行胜于言，或许对于我来说这就生活，迷茫中醒悟着。嗯，还有一件事就是出来工作后要懂得理财，每个月的支出还有收入都要预算好，要知道养成一个好的习惯，懂得过去的习惯，确定今日的你。

要提高专业实力，加强平常学问总结工作；要提高工作方式的思索和实践。

时间匆忙转走，现在的工作已经慢慢变得顺其自然了，这或许应当是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经验。一个多月的试用期下来，我努力了，也进步了不少，学到了许多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和熬炼的机会。

在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作实力，还是思想素养都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣扬、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章运用、纸张运用、电脑运用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。

做好办公室工作，有较高的理论素养和分析解决问题的实力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的学问，不断开阔视野，丰富头脑，增加实力，以便跟上形势的发展，适应工作的须要。提高了理论水平、业务素养和工作实力。

个人自我评价11

我从事班主任工作已有十多年，对班级建设和学生工作规律，实事求是，公正严明，作风民主，在学生中威信较高;爱惜学生，敬重学生，想学生之所想，主动为学生排忧解难;工作成果突出，多年被评为“优秀班主任”、“优秀老师”等光荣称号，所担当的班多次被评为“先进班集体”、“养成教化先进班集体”、“文明班集体”。现就班主任工作主要事迹作如下介绍：在班主任工作中，我倾注了自己的全部的精力和爱心，培育学生良好的行为习惯和学习习惯;并对学生的人生观、价值观、世界观进行正确的引导和教化。

十多年来，我所带的班级在各方面工作都取得了较大的成果，班级各项管理井井有条，特殊是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获，我所带班级，班风正、学风浓，受到老师的赞扬，在学校的综合评比中多次被评为先进班集体、文明班集体、养成教化先进班集体等光荣称号，我自己也被评为“优秀班主任。”

首先努力创建和谐、主动向上的班风。一个班级的班风如何，干脆影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品行形成，在班级的建立初期我就强调同学之间的团结友爱，互帮互助的班级精神;树立正确的班级目标和个人目标;培育一支高效率的班干部队伍。要求学生做的我自己要做表率，使学生在一个同等公允的班级中轻松开心的学习。

其次培育学生良好的行为习惯和思想品质。我始终认为，中学时期，是培育学生良好的行为习惯和思想品质的最重要阶段，养成良好的行为习惯可以受益终生。

更重要的是用爱搭建我与学生间的桥梁，使学生有一个健康的心理，成人以后能以爱心回报社会。我对学生的爱主要体现在对学生的关爱、敬重和责任上。关爱学生的身体状况，学习状况，生活状况都是我班主任工作的范围，多年来我的学生都说：向老师比妈妈更关切我的成长。敬重、理解、信任学生是消退教化盲点的基础。敬重学生要敬重学生的人格，只有这样，学生才能与老师缩当心理差距，学生才会对老师产生信任感。责任就是不全在于学生学学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。

总之，我在自己的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨，在同仁们的帮助下取得了肯定的成果，希望能以这次参评县级优秀班主任为新起点，以老师们的确定和支持为鞭策，以学校领导的关切为动力，不断完善自身的综合素养，勤奋工作，开拓进取，为学校教化教学工作做出更大的贡献。

个人自我评价12

新的学年起先了，经过一段时间的选拔，即将有一组新的面孔组成了xx—xx年信息系学生会信息部，信息部的前辈们给我们留下了许多珍贵的阅历，为我们的工作开展奠定了坚实的基础，在此感谢他们的努力。我们将在他们的基础上，做出、更好的成果！在即将来临的一学年里，我部将尽自我最大的努力，把系网站建设做好，更好的服务同学；举办一些有意思的活动，丰富同学们的课余生活，让同学们在各种各样的活动中学习、受益！xx年的详细工作安排如下

一、日常工作

1、系网站的维护和更新

我系的每一个学生活动，都应当刚好地反应到系网站，呈现给我系的学子们，让他们刚好了解我系的学生动态，参加到我们的活动中来，更好地服务于同学们。所以，我部会在平日里做好网站新闻的更新，以及各部门活动宣扬、工作策略、执行安排的上传工作。

2、做好系网站的宣扬

有了足够多的资料和丰富的网络资料，之后我们要做好的就是网站的宣扬工作。我们是有必要让的人了解那里、相识那里、访问那里。这就须要我们进取做好宣扬工作。届时，我们会跟系学生会宣扬部、学生会办公室做好沟通，从他们那里得到帮忙，让系网站走进同学们的日常生活。详细工作是：经过各个班级宣扬，让同学们了解系网站；

