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全文可编辑word文档页眉与背景水印可删除【专升本专项训练】2022年南昌大学语文模拟测试卷

第1题【多选题】《容忍与自由》一文所涉及的内容有()。A、个人经验B、宗教历史C、国际关系D、政治思想E、教育理念【正确答案】ABD【答案解析】【提示】从个人经验说到宗教史,再说到政治思想,视野广阔,体现出容忍是一种普适理念。参见教材P59。第2题【单选题】【2013.4】《五代史伶官传序》使用的论证方法是()A、对比、演绎B、演绎、归纳C、类比、演绎D、对比、归纳【正确答案】A【答案解析】《五代史伶官传序》主要是运用盛与衰,兴与亡,得与失,成与败的对比表达主题思想。因此可以在AD中选择。文章最后引用《书》的名言,属于理论论据,而使用理论论据的地方其论证手法为演绎法。第3题【单选题】《香市》:“在我看来,这所谓的‘南洋武术班’的几套把式比起从前‘香市’里的打拳头卖膏药的玩意来,委实是好看得多了。”作者这样说的目的是()。A、赞赏民间技艺的进步B、反衬重兴香市的冷落C、证明香市品位的提高D、讽刺观众素质的降低【正确答案】B【答案解析】《香市》写重兴香市的冷落情景采用反衬手法:重兴香市中的武术班,技艺比往昔香市的杂耍高明得多,票价也极低,但看的人很少,这就更加鲜明地反衬出重兴香市的冷落。参见教材P109。(2014年4月试题)第4题【单选题】【2012.1】《饮酒》(其五)“结庐在人境,而无车马喧”所表现的诗人心态是()。A、忘世B、忘我C、忘情D、忘言【正确答案】A【答案解析】这道题考核对课文思想内容的理解。表达忘世的是开始四句。第5题【单选题】下列《行路难》(其一)诗句中,包含了吕尚典故的是()。A、停杯投箸不能食B、闲来垂钓碧溪上C、忽复乘舟梦日边D、长风破浪会有时【正确答案】B【答案解析】A没有用典故,B运用了吕尚的典故,“垂钓碧溪”指吕尚未遇周文王时,曾在渭水的碧溪上钓鱼。C“乘舟梦日”运用的伊尹的典故。传说伊尹在受商汤聘用前忽然梦到自己乘船从日、月旁边经过。不久,伊尹果然受到商汤的聘用。D是借用南朝时宗悫“乘长风破万里浪”的话来形容自己的宏伟抱负。参见教材P170。第6题【单选题】【2013.4】《早雁》中表现敌人猖狂、朝廷无能,以致边民有家难归的一联是()A、金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀B、仙掌月明孤影过,长门灯暗数声来C、须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回D、莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔【正确答案】C【答案解析】考核对每一诗句内容的理解与把握。第7题【单选题】【2011.1】《秋夜》:“他的口角上现出微笑,似乎自以为大有深意,而将繁霜洒在我的园里的野花草上。”这里的“他”指代的是()。A、枣树B、蝴蝶C、月亮D、天空【正确答案】D【答案解析】天空象征着黑暗势力,或者象征着黑暗社会:“这上面的夜的天空,奇怪而高,我生平没有见过这样的奇怪而高的天空。他仿佛要离开人间而去,使人们仰面不再看见。然而现在却非常之蓝,闪闪地眨着几十个星星的眼,冷眼。他的口角上现出微笑,似乎自以为大有深意,而将繁霜洒在我的园里的野花草上。”第8题【单选题】【2011.4】贺铸《鹧鸪天》(重过阊门万事非)在构思上的一个突出特点是始终关合()。A、梧桐与鸳鸯B、旧栖与新垅C、空床与南窗D、自己与亡妻【正确答案】D【答案解析】这首词在艺术构思上最突出之处,是将生者与死者合写,词笔始终关合自己与妻子双方。第9题【单选题】【2011.4】婴宁“爱笑”的性格特点主要源于()。A、自然天性B、鬼母教养C、环境影响D、自我修养【正确答案】A【答案解析】婴宁的“笑”有表层意义和深层意义。表层意义:无时无地的笑,千姿百态的笑;深层意义:表现了主人公痴憨,不解人情,没有受到世俗的污染,自然天性是婴宁的主要性格特征。在婴宁身上寄托了作者对人间真情的赞颂与向往。第10题【多选题】【2012.1】在《我与地坛》一文中,“地坛”及其相关意象所象征的对象有()。A、母爱B、民族历史C、作者命运D、倔强心魂E、国运【正确答案】ACD【答案解析】这道题考核对课文思想内容的理解。《我与地坛》一文中描述了“我”与地坛结下的不解之缘,述说了母亲对“我”无限的爱,表达了自己对自身经历和人生命运的种种感受,渗透着只有在可怕遭遇、特定环境,反复思索方能领略到的对自然、对人生、对母爱的深切体验,表现处在苦痛与焦灼中挣扎、奋发的坚韧性格与意志。第11题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示()。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽,西湖冷清下来C、杭人游湖,巳出酉归,此时已到傍晚D、月光澄澈,给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文:断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆,这里写的是游客散尽,西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第12题【单选题】【2012.4】《陌上桑》夸夫一节运用的描写手法是()。A、侧面映衬B、借景烘托C、铺陈夸饰D、比兴象征【正确答案】C【答案解析】考查描写手法。夸夫是从五个方面进行的:“东方千余骑,夫婿居上头”描写夫君地位显赫;“青丝系马尾”四句,描写夫君的财富;“十五府小史”四句,描写夫君官职。