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文档简介
要点十二交往艺术新思维一、选择题1.(2009·贵港中考)“礼貌是人类共处的金钥匙”。松苏吉内之所以这样说,是因为礼貌()①能营造良好的人际交往氛围②能使人们享受彼此的关爱,为生活增添快乐③使我们的人生道路畅通无阻④能使人们在尊重他人的同时,也赢得他人的尊重A.①②B.①④c.①②④D.①②③④答案:C2.(2009·安溪中考)中华民族是礼仪之邦,自古强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”。下列同学的行为不符合交往礼仪的是()A.小玲上学和放学回家都与父母打招呼B.小勇得到别人的帮助后,都要对帮助他的人说一声“谢谢”C.小宇进老师办公室之前先敲门、喊报告,经允许后才进入D.小伟穿着拖鞋上学答案:D3.(2009·绵阳中考)孔融小时候聪明好学,才思敏捷,大家都夸他是神童。一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,另捡了一个最小的梨子说:“我年纪最小,应该吃小的梨,您那个梨就给哥哥吧。”父亲听非常高兴。“孔融让梨”的故事告诉我们要()A.礼貌待人,培养谦让美德B.遵守规则,勇于承担责任C.严于律己,放弃合法权利D.尊重父母,掌握交往技巧。【解析】选A.本题考查礼貌待人的知识。“孔融让梨”的故事说明我们要礼貌待人、谦让他人。B、D两项不符合题意;C项观点错误;故选A项。4(2009·怀化中考)北京奥运会期间,微笑是志愿者最好的名片。志愿者主动、热情的服务,得到了与会的中外运动员、游客的一致好评。对此认识有误的是()A.交往中最受欢迎的是笑容,尤其是微笑B.交往要讲究艺术,要主动、热情C.文明礼貌在交往中显示着它的巨大力量D.只有微笑才能使人获得好评答案:D5.(2009·广州中考)进出电梯不礼让妇孺和老人、不主动帮助行走不便者、驾车不避让行人……时下,不少中国人这些看似小节的行为让很多外国人不解。对此,正确的看法是()A.不拘小节有损国家和民族形象,要依法严惩B.文明的进化是一个渐进的过程,应顺其自然C.礼貌礼仪事关国家和民族形象,应自觉加强个人修养D.不同民族具有不同的文化背景,不必在乎外国人的看法答案:C6.(2008·西宁中考)《晏子春秋》中说;“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。”这句话告诉我们()A.贵人肯定是有礼貌的人B.讲礼貌是一个人基本的道德修养C.没礼貌的人如同禽兽D.讲礼貌是所有人都能做到的【解析】选B.本题考查讲礼貌的重要性的知识。题目中的“以有礼也”说明了我们要讲礼貌。可见,A说法错误;B正确;C说法具有片面性;D说法绝对化。7.(2008·北海中考)小李轻轻走过来,对我微微一笑,有礼貌地说:小刘,你的数学一向很棒,有个问题想向你请教一下……这时,我会感到()A.小李是个虚伪的人B.小李对我的礼貌使我的自尊心得到满足C.语言文明是礼貌交往的唯一表现D.小李善于吹捧,我的虚荣心得到满足答案:B8.(2008·内蒙古中考)关于礼貌、礼仪,下列认识正确的是()①礼貌、礼仪是个人素养最直接的外现形式②做到言谈举止彬彬有礼,是赢得别人尊重的前提③懂礼貌、讲礼仪,是成功交往的条件之一④礼貌、礼仪不是交往的最前沿A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④答案:C9.(2007·盐城中考)年轻人:“喂,老头,去北村还有几里?”老者:“还有三百八十丈。”年轻人:“路途怎么讲丈?”老者:“因为你就不讲里(礼)。”这一情景给我们的启示是()①礼貌是文明交往的前提②要杜绝从众心理,养成亲社会行为③学会倾听能够使我们更好地与他人沟通④语言文明及表达的技巧是沟通心灵的桥梁A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】选B。本题考查怎样做到礼貌待人的知识。在交往中要礼貌待人,注意语言文明及表达的技巧等。