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教师节表彰会开幕式上的讲话

教师节表彰会开幕式上的讲话篇1尊敬的各位老师,同志们:金风送爽、硕果飘香。今天,我们隆重集会,共同庆祝第32个教师节。在此,我代表县四套班子和40万人民,向辛勤耕耘在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向所有关心支持我县教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!近年来,我县深入贯彻落实党的和十八届三中、四中、五中全会以及习系统重要讲话精神,全面落实国家、省、市教育规划纲要精神,始终把教育摆在优先发展的战略位置,坚持走教育均衡发展之路,不断加大教育投入力度,优化教育资源配置,努力提高教育教学质量,全县教育事业实现了新进展、取得了新成效。我县要发展,教育要先行。我县有着尊师重教的优良传统,近年来,我县投入7亿元,改善教育发展环境,晋升教育服务品质,全县30所初中、60所完小全部通过标准化学校验收,共补充新教师501名,高考本科上线率提升到75%,义务教育均衡通过省级验收、国家级认证。今后五年,全县上下要围绕建成教育强县目标,鼎力实施教育优先发展战略,落实“两个优先保障”,优化教育资源配置,均衡城乡义务教育发展,加强师资队伍建设,提升教育教学质量,实施城区中小学扩容工程和城乡薄弱校改造计划,促进教育事业科学发展。刚才,红东同志宣读了表彰决定,先进集体和先进个人代表作了很好的发言,听了之后很受感动,也很受启发。今天这次会议既是一次表彰先进的庆功会,也是一次鼓劲加压的动员会。希望广大教育工作者戒骄戒躁、再创佳绩!下面,我讲三点意见:一要坚持教育优化发展,加快建设教育强县。百年大计,教育为本。我们要始终坚持教育优先,把教育事业发展纳入经济社会发展全局来统筹考虑,认真组织实施《红山县教育发展“十三五”规划》,促进全县教育事业又好又快科学发展。全县上下要以更深的认识、更大的决心、更实的举措,加快推进红山一中外迁等校舍建设项目,进一步优化城乡校点布局。各级各部门要重教兴教,多为教育和教师办实事、办好事,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围;社会各界要关心关注家乡教育事业,发扬捐资助学的优良传统,用爱心共同托起我县教育的美好未来。二要优化教育资源配置,促进教育均衡发展。教育工作直接关系千家万户的“核心”利益。学校办得好不好,最鲜明的标志就是有没有一流的教育质量。应该说,经过几年的积累、几年的奋斗,红山的教育质量已经有了很好的基础,为此,我们要树立新的目标,就是要在全市争一流、全省创先进、全国有影响,这就是我们今后的奋斗目标。实现这一目标,需要我们强化全新的教育理念。我们要更加重视教育的公益性和普惠性,优化配置各种教育资源,促进公共教育资源向薄弱学校、向农村贫困地区倾斜,逐步缩小城乡、区域、校际教育发展差距。要进一步优化师资力量配备,激励和引导优秀教师向基层农村、偏远山区流动。非常是要统筹解决好进城务工人员、困难家庭子女平等经受教育问题,着力解决好留守儿童、残疾儿童教育问题,让所有孩子都能充分享受公平教育的阳光雨露。三、要爱岗敬业开拓进取,做人民满意教师如果说教育是国家发展的基石,那么教师就是奠基者。教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最崇高的职业。新时期下,要认真落实提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”要求,不断争取更大的进步。师德为先。全县广大教育工作者,无论是一线的教师,还是管理者,都要把修身立德作为最基本的职业要求,内外兼修,涵养品质,时时处处净化自己的心灵、检点自己的言行,坚守职业操守,规范从教行为。非常是在日常工作生活中,要慎言、慎行、慎独、慎微,言行举止要大方得体、仪容仪表要端庄整洁,符合教师身份,真正做到“学高为师,德高为范”。本事为重。我们的老师,要始终处于学习状态,把学习当作一种责任和追求,当作一种生存方式和生活态度,努力成为教书育人的行家里手,做专家型校长、做学者型教师。非常是我们的校长,要始终把业务作为第一本事,把教学业务作为首要职责,不仅要领导教学、指导教学,更要精通教学、善于教学,少点酒气,多点书香气,努力做业务型校长、专家型校长。学生为本。现在的学生大都是独生子女,农村家庭的孩子普遍也就两个,都是家长们的掌上明珠,非常是作为贫困山区县,有大量的留守儿童,对这些学生,我们的老师,我们的校长要加倍呵护,加倍关爱,一定要以强烈的责任心,把自己的情感倾注到每一个学生身上,做到学习上关心、生活上关心、身体上关心、心理上关心、安全上关心,让我们教育的每一个孩子都能健康成长,真正做到“一个都不能少”。