“为人洁白皙”四句,描写夫君的美貌。最后两句属于侧面描写,是他人的评价。这段描写主要是运用铺陈描写。参见教材P163。第13题【单选题】【2012.7】《雨巷》一诗所使用的主要表现手法是()。A、比喻B、象征C、直抒胸臆D、托物言志【正确答案】B【答案解析】《雨巷》是一首通篇用象征手法写成的抒情诗。“丁香”是美丽、高洁、愁怨的象征;“雨巷”是人生漫长、狭窄天地的象征;“撑着雨伞”“独自彷徨”“默默彳亍”是等待、希望、追求的象征;“颓圮的篱墙”是家园破落与环境低潮的象征;“雨的哀曲”是环境凄苦、遭际不幸的象征。参见教材P208。第14题【单选题】【2011.4】《长恨歌》中最具浪漫色彩的内容是()。A、杨家女倾国倾城B、唐明皇重色误国C、杨贵妃马嵬殒命D、太真女仙山寄情【正确答案】D【答案解析】ABC都是事实的描写。第15题【单选题】《一句话》中,“咱们的中国”指的是()。A、人民当家作主的中国B、历史悠久的中国C、海外游子牵挂的中国D、多灾多难的中国【正确答案】A【答案解析】了解当时的时代背景可知,海外游子回国之后看到黑暗的中国,期盼人民当家作主的中国,悲愤之余,写出了《一句话》所以选A。第16题【单选题】【2013.7】《马伶传》:“两肆皆奏《鸣凤》,所谓椒山先生者。”其中的“椒山先生”是()。A、组织两部大会的新安贾B、《鸣凤记》的作者C、因弹劾严嵩被害致死的杨继盛D、金陵之贵客文人【正确答案】C【答案解析】典型考核是否认真阅读了课文的试题。第17题【单选题】【2011.1】下列散文中,熔叙事、抒情于一炉,思绪翻滚,情感浓烈的是()。A、《秋夜》B、《爱尔克的灯光》C、《香市》D、《都江堰》【正确答案】B【答案解析】作者按照时间顺序的推移来记事,由景及情,触景生情,见物生情,插叙了对姐姐的回忆,抒发了姐弟之情。进而引出作者深邃的思考,这种思考以议论说理方式出现。第18题【单选题】下列《西湖七月半》提到的事物中,指代古代士大夫的是()。A、轻丝B、弱管C、蛾冠D、竹肉【正确答案】C【答案解析】蛾冠:高帽。古代士大夫的装束,这里代指士大夫。参见教材P110。第19题【单选题】【2014.10】《宝黛吵架》中写宝黛二人内心后悔,一个临风洒泪,一个对月长吁,与之相对应的话语是()。A、将真心真意瞒起来,都只用假意试探B、两假相逢,终有一真C、不是冤家不聚头D、人居两地,情发一心【正确答案】D【答案解析】参见教材237页最后一段。第20题【单选题】【2012.7】下列作品中,具有浓郁抒情色彩的叙事诗是()。A、《我愿是一条急流》B、《陌上桑》C、《长恨歌》D、《雨巷》【正确答案】C【答案解析】首先找出叙事诗,只有《陌上桑》与《长恨歌》,再比较抒情色彩的浓郁程度。A.《我愿是一条急流》(爱情诗)。B.《陌上桑》(叙事诗,喜剧色彩)。D.《雨巷》(抒情诗)。参见教材P181。第21题【多选题】【2010.10】《蒹葭》全诗流溢着抒情主人公对“伊人”的()A、真诚向往B、执著追求C、绝望情绪D、疑虑心理E、追寻不得的惆怅【正确答案】ABE【答案解析】考查主旨。对这首诗历来解说不一,有人认为作者在思念恋人,诗的主旨是写爱情;有人说是诗人借怀友讽刺秦襄公不能礼贤下士,致使贤士隐居、不肯出来做官;也有人说作者就是隐士,此诗乃明志之作。我们是把这首诗看作爱情诗,描写一位青年在怀念她的情人,表现了抒情主人公对心上人真诚的向往,执著的追求以及追求不得的失望、惆怅心情。第22题【单选题】【2014.4】与其他单纯游记文相比,《都江堰》的一个重要特色是()。A、生动地讲述历史故事B、把人生经历融入到自然描写之中C、严谨地描述地理环境D、具有较强的象征意味和思辨色彩【正确答案】D【答案解析】与单纯的游记不同,《都江堰》作者不但描写自然景物,而且立足现代,对历史上的人物与事件进行审视,并作出纵横捭阖的评说,具有较强的象征意味和思辨色彩,在人文感受方面能给读者以较大启迪。参见教材P133。第23题【单选题】【2012.7】下列《陌上桑》诗句中,描写那位居心叵测的太守的是()。A、使君从南来,五马立踟蹰B、二十尚不足,十五颇有余C、三十侍中郎,四十专城居D、盈盈公府步,冉冉府中趋【正确答案】A【答案解析】考核对课文阅读的情况。选项B写的是罗敷,选项CD写的是“夫婿”。参见教材P163。第24题【单选题】下列《纪念傅雷》语句中,堪称“充满言外之意的画龙点睛之笔”的是()。A、后来知道他的别号就叫“怒庵”,也就不以为奇B、这种家庭教育是相当危险的,没有几个人能成功,然而傅雷成功了C、他才成为具有浩然之气的儒家之刚者D、朋友中像傅雷那样的毅然决然不自惜其生命的,还有好几个【正确答案】C【答案解析】堪称“充满言外之意的画龙点睛之笔”的是“他才成为具有浩然之气的儒家之刚者”。参见教材P129。第25题【单选题】《西湖七月半》:“如沸如撼,如魇如呓,如聋如哑。”这句所形容的声音是()。A、人声鼓吹B、弱管轻丝C、皂隶喝道D、浅斟低唱【正确答案】A【答案解析】“故二鼓以前,人声鼓吹,如沸如撼,如魇如呓,如聋如哑。”参见教材P110。第26题【单选题】【2012.7】下列《就任北京大学校长之演说》的反问句中,引出“抱定宗旨”一段结语的是()。A、然弭谤莫如自修,人讥我腐败,而我不腐败,问心无愧,于我何损B、误己误人,又岂本心所愿乎C、诸君入分科时,曾填写愿书,遵守本校规则,苟中道而违之,岂非与原始之意相反乎D、常人如此,况堂堂大学生乎【正确答案】B【答案解析】考核对课文的熟练程度。选项C是“砥砺德行”的结语,选项D是“敬爱师友”的结语。参见教材P17、18。第27题【单选题】【2017.4】《祖国啊,我亲爱的祖国》“把纤绳深深/勒进你的肩膊,一一祖国呵”的象征意义是()。