材料中的情景说明语言文明及表达的技巧是沟通心灵的桥梁。因此①④正确;②说法错误;③说法正确,但与本题无关。故选B。10.(2010·潍坊中考)某校初三一班是优秀班集体,在这个班级,同学们的竞争意识非常强烈。但是,班内同学有最新的学习资料,不是放在自己的课桌里,而是放在“推荐窗”里;每个学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐。这给我们的启示是①竞争和合作是相互依存的②合作比竞争更重要③竞争中需要合作,竞争最理想的结果是“双赢”④生活中既有竞争,也有合作A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【解析】选D。竞争和合作是相互依存、相互促进、相辅相成。二者同等重要,因此第②种说法错误。选项中凡包含②的均应排除。11.(2010·滨州中考)央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告词;“无兄弟,不篮球”;而姚明的“这不是我的而是我们的球队”的话同样让人深思。这告诉我们A.合作与竞争相伴相随B.打篮球可以结交更多的朋友C.要想顺利完成一项工作,实现自己的理想,离不开与他人的合作D.树立合作意识是篮球比赛取得成功的唯一条件【解析】选C。本题背景材料虽然是篮球方面的广告词和篮球运动员姚明的话语,但此题考查的知识却与篮球无关,所以BD选项排除。本题强调的是合作的重要性,没有联系到竞争,故A应排除。12.(2009·宁波中考)我们可以从右图得到的启示是()①有了竞争对手,我们就一定能成功②竞争对手赋予我们压力和动力,激发我们的潜能③竞争对我们的发展和进步有促进作用④和对手只能讲合作,不能讲竞争A.①③B.①④C.②③D.②④【解析】选C。本题考查学生对竞争与合作的关系的理解,竞争对我们有压力和动力,能对我们发展有促进作用,但是不一定有了竞争对手就一定能成功,①选项的说法太绝对,④而选项的说法是错误的,正确的说法是和对手既讲合作又讲竞争,故选②③选项。13.(2009·茂名中考)竞争最理想的结果是双赢,而要实现双赢,必须()①在竞争中合作,在合作中竞争②把合作放在第一位,将竞争放在第二位③跟自己能力相当的人进行竞争④按照平等、公平、诚信的原则竞争A.①②B.③④C.①③D.①④答案:D14.(2009·漳州中考)我们在竞争中必须遵守的基本准则是()A.公平B.道德和法律C.发扬团队精神D.尊重竞争对手【解析】选B。本题主要考查在生活中竞争的基本准则的知识。在竞争中,我们必须遵守道德和法律的基本准则,双方相互激励、取长补短,都得到提高。根据所学知识可知,B项是正确答案。其余三项属于在竞争中应注意的问题,与题意不符。故选B。15.(2008·安溪中考)刘翔视美国田径选手约翰逊为自己的强劲对手,注意研究和分析约翰逊的动作与发挥。刘翔在学习、研究和分析中取得成功。这说明合理竞争()A.会导致唯我独尊B.会破坏人际关系C.使人产生忌妒心理D.能够激发潜能答案:D16.(2008·嘉兴中考)在两岸关系论坛闭幕式上,著名经济学家厉以宁发表了精彩演讲。其中引用了新“龟兔赛跑”的故事:陆地上,兔子不打瞌睡兔子赢,遇到过河,乌龟赢。最终,比赛出了奇招,陆地上,兔子背着乌龟跑,过河时,乌龟驮着兔子游,双方共同到达终点,双赢。回答(1)—(2)题。(1).传统的“龟兔赛跑”结果是兔子输了,而新“龟兔赛跑”的结果是双赢,之所以能达到双赢,关键在于()A.兔子不再打瞌睡了B.比赛场地起了变化C.比赛激发相互竞争 D.各自优势得到互补答案:D(2).新“龟兔赛跑”的结果给我们的启示是()A.人的竞争与动物不同 B.竞争别忘记互相合作C.竞争就难免会有失败 D.竞争结果必然是双赢【解析】选B。本题考查的是学生对“合作与成功的关系”的理解。个人的力量是有限的,只有通过合作团结,优势互补,凝聚大家的力量,大家的智慧,才有可能取得成功。在成功的道路上不是一帆风顺的,当出现困难时,竞争别忘记互相合作,需要同伴的互相支持和鼓励才能坚持走下去,否则就有可能在困难面前退缩而导致失败。