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文档简介
xx小学一年级201501班家长会沟通,从心开始家长会议程1、班级情况介绍2、期中考试情况总结3、关于家庭教育4、数学王老师建议5、如何培养孩子良好学习习惯6、“孝”对生活7、会议总结xx小学一年级家长会流程一:班级情况简介存在的问题一、部分同学不认真听课,不能够投入到学习中去,不参与讨论,不积极举手回答问题,在课堂上只是陪着别的学生学习。二、对作业或错题订正应付了事,一知半解、没看懂题目就填上答案。三、部分同学爱做小动作,处于被动学习状态,纪律也不好,导致学习“事倍功半”。四、少数同学有喜欢打架、拿同学东西不还等不良习惯。xx小学一年级家长会纪律有待加强的孩子:凌家豪、李锐琪、宋郑湘、许心怡、凌雨轩、杨佳鑫、尹清凌xx小学一年级家长会流程二:期中考试情况总结xx小学一年级家长会期中考试情况总结
一次考试虽然不能代表孩子的全部学业,但至少能反映孩子这一段时间的学习情况。对待孩子的考试成绩,我们家长要摆正心态以平常心对待,特别是这些还不懂事的一年级的孩子们,不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,把问题解决好才是上策,请关注孩子的学习过程。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签,要对孩子有信心。
怎样提高孩子的成绩呢?我想说的就三个字:“勤”与“坚持”。这三个字说起来简单做起来难,不光是孩子要这样,家长更要这样。把时间花费在自己孩子身上值!xx小学一年级家长会今后对策1、增加课堂测试次数。今后严格实行一单元一测,并将成绩公布出来,对于前三名学生实行奖励,形成良性竞争。2、结合教材和参考书,为学生设置合理的习题。一课一习题,把课堂内容以题目的形式展现出来,让学生通过做题掌握所学知识。3、加紧课堂常规训练。俗话说:“坏习惯毁人前程!”因此,小学一年级重在培养他们的学习习惯和行为习惯。对于不良习惯,要严格督促孩子改正。4、培养学生学习的兴趣。“兴趣是最好的老师!”当孩子对所学知识产生了兴趣,这就是他们学习的最大动力。
3、家长要重视家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:一、不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责任的态度。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来,但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了,希望家长能把孩子的培养放在第一位。家长对孩子的作业要天天检查,不能三天打鱼两天晒网,而且要有评语,鼓舞孩子,激励孩子,发现问题请深入辅导,督促孩子订正,然后再签字!家庭教育xx小学一年级家长会2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。1、
营造学习氛围,做孩子学习的榜样。
学会表扬孩子
家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用,孩子的积极性往往反映出家长的积极性,成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反,家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度,往往会扼杀了孩子的聪明才智。因此,家长要学会表扬孩子。
4、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