3、接着维持我部特色活动《每周一看》、届时，将有更精彩的看点，资料更丰富、我们将热忱同学前来观摩。

二、举办特色活动

1、第x届电子竞技大赛

a、参赛细则：该项活动由我部和系学生会合作举办。由我部和系办负责人结合各方面看法确定竞赛主题，以及参赛要求。

b、活动时间支配：由于电子竞技大赛须要有通知、报名、淘汰赛、评定四个步骤，所以，时间可能跨度大一点，这样能给选手足够多的时间去完成，详细支配时尽量和一些重要的考试不冲突。（探讨到我们还要尝试开展其他的活动，须要一段时间来探讨和探讨详细时间支配，）

c、活动经费：联系外联实践部，争取活动赞助，可由赞助商来供应场地、电脑。我部会依据当时详细须要，向学生会申请会费运用，完成活动。

三、评价

我部的大致工作就全部写在上头，以后的工作开展，会以此为依据，酌情修改安排，仔细执行。信任在我们的努力下，学生会信息部在xx—xx年的工作会更加精彩！

个人自我评价13

实习很快就结束了，颇有点意犹未尽的感觉。虽然时间很短，但还是觉得学到了许多东西。

一、看到了一些以前从未看到过的，听到了一些以前从未听到过的，学到了一些以前从未学到过的，开阔了眼界，增长了学问。所谓“多听多看多感受”，我此刻的理解，对于新闻而言，就是了解事务的现象，挖掘事务的背景，探究事务的本质。首先，新闻稿件务必有质量的保证。

这能够分为四个方面：第一，务必贴合新闻的定义，即新近发生或将要发生的有好处的事情。对一件事情首先要思索他是不是新闻，是一条怎样样的新闻。

其次，务必从大局动身写稿件。即这条新闻写出来会有什么样的影响，其中影响包括专心的和负面的。要想方法把新闻的负面影响降到最低。有损于国家、党和人民利益的新闻坚决不能写。

第三，要体察民情，关注民生，替老百姓说话，办事，这是老百姓最喜闻乐见的新闻。同时，也是一个记者的职业道德所在。

第四，务必要有新的突破。此刻的新闻无论从题材上还是资料上都有了很大的拓展，好像再有创新突破很难，其实不然。许多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关切反映的小事中。许多记者都曾亲身经验过这种事情，或者听到老百姓埋怨、反映过这个问题，可是都没有引起他们的关注。

其次，自我也学到了以前所没有学到过的东西，那就是沟通、沟通。这两个词看似简洁，并且人人都会，可是会和会不一样，重要的是如何沟通如何沟通！作为记者，要擅长把新闻事务背后的故事挖掘出来，要让被采访对象能够信任你，把积压在心里的话向你倾诉，这样才能使一条新闻能够丰满起来，而不至于只是个骨架没有资料。除了要擅长沟通沟通外，擅长思索也是必不行少的，对于新闻来说，如何透过自我的思索丰富新闻的资料，增加新闻的深度是记者显现功力的地方。另外，还要擅长分析材料。

二、明白了自我的若干优势，也察觉了自我的一些缺点，对自我有了更清楚和更深刻的了解，有利于今后调整努力方向，更好的适应以后的工作岗位。首先，任何类型的新闻工作者都不能丢掉最基本的文字写作训练，在这方面我做的比较好；其次，不就应忽视人际交往潜力的熬炼。这个方面我做的不好。假如说学校里面就是一个小小的社会的话，那么现实生活更是残忍和无情。人际关系始终在其中扮演着无可厚非的重要主角。外出实习，把自我真正的扔进社会中，能够提前应对困难的人际关系。从整个实习过程中，我学到了许多的专业学问。可是光有专业学问是不能在这个竞争激烈的社会里立足的，还务必学会以下几点：

1、要有自信。你务必表现的有自信，自信是迈出胜利的第一步！当然，须要声明的是，自信的表现并不是猖狂。

2、写作潜力仍旧要重视——文字潜力在任何媒体都是基础。虽然电台的记者并不像报社有那么多的新闻稿件要写，但修改潜力务必要很强。电台播音相识只是有声艺术，没有任何的画面，稿件要求口语化，使听众简单听得懂。所以对于一个事务，怎样抓住事务的关键，简明扼要地表达出自我的观点，良好的文字潜力是首要的。

3、不卑不亢学会与人打交道。其实这和第一点有点重合。说记者敏感或许并不为过，有些事情处理不好在他们看来可能就是一件很严峻的事情。所以，在外面实习，我们要时刻留意自我的言行，因为这不仅仅仅关乎我们自我，更因为我们代表着我们学院。

三、实习是综合潜力的一次全面考验，除了考察我们的专业水平和理论学问以外，还考察了我们的处世看法，做人原则以及处事方法，简而言之，就是考察我们是否懂得怎样做人。勤奋是首要的，到得最早走得最晚，夜以继日这些都就应是习以为常而不是邀功领赏的资本，因为我们是实习生，是来学习的；主动与老师的沟通同样重要。此外，创建性地思索和大胆的实践也是专业实习过程中所应具备的素养。

四、与此同时，我也深刻地体会到了新闻工作者的辛酸苦辣。台里主持人没天都有人负责要外出采访的，采访的人物，地方，单位都形形色色，这就以为着要应对形形色色的问题。有些主持人跑了好多地方，访了许多的部门领导，而有一些大领导由很不情愿理解采访，经过多方请求后，最终肯理解访问的时候又给会出很多难题。一边又接到台领导的电话说要把这个做好且明天就要播；所以他们有的时候得通宵听同期声和写稿子。写稿子的时候，问题也比较多，比如说，你要确认每件事情，哪怕是被访者的姓名、职务和头衔。稍有不慎，后果不可思议。