据此可作出判断第7题选D,第8题项选B。17.(2008·常德中考)“龟兔赛跑新传”——陆地上,兔子驮着乌龟跑;到了河里,乌龟驮着兔子游。结果实现了“双赢”。下列选项与“龟兔赛跑新传”寓意不符的是()A.竞争与合作是完全对立的B.要学会在竞争中合作C.合作可以扬长避短D.要学会在合作中竞争答案:A18.(2008·临沂中考)国际奥委会主席罗格说:“北京奥运会不仅是一个精彩的竞技舞台,而且将为中国和世界提供一个互相学习、互相了解和互相尊重的机会。”假如你是一名奥运健儿,你会如何看待竞争与合作的关系()①在竞争中合作,在合作中竞争,实现共同进步②在道德和法律的范围内进行正当的竞争,做到竞争不忘合作③二者相互渗透、相辅相成④只要竞争,不要合作A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④答案:B19.(2007·泸州中考)初二(5)班的刘洋、王明和张浩既是好朋友,又是学习上的竞争对手。进入初中后,他们互相较着劲,经历过一次次的考试,一次次的竞赛,一次次的较量,名次也不时有一些变化,但他们的学习成绩都日益提高,最终三人都考上了各自理想的高中。这个事例说明了()
A.竞争能激发个人的主动性和积极性
B.竞争只会带来负面影响
C.竞争会影响朋友之间的友谊
D.生活中只需要竞争,不需要合作答案:A20.(2007·北海中考)我国某两大著名乳业集团在一个城市,两大集团既有竞争又有合作。一个城市能够同时造就两大乳业集团,这说明了A.竞争不忘合作才能实现双赢B.要竞争就不能合作C.不合理的竞争会阻碍企业的发展D.只讲合作不要竞争也能实现双赢答案:A13.(2009·赤峰中考)总导演张艺谋之所以成功的导演了北京奥运会开、闭幕式,很大程度上是因为在他身边聚集了一大批大师级的人才。这一事实说明()①合作是事业成功的土壤②个人的智慧和力量是有限的,任何人要想成功都离不开他人的帮助③合作会使个人的发展受到限制④合作能够是个人和集体共同发展,共同进步A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④答案:C14.(2009·巴彦淖尔中考)当刘翔第一次夺得110米栏世锦赛冠军时,他的赛后感言是:“我要感谢我的对手。”他的话给我们的启示是()①在生活中,我们需要竞争,不需要合作②正是由于竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋发向上③竞争能使人进步并发展得更快④要正确对待竞争,发挥竞争的积极作用A.①②③B.①③④C.①②④D.②④答案:D15.(2010·聊城中考)人类应与大自然和谐相处,做大自然的朋友。但是,人类在利用自然的同时,确确实实给大自然造成了失衡。当今世界是开放的,也是充满竞争的。但是,“竞争不忘合作”。下面符合这一命题的是()①美国要在本世纪前15年实现其“世纪梦”,维持其“一超独霸”的地位;俄罗斯、日本、欧盟、印度也各有自己的重振或崛起计划,以求在国际社会占居更好的位次;②242个国家和地区参展上海世博会,向世界呈现最先进的人类文明成果;③联合国气候变化大会达成《哥本哈根协议》,就“减排”问题达成广泛共识;④中央经济工作会议2009年12月5日-7日在北京举行A.①②B.③④C.②③D.①④【解析】选C。本题考查了合作的表现。②③两项体现了世界各国在经济、文化和环保等方面的交流与合作,符合题意;①项体现的是世界之间的竞争,与合作的主题不符;④项属于我国经济工作会议,与题意不符。16.(2010威海中考)当今在众多的招聘中,用工单位几乎都把“具有合作意识”列为应聘者必备的素质之一。这是因为————。①.合作是一种力量,能够帮助我们战胜一切困难②.良好的合作能够创造竞争中的双赢③.具有合作意识能使合作者各司其职,取长补短,有利于进步与发展④.当今社会知识信息量大,社会分工细,善于合作有助于事业的成功A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③【解析】选B。本题考查了合作的意义。