信息技术教师第二学期工作总结_第1页
信息技术教师第二学期工作总结_第2页
信息技术教师第二学期工作总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word———信息技术教师第二学期工作总结本学期,我照旧担当三班级、五班级的信息技术和三(1)班、三(4)班科学的教学工作。回顾这一学期,本人能够努力工作,仔细学习,顺当完成了教学和管理工作。在工作中我享受到收获的喜悦,也发觉了一些存在的问题。

以下我分学科对自己的教学工作作出总结。

一、信息技术学科。

1、教学方面。

仔细备课。拿到教材后进行了仔细的钻研,找出重点、难点。上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了同学能更直观地感受所学的学问内容,我乐观制作课件,预备各种直观教学软件,搜集制作各学问点、优秀作品展现给同学。

努力上好每节课。做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,开学初我就把全部电脑重新安装了系统,并按教学需求安装了必需的应用软件,还特殊想方法给每台电脑安装了硬盘爱护系统,保证每台电脑在不出硬件故障的状况下正常运行。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,使同学有举一反三的力量。在同学完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对学困生进行手把手的辅导,课后准时做反思,找出不足。

2、业务方面。

我自知自己是半路出家,业务学问不够扎实,不够精深。因此课外自觉学习业务学问,努力提高自己的业务水平。除了听课、评课、参与教研组教研活动外,我还留意到要自学。乐观学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间仔细学习专业学问,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。

3、不足之处。

在工作中,我时常会遇到一些问题,有些经过思索改进已经解决。有些还需要一段时间来提高和改进。以下几方面是我的努力方向:

(1)加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使同学不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

(2)在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

(3)对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。

(4)加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育,学问上做到课课清、段段清。

二、科学学科。

这门课学问面特别广,试验特别多,不仅要让同学把握许多的学问,更要培育同学动手和讨论的力量,因此,对于这门学科,我丝毫不敢怠慢。

拿到科学教材后,我整体扫瞄了一遍,初步了解了一下本学期的教学内容。然后,我又认真研读了老师用书,对教学目标和教学方法有了大致的熟悉。

上课前,我仔细研读教材和老师用书,上网查阅资料,先理清整个单元的教学思路,找出重点难点,然后依据本地环境和学校实际开头教学设计。在做教学设计时,我尽量体现同学的主体地位,让同学去自主探究,产生对科学的爱好,把握自主学习的方法,熬炼自主讨论的力量。

科学课有许多的试验,这些试验能关心同学更好地进行探究活动。但由于学校场地有限,试验室不够,我和余武来老师的又有许多时候是冲突的,所以试验很难进行。因此,我在课前就细心预备,尽量每个试验都做,虽然只是演示试验,但也能给同学以直观的感受,引起他们的奇怪心,吸引他们的留意,引导他们进行观看和思

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论