5、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。xx小学一年级家长会流程四:数学王老师建议小学一年级是数学启蒙阶段,请家长们不要太在意孩子们的分数,每个孩子都是一朵绚丽绽放的花儿,只是她们绽放的花期不同而已。我建议家长们不要做“虎妈”“狼爸”。我在星期三上课时,有个女同学发现自己的铅笔丢了,在教室就哭了起来,我便问她为啥哭,她说自己丢了铅笔,我就说,丢了笔小事一桩别哭了,以后吸取今天的教训把自己的东西管好就行了。她就说,回家后爸爸知道会打人的。我认为丢了点小东西是小事情,不要因此吓得孩子听课都心惊肉跳的,那太不划算了。决定孩子的不是成绩,而是健全的人格和健康的心态.谭老师对家长们的教育及管理说的非常详细到位,我就不耽误大家的时间。我说说我的几点要求:1.我要求家长们买的那套试卷,希望所有的家长去购买,支持老师的工作。因为一年级的试卷有图形,复制的话有时不太清楚。我认为多练下有好处。2.家长晚上抽点时间辅导一下,温故知新。3.有几个小朋友数的写法不会,3,7反着写,家长在家抽查一下,注意在生活中让孩子感受加减法的概念,辅导过程不要急于求成,要有耐心细心地慢慢解析.我们共同的目标让孩子每天有提高。.对大家的一点建议作为家长要从小事入手,培养孩子认真准备的习惯认真预习的习惯认真观察的习惯认真复习的习惯认真作业的习惯xx小学一年级家长会认真准备的习惯
孩子进入小学以后就要让他知道:如今自己已是一名小学生了,主要的任务是学习,为了提高学习效率就要课前做好充分的准备。如:每天晚上都要按照课程表提前自己准备好第二天要用的书本、削好的铅笔等学习用品,准备齐全,这样做既可避免第二天清晨的忙乱,又可保证第二天能够带齐学习用具,不形成“丢三落四”的坏毛病。每节课下课后立刻做好下一节课的课前准备。下课后及时去小便、喝水,桌子上放好下节课要用的书本、文具,避免上课时的慌乱,影响听课。xx小学一年级家长会认真观察的习惯观察能力是孩子进行细节描述的基础,也是口头语言表达能力提高的催化剂,所以应教孩子学会仔细观察。观察是思考的前提,许多科学家发明家都是由生活中的观察引发思考。例如:科学家爱迪生、牛顿比如:在写作时,把学生生活中观察的内容写具体;数学中的找规律题,也是考察孩子的观察能力。xx小学一年级家长会xx小学一年级家长会认真复习的习惯一、问:老师今天讲了哪几个生字?你会写哪些?二、听读课文和读生字卡。三、及时补上没有学习好的知识。四、去拼音认读生字。严格要求,培养认真书写的习惯。
规范格式,认真书写。就是要求学生字迹工整,簿本整洁,格式规范。良好书写习惯的形成不是一朝一夕能够达到的,它需要较长时间的细致引导和强化训练方能形成。首先是作业书写的要求:字迹美观大方,连线要用直尺,簿本整洁就是要求学生尽量想好了再写,少用橡皮擦,如果要用橡皮,就应该擦干净了再写,否则看上去不干净,而且字迹也不清楚,这样既会影响作业的正确率也会影响了美观等要求。其次是对读写的姿势的要求,如背要挺直,眼离书本要有一尺远等,牢记“一尺一拳一寸”的读写姿势。
xx小学一年级家长会认真读题、审题的习惯
书读百遍,其义自见。有不少的学生之所以把题做错,就是因为读题不认真、加字减字造成的。所以,要加强读题指导,使学生养成认真读题良好习惯。低年级学生由于识字不多,这需要家长指导学生有意识地读一些需要注意的地方和关键词语,这样更有助于学生理解题意。xx小学一年级家长会认真完成作业,还必须包括及时订正作业的习惯,学生要每天订正好课堂作业和回家作业,因为这是对学生进行掌握知识程度的检测,也是帮助学生更好地理解所学的内容,作为家长,在每天查阅孩子作业时,看看有没有错误,若有应督促孩子订正。xx小学一年级家长会好的学习习惯的形成,需要家庭创造以下的条件1、家庭中民主、温暖、宽松的气氛,