五、我明白了团队合作的重要性，我们的节目不是一个人的功劳，有编导的幕后策划，有摄像师的辛勤工作，是我们电台每一个工作人员的工作结晶。我明白了团队合作的重要性，我们的节目不是一个人的功劳，有编导的幕后策划，有摄像师的辛勤工作，是我们电台每一个工作人员的工作结晶。

透过实习，我发觉了自我存在的一些问题，现归纳如下：

一、把很多事情想象的过于简洁。在新闻媒体工作，是高度惊慌的。因为我们务必刚好应对随时发生的状况。

二、对很多学问只是浅尝辄止，未曾深化。

三、对新环境适应太慢，沟通意识不强，沟通潜力欠缺。“天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了主角，老师变成领导，同学变成同事，相处之道完全不一样。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法立即适应新的环境。我们或许看不惯同行之间残酷的竞争，无法忍受同事之间冷眼旁观的眼神和言语。许多时候觉得自我没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自我的提议或工作不能得到领导的确定。做不出成果时，会有来自各方面的压力，领导的眼色同事的嘲讽。不像在学校，有同学、老师的关切和支持，每日只是上上课，很简洁。

没有经验，就没有成长；不去实践，恒久不明白自我学到了什么。“在高校里学的不是学问，而是一种叫做自学的潜力”。实习，就像进了社会大熔炉一般，就算在学校是自我感觉良好，可是在社会里自我就像是空气中一粒微小的尘埃，也意识到自我潜力的欠缺和学问的匮乏。这次，取得了收获很大，我们的成熟就是学会宽容与理解；同时，铸就着独立的精神，激荡着创意的思想，使青春的活力在天空中飞扬！总的来说，我对自我的表现还算满足，虽然仍有很多亟待改善的地方，但还是起到了必需的专心作用。

个人自我评价14

四年的高校生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的相识。我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创建价值、自我创新。从踏入学校门槛的那天起，在良师的细心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，渐渐成为了一个能适应社会要求的高校生，并为做一个学问型的社会主义建设者打下坚实的基础。

一、生活方面

自从来到xx学院，我的生活充溢了爱，充溢了情。同学之间的情如同亲情但更胜亲情，挚友之间的情如同手足之情，xx学院事我都很是关切，就这样我爱上了xx学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美妙的高校xx年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了高校独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

二、学习方面

自我进xx学院的第一天起，我就没有遗忘我来xx学院的目的——学好学问，学会做人。在xx学院，虽然我在有些方面得到了确定，但我真正实现自我价值还须要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。

三、思想方面

我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了xx学院美术系第x期入党主动分子培训中的一员，并经过学习与考核，成果合格成为了入党主动分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

四、工作方面

在寒暑假期实习中，我知道了事业的宏大和一个人的付出与成就。在高校生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。

而今我年轻有学问还有这一颗恒久求真求实的心，我就能够去创建我的价值并去仔细实现自我的价值，让我的生活充溢朝气，充溢永恒的爱！

个人自我评价15

1、对工作持主动仔细的看法，责任心强，为人恳切、细心、乐观、稳重，有良好的团队精神，能快速适应工作环境，并能在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。

2、本人性格开朗自信、为人恳切、乐观向上、主动主动学习、拥有较强的组织实力和适应实力、并具有较强的管理协调实力。在担当中国电信校内主管一年多的时间中，不断的学习与不同年龄段和阶层的人沟通，有相对较强的沟通交际实力，但舞台表现实力相对较差。

3、高校期间担当本部团支书，带领同学完成实践任务，组织各种有益活动。在校期间个人参加学校多种活动，如多次参加志愿者活动，荣获先进个人志愿者称号；小组参加系桥梁模型竞赛，荣获三等奖等等。

4、本人性格沉稳，正直忠诚、执行力强；对工作乐观执着，敢于面对困难与挑战。较强的组织领导力，有团队合作精神、敏锐的市场洞察力、责任心强；具备良好的业务实力和心理素养，较好的沟通抗压实力；有两年多仓库主管工作阅历

5、本人具有良好语言表达实力及沟通协调实力，对工作仔细细心专心、主动主动、敬业爱岗，有良好的职业道德和职业操守；其次抗压实力强，具有挑战性，能同心同德，团结同事，以求更好的完成工作。

6、本人性特别向活泼开朗，当过较多的学生干部，有较强的组织实力和交际实力，做事情比较谨慎细心，责任心强，平常乐于助人，与挚友相处融洽。但我觉得自己的实践阅历还不足够，希望能得到确定的机会，加以熬炼。

7、简单接受新学问及理念，擅长总结阅历教训，能在最短的时间内熟识新的技能学问，并运用到实际工作当中。务实、脚踏实地的工作，有很好的团队精神。

8、诚恳、稳重、勤