②③④各项分别从不同角度分析了合作的意义;①项观点夸大了合作的作用,“战胜一切困难”的说法是错误的。17.(2010·嘉兴中考)近年来,中国女子短道速滑队屡创佳绩。主教练给队员王濛的评价是“激烈的比赛氛围,总能使她滑出好成绩。”这一评价蕴含的道理是()A.竞争能增强团队的凝聚力B.合作才能实现共同目标C.竞争有利于开发个人潜能D.良好的合作能创造双赢【解析】选C。本题考查学生对竞争积极作用的理解。从题干材料中“激烈的比赛氛围”指的是竞争,“总能使她滑出好成绩”说明了竞争能激发潜能,C项正确;A、B、D三项虽然表述正确,但题干材料未体现。故选C。18.(2010·杭州中考)上海世博会与金融危机不期而遇,但参展的国家有192个,国际组织有50个,这在世博会诞生近160年的历史上是罕见的。各国都希望把参与上海世博会作为摆脱危机,振兴本国经济的机会。这说明()①世界各国利益趋同,矛盾消除②要发展本国经济,离不开国际合作③各国经济你中有我,我中有你④目前世界各国都致力于发展科技,振兴经济A.①②③B.②④C.①③④D.②③④【解析】选D。从题干材料中“各国都希望把参与上海世博会作为摆脱危机,振兴本国经济的机会”说明了各国之间既存在竞争又有合作,通过合作来振兴经济,②③④正确;但国与国之间的矛盾并没有消除,①错误。故选D。19.(2010·福州中考)如果为右边的漫画起个标题,最贴切的是()A.与人为善B.宽以待人C.诚信危机D.互相尊重【解析】选C。本题考查学生对漫画的分析和理解。从漫画中消费者和经营者面对商品和钱币发出的“是真的吗”说明了人们之间互不信任,产生了信任危机,故选C。20.(2009·苏州中考)我国是礼仪之邦,历来崇尚诚实守信的道德品质。以下对诚实与守信的联系表述正确的是()A.诚实是守信的思想基础,守信是诚实的外在表现B.孔明接受托孤为一“诚”,曾子杀猪为一“信”C.培养诚实守信的良好品德,应该从点滴小事做起D.为人处世,以诚为本,以实为要。答案:A21.(2009·江西中考)汶川地震发生后,刘德云被压在废墟下。不知过了多久。他有些绝望了。此时,他用还能活动的右手,掏出随身携带的圆珠笔,在左手腕上写下“我欠王老大3000元”的特殊遗嘱。刘德云,一个身处绝境中100小时的普通工人,将_______看得比生命还重要!()A.自尊B.自信C.奉献D.诚信【解析】选D。本题结合身处绝境的刘德云仍不忘欠债的事例,旨在考查诚信的品质。根据所学知识结合题中事例可以看出这是诚信的优良品质。故选D。22.(2009·眉山中考)右侧图画中的广告词对我们做人有什么启示?()①诚信才能得到别人的尊重和信任②诚信是做人的基本准测③就个人而言,诚信是立身之本④我们一定要提高安全防范和自我保护意识A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案:A23.(2009·綦江中考)医生往往不把实情告诉患有重病的人,安慰说:“你的病并不重,只要自己有信心就一定能治好。”医生对患有重病的人隐瞒病情的行为是()A.善意的“谎言”B.诚实的人不说“谎”C.缺乏医德的表现D.不讲诚信的表现答案:A24.(2008·安徽中考)右图的寓意是()A.诚信只是成年人的品质
B.诚信是人立身处事之本C.诚信要从自身利益出发
D.诚信就是要听成人之言答案:B25.(2008·泰州中考)“小信诚则大信立。”这句古语启示我们()A.诚实守信是做人的基本原则B.诚实就应该无所顾忌地说出一切C.诚实不需要“善意的谎言”D.大事要讲诚信,小事可以撒点谎【解析】选A。本题考查学生对诚信的理解能力。为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。在本题所列的四个选项中,B、C、D三项本身说法上就存在着错误。故答案为A。26.(2008·海南中考)据报道,某市一位7岁女孩乘公交车时,身高已达到购票标准,但母亲没为其买票。女孩得知后,第二天早晨找到乘务员,将一元钱投入票款箱。说明这位女孩()A.诚实守信B.自尊心强C.多此一举D.胆小怕事答案:A27.(2008·云南中考)诚实守信是中华民族的传统美德,是我们为人处事的基本原则。