A、饱受压迫的下层劳动人民的苦难生活B、经历文革动乱的一代青年的痛苦记忆C、贫穷落后的历史面貌给予祖国的沉重负载D、源远流长的历史传统赋予青年的重大责任【正确答案】C【答案解析】“把纤绳深深/勒进你的肩膊,一一祖国呵”体现了贫穷落后的历史面貌给予祖国的沉重负载(【提示】)。参见教材P211。第28题【多选题】【2012.1】《陌上桑》运用侧面描写刻画罗敷美貌的诗句有()。A、头上倭堕髻,耳中明月珠B、行者见罗敷,下担捋髭须C、少年见罗敷,脱帽著帩头D、耕者忘其犁,锄者忘其锄E、青丝系马尾,黄金络马头【正确答案】ABCD【答案解析】这道题考核对课文的内容掌握及对人物“侧面描写”知识的掌握。对人物描写有正面描写,侧面描写两种,《陌上桑》没有正面描写罗敷女如何貌美,而是通过侧面描写来衬托出她的美貌。“A.头上倭堕髻,耳中明月珠”是通过装饰美来描写罗敷女的美貌的,有这样美的装饰的人能不美吗?“B.行者见罗敷,下担捋髭须;C.少年见罗敷,脱帽著帩头;D.耕者忘其犁,锄者忘其锄”则是通过旁观者为之倾倒而描写罗敷女的美貌。因此A,B,C,D四项都应该是运用侧面描写刻画罗敷美貌的诗句。“E.青丝系马尾,黄金络马头”是罗敷女夸赞其夫君句子。第29题【多选题】下列《断魂枪》的人物描写中,属于肖像描写的有()。A、谁不晓得沙子龙是利落,短瘦,硬棒,两眼明得像霜夜的大星B、沙老师有时说句笑话,马虎过去:“教什么?拿开水浇吧!”C、王三胜,大个子,一脸横肉,努着对大黑眼珠D、这老家伙有功夫,脑门亮,眼睛亮,眼眶虽深,眼珠可黑得像两口小井,深深的闪着黑光E、孙老者很坚决,两个“不”字把小辫从肩上抡到后边去【正确答案】ACD【答案解析】肖像描写:具体描写人物的外貌,包括容貌,姿态,神情,服饰等等。语言描写:具体描写人物的独白,潜台词,说的话。人物描写行动描写:具体描写人物的行为与动作。心理描写:具体描写人物的想法,联想,看法。细节描写:具体描写最能展现人物内心世界与性格的细小环节。如《张中丞传后序》《垓下之围》《哭小弟》《先妣事略》。参见教材P250。第30题【单选题】下列历史人物中,《五代史伶官传序》在论证“盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉”时用为例证的是()。A、赵武灵王B、汉武帝C、唐明皇D、后唐庄宗【正确答案】D【答案解析】课文原文“呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。”另外,可以从【提示】部分判断:本文阐明观点的主要论据,是五代后唐庄宗李存勖先盛后衰、先成后败的历史事实,例据典型而有说服力。参见教材P48。第31题【单选题】【2012.7】下列《张中丞传后叙》的语句中,韩愈用以驳斥“城之陷,自远所分始,以此诟远”的是()。A、何苦守尺寸之地,食其所爱之肉B、引绳而绝之,其绝必有处C、苟此不能守,虽避之他处何益D、乌有城坏,其徒俱死,独蒙愧耻求活【正确答案】B【答案解析】考核对课文的熟练程度。参见教材P70、71。第32题【多选题】【2013.4】《湘夫人》的抒情方法有()A、直抒胸臆B、借典故抒情C、借景抒情D、借举止抒情E、借比喻抒情【正确答案】ACD第33题【多选题】【2014.10】《先妣事略》一文的写作特点有()。A、文字简洁省净B、叙事和议论相结合C、使用倒叙手法D、寄深味于平易之中E、多用细节描写【正确答案】ADE【答案解析】全面掌握课文的写作特点;【提示】第34题【单选题】【2017.4】《婴宁》中婴宁的自然天性受到社会束缚的具体表现是()。A、矢不复笑B、忍笑而立C、笑辄不辍D、反笑为哭【正确答案】A【答案解析】【提示】婴宁的性格最终发生了很大转化,由“无时不笑”到“矢不复笑”,再到“笑须有时”。显然,这转化意味着婴宁自然天性的失落和对社会礼法的顺应。参见教材P232。第35题【单选题】【2012.4】下列《论毅力》所提到的事例中,引自《孟子》的是()。A、操舟B、为山C、掘井D、平地【正确答案】C【答案解析】考核对课文内容的掌握。孟子曰:“有为者,譬若掘井,掘井九仞,而不及泉,犹未弃井也。”第36题【单选题】【2012.4】下列《咬文嚼字》所引的例句中,被作者称赞为“点铁成金”的一句是()。A、你这革命家的风度B、尝见草中有虎,射之,没镞。视之,石也C、鸟宿池边树,僧推月下门D、独携天上小团月,来试人间第二泉【正确答案】D【答案解析】这是考核考生对课文内容的掌握,但是,考核的这一点是一般考生都很难注意的地方。教材第30页第一段倒数第三行:由“独携小龙团,来试惠山泉”变成“独携天上小团月,来试人间第二泉”,这是点铁成金。第37题【单选题】【2012.7】《我愿是一条急流》中作者曾用“云朵”、“大旗”作双重自喻,在下列喻指爱人的意象中,与之相对应的是()。A、小鱼B、小鸟C、烈火D、太阳【正确答案】D【答案解析】全诗通篇比喻抒情。五小节就有五组比喻,“急流”和“小鱼”,“荒林”和“小鸟”,“废墟”和“常青藤”,“草棚”和“烈火”,“云朵、大旗”和“太阳”。每一组比喻,前者是作者的自喻,后者是对妻子的比喻。参见教材P215。第38题【单选题】【2017.4】《爱尔克的灯光》中故居照壁上“长宜子孙”四个字引发的作者的思想感情是()。A、对遥远旧梦的怀念B、对姐姐不幸遭遇的痛惜C、对祖辈的亲密回忆D、对封建家庭的彻底否定【正确答案】D【答案解析】【提示】故居赵壁上的“长宜子孙”四个字,引发了作者对人生道路的思索:祖辈们所安排的囿于家庭和礼教的“平坦而舒适”的道路,实际上是一条窒息青春和生命的思路,只有冲破旧家庭、旧礼教,到“广大的世界中去”,才是一条光明之路。这里所表现的作者对封建家庭和封建礼教的彻底否定,就是本文的中心思想。