创造良好的学习环境父母之间和家人之间相处和谐,无条件地爱护和接纳孩子,给孩子以安全感、归属感、稳定感。xx小学一年级家长会2、家长爱学习,以身作则,成为孩子的榜样父母注意自身的发展和素质的提高,给孩子起表率作用。“榜样的力量是无穷的。”如果家长休息时间经常看书看报,家里就有学习气氛,久而久之,潜移默化,孩子就会与书本交上朋友。好的学习习惯的形成,需要家庭创造以下的条件xx小学一年级家长会3、学习规则与约法三章的建立帮助孩子从小建立与学习相关的正确方法、制度、生活方式,既不放任自流,也不强迫命令。家长要注意因势利导,循循善诱。好的学习习惯的形成,需要家庭创造以下的条件xx小学一年级家长会4、适当陪读,家长不要“越位”对于学习困难的学生、学习不自觉的学生,家长要抽出时间进行一定的学习指导,但不要包办代替。好的学习习惯的形成,需要家庭创造以下的条件xx小学一年级家长会5、与孩子保持良好的心理沟通当孩子遇到困难挫折时,遭到不公平待遇时,如果情绪低落,则可能影响学习情绪,而冲击良好习惯。家长可以及时与孩子交谈和沟通,跟孩子谈谈心、聊聊天,了解孩子的想法,讲一些中外名人奋斗励志的故事来启发孩子。好的学习习惯的形成,需要家庭创造以下的条件xx小学一年级家长会6、多表扬、多肯定孩子喜欢听表扬的话,有的孩子你越批评他越无济于事,他甚至会自暴自弃,认为自己很差,于是表现出一副无所谓的态度。家长倒不如抓住孩子点滴长处,及时表扬,但要注意在表扬、肯定进步的同时,要提出进一步的要求。对于孩子的成功,表扬的话不要说的过满,在表扬时最好能指出下一步该怎么做。好的学习习惯的形成,需要家庭创造以下的条件xx小学一年级家长会学习习惯的培养,家长要掌握的策略1、从小开始逐步培养孩子的习惯良好习惯的培养须越早越好,从一年级入学时开始培养基本的学习习惯,如看书、写字、作业、听讲的习惯,随着年级的升高,逐步提出新的培养要求,如在二年级下半学期会提出“先预习、后听课,先复习、后作业,先作业、后检查”等习惯的要求。xx小学一年级家长会2、反复强化的好习惯家长要启发孩子做习惯的主人,从一点一滴做起,严格要求,持之以恒。为使好习惯能坚持执行,建议家长有必要进行反复强化。在强化过程中,前后要求一致,家长之间步调一致,过程要持久,并通过建章立约进行检查督促,以便能养成好习惯。学习习惯的培养,家长要掌握的策略xx小学一年级家长会3、注重孩子整体习惯的培养孩子刚入学阶段是培养良好习惯的最佳时机,每个家庭应高度重视孩子的“养成教育”。还是那句话,如果不注重从小培养孩子的良好习惯,那么,随着年龄的增长,越到后来培养起来就越困难了。因此,培养孩子的良好习惯,抓得越早,就越主动,越见效。学习习惯的培养,家长要掌握的策略xx小学一年级家长会4、对孩子的学习行为提出明确的规范要求家长要帮助孩子找到学习的方法和途径,要给孩子的学习行为提出明确的要求,使孩子知道该怎么做、为什么要这样做的道理。一旦孩子的学习行为规范起来,他们良好的学习习惯也就养成了。学习习惯的培养,家长要掌握的策略xx小学一年级家长会
行为习惯方面:孩子都喜欢看电视,许多孩子甚至养成边吃饭,边看电视;边写作业,边看电视的坏习惯!这些都会严重影响到孩子的思维能力,导致学习、做事注意力不集中,不爱思考,做事慢。如果作业完成好,吃饭快,或主动帮家人做家务,可奖励看半小时!把看电视作为一种奖励,每天时间不超过半小时!卫生方面:严格控制孩子带零食,带零花钱进校园,孩子在学校用小脏手吃零食很不卫生,也影响学习,要教育孩子不乱花钱,不买垃圾食品,不乱丢垃圾。
需要家长配合的方面:几点要求:1、按时接送孩子,确保孩子安全。
2、每天检查孩子作业,确保质量高。
3、每周至少2次给孩子过关词语、课文及口算练习题,做到答案张口就来。
4、每天陪同复习、预习。
5、每天陪同孩子看课外书。小学阶段是记忆力发展的关键期,是记忆的黄金时代。家长交流讨论:培养孩子良好学习习惯的做法xx小学一年级家长会流程六:“孝”对生活人德之本——孝。自古以来孝道一直是中华民族传统美德中的精髓,是传统道德文化的核心。忠于国家,孝敬父母是为人的基本准则。古人云:“百善孝为先,孝为百行首”、“忠臣出于孝之门”,说明了孝是一切的根本啊!xx小学一年级家长会如何培养孩子的孝心?1、培养孩子的孝心身教言传很重要。父母首先要以身作则,要做孝敬长辈的楷模,要对自己的父母心存感激,要尊重他人,主动关爱、帮助他人,这样才能传递
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