贡献为要。希望全县教师继续以“桃李不言、下自成蹊”作为人生最大快乐,用真心、真情、真诚关爱每一名学生,开启学生智慧,陶冶学生情操,真正成为学生健康成长的指导者和引路者。“捧着一颗心来,不带半根草去”。作为园丁,作为人师,只有把全部精力和满腔真情献给教育事业,才无愧于教师这一神圣的职业。同志们,国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。希望全县广大教育工作者继续发扬真抓实干、开拓创新的奉献精神,同心同德,扎实工作,努力争当人民满意的教师,努力办好人民满意的教育,为加快建设山绿水清民富的新红山做出新的更大奉献!最后,衷心祝愿广大教师、教育工作者及各位同志,身体健康、工作顺利、阖家幸福!教师节表彰会开幕式上的讲话篇2在教师节表彰大会上的发言尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家好!金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,伴随着丰收的喜悦,我们全县教师与关爱我们的领导欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与鼓励汇集而成的节日——第33个教师节。今天,能有幸代表优秀教师上台发言,倍感荣幸,心情也非常的冲动。在此,感谢各位领导和老师对我的关心和信任!请允许我代表全体教师向尊敬的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向贡献于阜南教育战线上的老师们道一声:“节日快乐!”“耿耿园丁意,拳拳育人心”,选择了教育事业就选择了贡献,选择了老师就选择了高尚,这应该就是“为师者”生命的真谛。在现实情况下,我们更需要调整好自己的心态,保持一份清醒,保持一份沉静,保持一份寂寞,保持一份清高,扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此,我们才无愧于时代付与我们的使命,才能无愧于人民教师这个光荣而神圣的称谓!“年年花似锦,今年花更红”,在这丰收的日子里,我们收获了欣慰,更收获了幸福。一年一度的教师节,体现了国家社会对老师的关怀,更体现了老师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我们干叶儿的事吧,因为叶儿总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊!让我们做叶儿的事业,播撒希望吧!因为,没有广大教育工作者绿叶般的无私奉献、默默耕耘,就没有各项事业的发展、文化的传承、时代的进步、国家的强盛。作为一名教育工作者,理应理解教育的深刻内涵,坚定地战斗在教育教学第一线,去体会着教师职业那种收获桃李的幸福感。昨天,我收到了已经毕业的学生发来的一条短信,信中这样写道:“李老师,您还好吗?教师节就要到了,在这个属于您的日子里,我衷心的祝您节日快乐!是您让我学会了尊重,是您让我学会了宽容,并教会了我许许多多做人的道理,在这里,我要真心的向您说一声:谢谢您,老师!祝您在今后的日子里工作顺利、身体健康、天天开心。”我读着这条朴实的短信,心里有一种无以言表的特殊的“美”,也许这就是老师的收获,也许这就是所谓的“工作着,就是快乐着;快乐着,就是幸福着。”的完美诠释吧。读完这条短信后,我就告诫自己,在今后的工作中我还要不断地加强业务学习,注重工作反省,锻炼和提升自己的工作能力,更好地为学生服务、为学校服务、为阜南县的教育事业服务。其实,我和所有的老师一样,热爱这个职业,在经历了酸、甜、苦、辣以后,也感到了无比的欣慰。在工作中,是学生清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们激励,是同事们真诚的微笑给了我们支持,是家长一直的信任给了我们信心。老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们激情豪迈!新学年,新起点,新希望。在新的起点上,我们将“不辱使命、不负重托”,继续用行动见证理想,用耕耘换取芬芳,共同为阜南教育奉献一份力量,相信阜南的明天一定会更美好!最后,祝尊敬的各位领导、亲爱的老师们身体健康,工作顺利!谢谢大家!教师节表彰会开幕式上的讲话篇3老师们:在这美好的日子中,我们又迎来了第32个>教师节。"桃李不言下自成蹊"。值此,我谨代表学校党委、行政向全体教职工、受表彰的先进集体和个人、以及离退休教师致以诚挚的问候和崇高的敬意!