参见教材P113、114。第39题【单选题】【2013.1】柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)下片抒情的着眼点是()。A、时间推移B、景物变化C、心理活动D、世事变迁【正确答案】C【答案解析】参见教材第312页《考试大纲》。上片是借景抒情,下片是借事抒情;下片主要描写作者的心理活动流程。第40题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示()。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽,西湖冷清下来C、杭人游湖,巳出酉归,此时已到傍晚D、月光澄澈,给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文:断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆,这里写的是游客散尽,西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第41题【单选题】【2013.1】《垓下之围》的“太史公曰”中,肯定项羽历史功绩的语句是()。A、舜目盖重瞳子,又闻项羽亦重瞳子,羽岂其苗裔邪B、遂将五诸侯灭秦,分裂天下而封王侯C、放逐义帝而自立D、欲以力征经营天下【正确答案】B【答案解析】参见教材第67页【提示】。《垓下之围》的“太史公曰”对项羽做盖棺定论,肯定了项羽起兵灭秦的重大历史功绩,又批评了他缺乏政治远见,专持武力以经营天下的致命错误。第42题【单选题】【2015.4】《纪念傅雷》的作者最欣赏傅雷的一点是()。A、艺术的涵养,知识学问的累积B、性情刚直,如一团干柴烈火C、望子成龙的心情如此之热烈D、具有浩然之气的儒家之刚者【正确答案】D【答案解析】《纪念傅雷》在悼亡作品中是很有特点的,主要是通过傅雷的“三怒”来歌颂傅雷这个具有浩然之气的儒家之刚者。参见教材P119。第43题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示()。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽,西湖冷清下来C、杭人游湖,巳出酉归,此时已到傍晚D、月光澄澈,给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文:断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆,这里写的是游客散尽,西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第44题【单选题】【2011.1】从抽象的角度看,《雨巷》中的“丁香姑娘”象征着()。A、恋人B、忧愁C、革命D、理想【正确答案】D【答案解析】丁香姑娘具有象征意义。她是一个可望而不可即的美好形象的化身。从三个角度来理解:日常生活层面:她是恋人(诗人在1927年刚刚失恋);从现实斗争层面:“她”是革命;从哲学层面(抽象):“她”是美好理想的象征。第45题【多选题】【2017.4】下列《咬文嚼字》所列举经过修改的语句中,被朱光潜赞为成功的有()。A、你这没有骨气的文人B、你这革命家的风度C、尝见草中有虎,射之,没镞。视之,石也D、鸟宿池边树,僧敲月下门E、独携天上小团月,来试人间第二泉【正确答案】AE【答案解析】BC作者认为改过以后没有原文好。D“推”和“敲”各有各的情境,但根据上句“鸟宿池边树”来看,作者认为原句更好。参见教材P27。第46题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示()。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽,西湖冷清下来C、杭人游湖,巳出酉归,此时已到傍晚D、月光澄澈,给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文:断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆,这里写的是游客散尽,西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第47题【单选题】【2013.10】《蚂蚁大战》中,以人的心理特征塑造蚂蚁形象的语句是()。A、两只蚂蚁缠斗不已。一交上手,谁也不退却,推搡着,撕咬着,在木片上翻滚起伏B、黑蚂蚁微弱地挣扎着,它没有触须,且剩下的唯一的腿也已残缺不全C、红蚂蚁的躯体好些己被咬掉,它们比斗犬厮杀更惨烈D、在小山谷顶上出现一个荷戟独彷徨的红蚂蚁,它看来斗志正盛【正确答案】D【答案解析】掌握人物描写的五种方法,以及拟人修辞手法。肖像描写:描写人物的外貌,包括容貌,姿态,神情。语言描写:描写人物的独白,潜台词,说的话。人物描写行动描写:描写人物的行为与动作。心理描写:描写人物的想法,联想,想象,看法。细节描写:描写最能展现人物内心世界与性格的细小环节。第48题【单选题】【2011.1】《秋水》中,“夏虫不可以语于冰者”的喻意是()。A、人的认识受到时间的限制B、人的认识受到空间的限制C、人的认识受到先天素质的限制D、人的认识受到后天教育的限制【正确答案】A【答案解析】井蛙不可以语于海者,拘于虚也——人的认识局限于所处的环境、空间;夏虫不可以语于冰者,笃于时也——人的认识局限于所处的时代、时间;曲士不可以语于道者,束于教也——人的认识局限于所受到的教育。