(教师职业道德规范-新时期广东生态文明建设)_第1页
(教师职业道德规范-新时期广东生态文明建设)_第2页
(教师职业道德规范-新时期广东生态文明建设)_第3页
(教师职业道德规范-新时期广东生态文明建设)_第4页
(教师职业道德规范-新时期广东生态文明建设)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1章教师职业道德标准第一节1.美国教育家杜威说,“教师不是简单地从事于训练一个人,而是从事于适当的〔B〕的形成〞。

A:社会群体

B:社会生活

C:能力

2.教师职业的形成源于〔C〕的需要。

A:社会生产

B:知识传递

C:培养人

3.人类要使自身不断超越和进步,就必须赋予教育以〔C〕,并以此进行教育。

A:目标

B:任务

C:理想

4.教师的职业理想是〔B〕,这也是人类追求的理想境界

A:教书育人

B:真善美

C:培养人

5.教师疑难源于其实践活动,处在的一个个〔A〕教育教学情境中。

A:活的

B:真实的

C:严密的

第二节1.外在道德行为标准和行为准那么,只是〔B〕人们应该怎样。

A:标准

B:要求

C:约束

2.内在道德观念意识或行为品质,说明人的〔C〕是怎样的

A:愿意

B:希望

C:实际

3.教师职业道德是这样“应该〞性和〔C〕的统一。

A:标准性

B:理想

C:实然性

4.人人本真地爱自己,逻辑地导出人与他人之间,〔A〕尊重、互相保护。

A:互相

B:自己

C:他人

5.2023年教育部公布的?中小学教师职业道德标准?中提出职业道德的主要内容是爱国守法、爱岗敬业、〔A〕、教书育人、为人师表、终身学习。

A:关爱学生

B:尊敬学生

C:团结同事

第三节1.教育的使命是教学生懂得人类的多样性,同时还要教他们认识地球上的所有人之间具有相似性又是〔B〕的。

A:相互孤立

B:相互依存

C:不相依存

2.亚里士多德认为,善是人类本性意义上的目的,是人作为一个种类所特有的〔A〕,善对人类最终意味着幸福,即拥有善,就会使人幸福

A:追求目标

B:行为方式

C:人际交往

3.21世纪教育的主题“B〞,就是求善的过程

A:素质教育

B:学会关心

C:学会学习

4.教育所成就的是人的精神的转变,正如柏拉图所说的是“〔C〕导向〞。

A:智慧

B:行为

C:心灵

5.善行以宽厚和平、尊老爱幼、扶弱制暴、舍己为人为其特征,但是,实际上它是以鲜明的是非准那么和崇高的理想境界为指导的〔B〕行为。

A:道德

B:理性

C:感性

6.教育爱与民族的未来,人类的开展息息相关的真挚情感,它是一种凝聚着〔A〕要求的最博大的善

A:该时代

B:方针

C:政策

第四节1.【判断题】人之师的根本底线是行为上符合师德标准。2.【判断题】考核教师不需充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。3.【判断题】没有学生的合作,教师的工作绝对不会有成效。4.【判断题】教师惩戒权是法律赋予教师教育学生的一种管理职能。5.【判断题】人之师不可超越的红线是家长孩子的利益。6.【判断题】不准成绩差学生考试、不准学生上课、占用学生上课时间的做法是合理的。第六节1.【判断题】师德应该由教师的个人品德与素养和职业道德与精神两局部组成。

2.【判断题】教师必须做出合理的努力,以保护学生不受到对学习、健康和平安有害的环境的影响。

3.【判断题】改变教育要从改变师生关系开始。

4.【判断题】就像不能脱离教书谈育人、不能脱离学生管理谈德育工作一样,我们不能脱离教师的教育教学工作谈师德建设。

5.【判断题】、教师具有民主精神,不仅认识到在教师之间应该讲民主,而且在师生之间也应该讲民主。

6.【判断题】当工作与家庭事务有冲突时,应该首先考虑家庭并争取学校照顾。

第2章新时期广东生态文明建设1.?SilentSpring?的出版促使美国于1972年禁止将什么用于农业?正确答案:[B]

A:重金属

B:DDT

C:农药

D:化肥

2.联合国?21世纪议程?把什么思想由理论变成了各国人民的行动纲领?

D

A:现代化

B:工业化

C:共同富裕

D:可持续开展

3.西方“EcologicalCivilization〞是由RoyMorrison在哪部著作中首次提出?

A

A:EcologicalDemocracy

B:EcologicalCivilization

C:SustainableDevelopment

D:Ecology

4.工业文明具有什么缺陷?

C

A:生产效率高

B:文明程度高

C:对地球资源的消耗与污染急剧加速

D:不确定

5.【判断题】?SilentSpring?的出版引发了美国乃至全世界的环境保护事业。

6.【判断题】联合国文件“我们共同的未来〞首次提出“可持续开展是既能满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的开展〞。第5节1.以下选项中不属于富营养化危害的是:

正确答案:[B]

A:藻类大量生长

B:鱼类大量繁殖

C:植物营养增加

D:溶解氧下降

2.下述不是水的优良特性的是:

正确答案:[D]

A:极好的溶剂

B:高比热

C:冰轻于水

D:常温下为液态

3.以下选项中不一定属于导致大气污染的人为因素的是:

正确答案:[B]

A:工业废气

B:火山爆发

C:核爆炸

D:汽车尾气

4.【判断题】生物圈包括海平面上下9km。5.理论上地球生态圈能养活的人数最多为:

正确答案:[D

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论