刚才听了教师代表的发言,看见受表彰的老师们灿烂的笑容,分享老师们为学校发展做出应有奉献而收获的喜悦,我感触良多。著名诗人艾青这样说过,"为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉!"明德伊始,百年沧桑,栉风沐雨,历经坎坷,学校发展到今天,殊为不易。过去的几年,每一位学校人作为亲历者,为推进学校由专科向本科的内涵转型建设付出了艰辛劳动和不懈努力,促使本科建设取得长足进步。尤其是去年,全校师生凝心聚力、攻坚克难、狠抓内涵、坚定转型,顺利迎接了教育部本科合格评估专家组的进校考察评估,赢得了专家的充分认可,取得了阶段性成果,整改工作正在有序推进和不断深化。当前,学校抢抓中国高等教育战略调整机遇,进一步厘清办学定位,确定新的发展目标,提出了"上水平,出特色"的发展思路。学校转型发展势头很好:党建思政保驾护航,内涵建设夯实基础,学科专业集群发展,师资转型方兴未艾,校地合作活力倍增,产教融合深度推进,重点项目大幅突破,师生竞赛频频获奖,校园文化打造品牌,开放办学不断扩大,治校能力明显增强,办学特色日益彰显,搬迁工作稳步推进,校区建设日新月异。学校的教学、科研、管理、服务工作呈现出良好的态势,一所办学水平突出、办学特色鲜明的现代应用技术大学正跃然而生!这些成绩的取得,离不开教育部和教育厅的悉心指导,离不开省委、省政府的大力支持,离不开市委、市政府的高度重视,更离不开全校教职员工的励精图治!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本!正是老师们甘于坚守、甘为人梯、无私奉献,才能育得桃李竞芳菲;正是老师们谆谆教诲、以身作则、为师为范,才有赐人玫瑰手留余香的情景发生。此时此刻,作为校长,我要向老师们鞠一躬,说一声:"谢谢你们,你们辛苦了!"老师们:在我们欢庆之时,常常会感触耕耘的艰辛,也会分享收获的喜悦。时光荏苒、岁月如歌。我相信每一位学校人的心中都有一篇为促进学校发展迎接每一次挑战、获得每一次成功而值得回味细品的记忆。又逢佳节,借此机会,我提几点希望和大家共勉:一、做学生喜欢的老师,成为带领学生走向真理的向导。有这样一个故事,罗尔斯是当代社会学大师,以《正义论》一书奠定了在学术界不可撼动的地位。他在哈佛大学授课,学期结束,罗尔斯教授讲完最后一堂课,谦称课堂所讲全属个人偏见,希望大家能够做独立思考,自己下判断。说完,他走下讲台,全部学生立即鼓掌,向他致谢。罗尔思本来就有点内向害羞,频频挥手,快步走出讲堂。可是,在他走出后许久,掌声依然不衰。冬天拍手是件苦差事,双手又红又痛的中国留学生便问旁边的英国同学,到底还要拍多久?同学回答说:"让罗尔斯教授在遥远的地方还可以听到为止。"希望老师们都能像罗尔斯教授那样,成为带领学生走向真理的向导,做学生喜欢的老师,赢得"遥远的掌声"。二、努力成为一名教育家。古人云,身正为范,学高为师。因此,我们要树立终身学习的理念,把教书育人作为一份事业用心经营,学求深,业求精,研求新,一辈子做教师,一辈子学做教师。在北京师范大学考察中强调:"国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们鼎力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。作为大学教师,就应该有走向教育家的理想,并遵照教育家的标准要求自己。20世纪80年代,国外有一个媒体认为:中国只有孔子、蔡元培和陶行知两个半教育家。这显然不是实事求是的。我国有着5000多年悠久的文明史,在古代拥有许多有智慧的文人学者,他们之中就有很多堪称教育家的人,如孟子、墨子、荀况、韩愈、朱熹、王夫之、黄宗羲等等。其实,教育家离我们并不遥远,希望老师们有自己的教育理想,学做教育家,争做教育家,不做教书匠。三、关爱学生,引导学生健康成长。陶行知先生说得好:"捧着一颗心来,不带半根草去。"这正是教师无私奉献爱心的典型。所有的学生,都十分需要老师的关爱。要爱我们的学生就要了解他们,信任他们,公平对待他们,尊重他们的人格和创造精神,视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。苏格拉底说:教育不是灌输,而是点燃火焰。上帝造就了每一个人,就给了独力于世的潜力,老师的责任不在于教给学生多少知识,而是要点燃学生内心的那把火焰。教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,希望老师们树立正确的价值观,弘扬优良学风,恪守学术道德,引导学生健康成长。老师们:学校正处在快速发展阶段,有许多现实的困难需要大家团结一心、众志成城、

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