第49题【单选题】《湘夫人》中,湘夫人终究没来,湘君将衣物投入水中,其用意是()。A、抒发绝望悲伤的感受B、寄托对湘夫人的思念C、表达焦虑不安的心情D、宣泄对湘夫人的不满【正确答案】B【答案解析】课文最后一段“捐余袂兮江中,遗余褋兮澧浦。搴汀洲兮杜若,将以遗兮远者。时不可兮骤得,聊逍遥兮容与。”(把我的衣袖投入湘江之中,把我的单衣留在澧水之滨。在水中的绿洲采来杜若,要把它送给远方的恋人。欢乐的时光难以轻易得到,姑且欢乐自在与共。)参见教材P174。第50题【多选题】在《容忍与自由》中,胡适自述年少时援引《王制》专制律条痛骂的中国古代小说有()。A、《红楼梦》B、《西游记》C、《水浒传》D、《封神榜》E、《三国演义》【正确答案】BD【答案解析】作者胡适年少时援引《王制》专制律条痛骂《西游记》和《封神榜》。参见教材P55。(2014年4月试题)第51题【单选题】【2013.10】《湘夫人》:“嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。”这里采用的情景交融方式是()。A、自然天成B、融情入景C、移情于景D、因情造景【正确答案】B【答案解析】重点掌握诗词间接抒情的六种方法:借景抒情(包括自然天成,融情入景,移情于景,因情造景),借事抒情,借象征抒情,借比喻抒情,借典故抒情,借举止动作抒情。这六种间接抒情的方法是考核的重点,也是考生学习的难点。第52题【单选题】【2007.10】下列散文中,运用多方面材料交叉垒积叙事方法的是()。A、《香市》B、《纪念傅雷》C、《我与地坛》D、《哭小弟》【正确答案】D【答案解析】回答这道题,必须对课文相当熟悉。只有“哭小弟”行文是“把小弟的一生分为四块,交错展现”。第53题【单选题】【2011.4】婴宁“爱笑”的性格特点主要源于()。A、自然天性B、鬼母教养C、环境影响D、自我修养【正确答案】A【答案解析】婴宁的“笑”有表层意义和深层意义。表层意义:无时无地的笑,千姿百态的笑;深层意义:表现了主人公痴憨,不解人情,没有受到世俗的污染,自然天性是婴宁的主要性格特征。在婴宁身上寄托了作者对人间真情的赞颂与向往。第54题【单选题】《西湖七月半》用“如聋如哑”形容“人声鼓吹”,所表示的是()。A、观月者如聋子一样听不到声音B、门军不允许观月者发出声音C、观月者的各种声音互相掩盖,一片嘈杂D、声音太大,使观月者都成了哑巴和聋子【正确答案】C【答案解析】【注释】如聋如哑:听的人听不见,如聋子;说的人等于没说,如哑巴。意谓各种声音互相掩盖,一片嘈杂。参见教材P110。第55题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示()。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽,西湖冷清下来C、杭人游湖,巳出酉归,此时已到傍晚D、月光澄澈,给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文:断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆,这里写的是游客散尽,西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第56题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示()。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽,西湖冷清下来C、杭人游湖,巳出酉归,此时已到傍晚D、月光澄澈,给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文:断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆,这里写的是游客散尽,西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第57题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示()。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽,西湖冷清下来C、杭人游湖,巳出酉归,此时已到傍晚D、月光澄澈,给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文:断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆,这里写的是游客散尽,西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第58题【单选题】【2013.1】《马伶传》中,马伶“走京师,求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房”的目的是()。A、另谋高就B、依附权贵C、深入生活D、寻求庇护【正确答案】C【答案解析】参见教材第97页【提示】。考核对课文思想内容的理解。第59题【单选题】【2013.10】下列写景语句中,着意营造出萧瑟森然意境的是()。A、脚下的江流,从那么遥远的地方奔来,一派义无返顾的决绝势头,挟着寒风,吐着白沫,凌厉锐进B、一无所有的干子,却仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空,一意要制他的死命,不管他各式各样地(目夹zha)着许多蛊惑的眼睛C、秋风忽至,再有一场早霜,落叶或飘摇歌舞或坦然安卧,满园中播散着熨帖而微苦的味道D、在园中最为落寞的时间,一群雨燕便出来高歌,把天地都叫喊得苍凉【正确答案】B【答案解析】这道题难度很大,不仅要求考生熟悉每篇作品的意境,还考核对每一句话内涵的理解与分析能力。A.选自《都江堰》B.选自《秋夜》善于进行意境营造,着力渲染萧瑟森然,幽远清寂的秋夜氛围。C.选自《我与地坛》D.选自《我与地坛》第60题【单选题】【2016.10】《一句话》的语言特点是()。A、自然平易,节奏鲜明B、朴实无华,含蓄蕴藉C、韵律和谐,委婉精妙D、幽默诙谐,新颖别致【正确答案】A【答案解析】【提示】这首诗形式整齐,语言自然平易而富于节奏感,有适于吟诵的特点。参见教材P200。第61题【单选题】【2013.1】下列《先妣事略》的语句中,表现母亲俭朴特点的是()。A、入城,则缉纑,灯火荧荧,每至夜分B、孺人不忧米盐,乃劳苦若不谋夕C、冬月炉火炭屑,使婢子为团,累累暴阶下D、遇僮奴有恩,虽至棰楚,皆不忍有后言【正确答案】C【答案解析】参见教材第90页《先妣事略》全文。考核对课文内容的理解,以及审题的能力。第62题【单选题】【2013.7】下列《张中丞传后叙》人物中,为国让贤的是()。A、张巡B、许远C、南霁云D、贺兰进明【正确答案】B【答案解析】考核对课文内容的理解。“远虽材若不及巡者,开门纳巡,位本在巡上。授之柄而处其下,无所疑忌,竟与巡俱守死,成功名”。第63题【单选题】下列《湘夫人》诗句中,表示湘君遗憾之情的是()。A、桂栋兮兰橑,辛夷楣兮药房B、捐余袂兮江中,遗余褋兮醴浦C、白玉兮为镇,疏石兰兮为芳D、合百草兮实庭,建芳馨兮庑门【正确答案】B【答案解析】“捐余袂兮江中,遗余褋兮醴浦”写湘夫人终究没有来,湘君十分遗憾地将衣物投入水中,以寄托对湘夫人的思念。参见教材P174。第64题【多选题】【2012.7】《都江堰》“前不久我曾接到一位极有作为的市长的名片,上面的头衔只印了‘土木工程师’,我立即追想到了李冰。”下列语句中可看作是这句话潜台词的有()。A、中国千年官场的惯例,是把一批批有所执持的学者遴选为无所专攻的官僚B、既然四川最大的困扰是旱涝,那么四川的统治者必须成为水利学家C、他的这点学问,永远水气淋漓D、他以田间老农的思维,进入了最澄彻的人类学的思考E、作家由此而向现代官场衮衮诸公诘问:活着或死了应该站在哪里【正确答案】AB【答案解析】《都江堰》第三段是重点段,歌颂为民造福的李冰。分为三层意思:第一层:李冰任蜀郡守,如何做官;第二层:李冰治水理论的贡献;第三层:李冰的事业有人继承。参见教材P130。第65题【单选题】【2013.7】下列作品中,讲述了一个浸染着悲剧色彩的喜剧故事的是()。A、《麦琪的礼物》B、《哦,香雪》C、《金鲤鱼的百裥裙》D、《断魂枪》【正确答案】A【答案解析】掌握每篇小说的艺术特点。欧·亨利小说的特点是“含泪的微笑”,即寓悲于喜。第66题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示()。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽,西湖冷清下来C、杭人游湖,巳出酉归,此时已到傍晚D、月光澄澈,给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文:断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆,这里写的是游客散尽,西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第67题【多选题】【2013.10】《垓下之围》塑造人物形象所使用的手法有()。A、场面描写B、语言描写C、细节描写D、景物描写E、行为举止描写【正确答案】ABCE【答案解析】人物描写五种方法。本篇还有特点:“提示”通过三个场面描写,塑造个性特点十分鲜明的悲剧英雄形象。第68题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示()。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽,西湖冷清下来C、杭人游湖,巳出酉归,此时已到傍晚D、月光澄澈,给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文:断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆,这里写的是游客散尽,西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第69题【单选题】【2011.4】贺铸《鹧鸪天》(重过阊门万事非)在构思上的一个突出特点是始终关合()。A、梧桐与鸳鸯B、旧栖与新垅C、空床与南窗D、自己与亡妻【正确答案】D【答案解析】这首词在艺术构思上最突出之处,是将生者与死者合写,词笔始终关合自己与妻子双方。第70题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示()。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽,西湖冷清下来C、杭人游湖,巳出酉归,此时已到傍晚D、月光澄澈,给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文:断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆,这里写的是游客散尽,西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第71题【单选题】下列选项中,最能体现婴宁自然天性的是()。A、爱笑B、痴憨C、狡黠D、阴险【正确答案】A【答案解析】这篇小说之所以令读者喜爱,首先是由于它塑造了一个个性鲜明的狐女形象。她个性的表层是爱笑:无时无地的笑,千姿百媚的笑;内里是痴憨:不解人情,不谙世事。整篇小说几成婴宁笑声的组曲、憨性的乐歌。无疑,这个性是未经世俗污染的自然天性的自由流淌,其中寄托着作者的真情赞美和向往。参见教材P243。第72题【单选题】【2011.4】《都江堰》:“那把长锸,千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论。”这里的“长锸”象征着()。A、治水事业的承续B、李冰的坚定自信C、一种冰清玉洁的政治纲领D、一种简单有效的治水方法【正确答案】C【答案解析】考查对重点语句的把握。象征为民造福、冰清玉洁的政治纲领。第73题【单选题】下列《都江堰》提到的历史人物中,被作者颂扬为“智慧、仁慈、透明”的是()。A、诸葛亮B、李冰C、刘备D、杜甫【正确答案】B【答案解析】课文原文:秦始皇筑长城的指令,雄壮、蛮吓、残忍;他(李冰)筑堰的指令,智慧、仁慈、透明。参见教材P140。第74题【单选题】【2012.4】下列《咬文嚼字》所引的例句中,被作者称赞为“点铁成金”的一句是()。A、你这革命家的风度B、尝见草中有虎,射之,没镞。视之,石也C、鸟宿池边树,僧推月下门D、独携天上小团月,来试人间第二泉【正确答案】D【答案解析】这是考核考生对课文内容的掌握,但是,考核的这一点是一般考生都很难注意的地方。教材第30页第一段倒数第三行:由“独携小龙团,来试惠山泉”变成“独携天上小团月,来试人间第二泉”,这是点铁成金。第75题【多选题】下列西方名著中,傅雷曾经翻译过的有()。A、罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》B、莎士比亚《哈姆雷特》C、丹纳《艺术哲学》D、巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》《高老头》E、毛姆《刀锋》【正确答案】ACD【答案解析】傅雷译著有罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》,巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》《高老头》,丹纳《艺术哲学》等30多部。参见教材P129。第76题【单选题】【2014.4】下列《婴宁》人物中,督导婴宁从“笑辄不辍”、“少教训”到成为“全人”的是()。A、王子服B、狐母C、鬼母D、婆母【正确答案】C【答案解析】鬼母对婴宁一再教诲,督导婴宁从“笑辄不辍”到“笑须有时”、从“少教训”到成为“全人”。参见教材P233。第77题【单选题】【2012.4】下列《论毅力》所提到的事例中,引自《孟子》的是()。A、操舟B、为山C、掘井D、平地【正确答案】C【答案解析】考核对课文内容的掌握。孟子曰:“有为者,譬若掘井,掘井九仞,而不及泉,犹未弃井也。”第78题【多选题】下列《香市》语句中,使用反衬手法的有()。A、这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来,委实是好看得多了B、“香市”中主要的节目无非是“吃”和“玩”C、那不是无名的“江湖班”。然而他们只售票价十六枚铜元D、要是放在十多年前,怕不是挤得满场没有个空隙儿么E、然而从去年起,这“迷信”的香市忽又准许举行了【正确答案】ACD【答案解析】文章中反衬的应用主要是指重兴香市之后对南洋武术班的描写。只有ACD选项涉及。参见教材P121。第79题【单选题】【2011.1】《种树郭橐驼传》用种树的“其置也若弃”类比治民要()。A、让老百姓休养生息B、让老百姓得到安置C、对老百姓弃之不顾D、对老百姓置之不理【正确答案】A【答案解析】“其莳也若子,其置也若弃”,阐发“养民”治国的思想。第80题【单选题】【2014.4】下列《我的世界观》语句中,表达了作者“人生基本理念”的是()。A、人是为别人而生存的B、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向C、我实在是一个“孤独的旅客”D、只有个人才能创造出高尚的和卓越的东西【正确答案】A【答案解析】《我的世界观》中,作者的“人生基本理念”是“人是为别人而生存的”。参见教材P44。第81题【单选题】【2014.4】《哭小弟》:“我还要哭那些没有见诸报章的过早离去的我的同辈人。他们几经雪欺霜冻,好不容易奋斗着张开几片花瓣,尚未盛开,就骤然凋谢。”这段话使用的修辞手法是()。A、比喻B、夸张C、比拟D、层递【正确答案】A【答案解析】《哭小弟》中写蒋筑英、罗健夫时,采用比喻的修辞手法,将他们比喻为花朵。参见教材P125。第82题【单选题】【2014.4】下列《垓下之围》项羽的言语中,表现出对敌人的鄙视和视死如归精神的是()。A、此天之亡我,非战之罪也B、汉皆已得楚乎?是何楚人之多也C、吾为公取彼一将D、吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德【正确答案】D【答案解析】项羽自刎时,对吕马童说“吾为若德”,表现出对敌人的鄙视和视死如归的精神。参见教材P68。第83题【单选题】【2012.7】下列《张中丞传后叙》的语句中,韩愈用以驳斥“城之陷,自远所分始,以此诟远”的是()。A、何苦守尺寸之地,食其所爱之肉B、引绳而绝之,其绝必有处C、苟此不能守,虽避之他处何益D、乌有城坏,其徒俱死,独蒙愧耻求活【正确答案】B【答案解析】考核对课文的熟练程度。参见教材P70、71。第84题【单选题】下列现代著名作家中,其作品《家》以控诉旧礼教、歌颂五四初期知识青年的觉醒而著称的是()。A、茅盾B、巴金C、钱钟书D、施蛰存【正确答案】B【答案解析】巴金的代表作《家》,通过对一个官僚地主家庭生活内幕的生动描绘,歌颂了五四初期知识青年的觉醒及对封建势力的斗争。参见教材P125。第85题【多选题】【2017.4】《都江堰》对于长城的评述中,与都江堰形成对比的有()。A、为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲B、长城占据了辽阔的空间C、长城的文明是一种僵硬的雕塑D、长城摆出一副老资格等待人们的修缮E、直到今天,长城还常常成为排场【正确答案】BCDE【答案解析】课文原文“如果说,长城占据了辽阔的空间,那么,它却实实在在地占据了邈远的时间。”“长城的文明是一种僵硬的雕塑,它的文明是一种灵动的生活。”“长城摆出一副老资格等待人们的修缮,它却卑处一隅,像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲,只知贡献。”“长城半是壮胆半是排场,世世代代,大体是这样。直到今天,长城还常常成为排场。都江堰一开始就清朗可鉴,结果,它的历史也总显出超乎寻常的格调。”参见教材P128。第86题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示()。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽,西湖冷清下来C、杭人游湖,巳出酉归,此时已到傍晚D、月光澄澈,给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文:断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆,这里写的是游客散尽,西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第87题【单选题】【2012.4】《雨巷》中,“雨的哀曲”所象征的是()。A、美丽、高洁、愁怨B、漫漫长路、狭窄天地C、等待、希望、追求D、环境凄苦、遭际不幸【正确答案】D【答案解析】《雨巷》通篇运用象征手法。“雨的哀曲”是环境凄苦、遭际不幸的象征。参见教材P208。第88题【单选题】【2012.4】《宝黛吵架》中负气砸玉的人是()。A、宝玉B、黛玉C、袭人D、紫鹃【正确答案】A【答案解析】这是典型的考核考生是否阅读课文的试题,只要阅读课文,回答这个问题就没有难度。参见教材P235。第89题【单选题】【2007.10】《前赤壁赋》全文展开的内在线索是()。A、感情的变化B、逻辑的演绎C、时间的推移D、想象的展开【正确答案】A【答案解析】行文线索是考生需要掌握的一个重要知识点。《前赤壁赋》全文展开的内在线索是感情变化,在教材有明确交代。第90题【单选题】【2012.1】《种树郭橐驼传》中,与郭橐驼形成直接对比关系的人是()。A、他植者B、长人者C、问者D、豪富人【正确答案】A【答案解析】考核对比的相关知识。与郭橐驼形成对比关系的有“他植者”与“长人者”两种人。郭橐驼与他植者形成直接对比关系。“长人者”为官的“好烦其令”是由郭橐驼种树引申出来的,应该属于间接对比。因此形成直接对比关系的应该是“他植者”。第91题【单选题】【2017.4】下列《长恨歌》诗句中,属于因情造景的是()。A、蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情B、芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂C、楼阁玲珑五云起,其中绰约多仙子D、七月七日长生殿,夜半无人私语时【正确答案】C【答案解析】因情造景:本没有这处景物,为了表达感情虚拟、生造出来的。《长恨歌》第四部分所写临邛道士寻觅杨贵妃的亡魂、已身登仙界的杨贵妃仍情系尘寰的情景,无疑是顺应着李、杨深挚的情思而生发出来的幻境。借景抒情包括自然天成、融情入景、移情于景、因情造景,应注意区分。自然天成:景物和所包含的情致是随顺自然的,物性即我情。例如“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。”《饮酒》(其五)融情入景:景物有所加工,但仍保留着原本形态。情感是渗透进景物的,没有强加的痕迹。例如“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。”《长恨歌》移情于景:在借景抒情中,由于主观感情的强行介入,使景物明显见出情感冲击的印痕;或不同程度地改变了事物本来的形态、特性,或语句中夹带有点染情感倾向的字词。例如:雁过也,正伤心,却是旧时相识《声声慢》因情造景:本没有这处景物,为了表达感情虚拟、生造出来的。例如:“丁香空结雨中愁”《雨巷》参见教材P218—220。第92题【单选题】《西湖七月半》“断桥石磴始凉”一句是表示()。A、农历七月半己至秋凉季节B、游客散尽,西湖冷清下来C、杭人游湖,巳出酉归,此时已到傍晚D、月光澄澈,给人一种寒冷的幻觉【正确答案】B【答案解析】原文:断桥石磴始凉——月如镜新磨——山复整妆,这里写的是游客散尽,西湖冷清下来的景象。参见教材P110。第93题【单选题】【2012.4】《马伶传》一文具有时政讽刺意味,所讽刺的对象是()。A、金陵士女B、李伶C、严嵩D、顾秉谦【正确答案】D【答案解析】本题考查对文章主题思想的把握。侯方域写此文意在讥讽朝中

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