下列行为,不违背诚信要求的是()A.小芬与同学约好早上8:00见面,却让同学多等了半小时B.小奎的爷爷身患癌症,但家人没把真实病情告诉他爷爷C.小江平时学习不认真,经常抄袭同学的作业,考试时作弊D.小强告诉母亲要与同学一起复习功课,却进了营业性网吧答案:B28.(2007·淮安中考)今年5月,教育部考试中心宣布,教育考试机构将建立考生诚信档案,记录作弊考生信息,接受社会查询并向招生单位提供。这说明()①不讲诚信难以赢得他人的信任和尊重②不讲诚信会影响个人的前途和事业③诚信是每个人应恪守的基本道德规范④讲诚信一定使自己吃亏A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④答案:A29.(2007·绵阳中考)在我国,明星属高收入人群,有的明星仅代言广告就有上千万的收入,但主动申报纳税的明星却寥寥无几。对此认识正确的是()
①明星受惠于社会,应承担相应的责任,依法纳税
②有的明星不主动纳税,是不计较个人得失③明星不主动纳税会使他们的形象受损,失去观众信任④明星依法纳税,有利于获得观众的信任和喜爱
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③【解析】选B。本题考查学生对诚信的认识和理解能力。明星主动申报纳税是诚信的表现,有利于获得观众的信任和喜爱,也是履行依法纳税的义务;否则会失去观众的信任。因此,①③④项正确;②的说法错误。故选B。30.(2009·绵阳中考)“诚招天下客,誉从信中来”下列说法中与其含义相近的是()A.害人之心不可有,防人之心不可无B.天下兴亡,匹夫有责C.一言既出,驷马难追D.近朱则赤,近墨则黑【解析】选C.本题考查学生对俗语的理解能力。“诚招天下客,誉从信中来”强调的是诚信的重要性,A项指人与人之间要友好交往;B项是指要承担责任;D项指环境对人的影响;C项指诚信,符合题意,故选C项。二、非选题31.(2009·德州中考)一个年轻人要去张村,可他不认识去张村的路。半路上遇到一位老人,年轻人喊道:“喂,老头儿,这儿离张村有多远?”老人脱口而出:“无礼!”年轻人足足走了五里的路程,一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下来想了想,似乎悟出了什么。阅读上述材料,请回答:(1)年轻人悟出了什么?(2)如果你是那个问路的年轻人,你会怎么问?为什么?【解析】本题考查学生对知识的运用能力。“无礼”说明年轻人不讲文明,不懂礼貌。而非真的是五里路。(1)题年轻人悟出:与人交往要讲文明,有礼貌。(2)第一问只要是有礼貌的问法即可,而第二问要回答出讲文明,有礼貌的重要性答案:(1)与人交往要讲文明、有礼貌。(如从其他角度答,只要言之有理,也可视为正确答案。)(2)①问法:“请问老大爷,从这儿到张村还有多远?”老人回答后,我会说:“谢谢!”②理由:礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。礼貌是文明交往的前提。讲文明、有礼貌是做人的基本品质。在人际交往和社会生活中,谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件;而傲慢粗鲁的言行则会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低自身的吸引力。32.(2009·枣庄中考)一位知名企业的总经理登了一则广告,要雇一名助理。一时间,应征者云集,最后他却选中了一个毫无经验的年轻人。他的一位朋友问到:“你为何选中他?他既没有介绍信,也没人推荐,而且毫无经验。”“你错了。”总经理告诉他的朋友,他带来很多‘介绍信’:他在门口蹭掉脚下的土,随手关上了门;当看到那位前来应聘的残疾青年时,他立即起身让座;进了办公室他先脱去帽子,回答我提出的问题时干脆果断;其他人都从我放在地板上的那本书上迈过去,而他却拾起那本书并放回桌子上;和他交谈时,我发现他衣着整洁,头发整齐,指甲干净。难道你不认为这些细节是极好的介绍信吗?如果一个人连这些修养都不具备,那么有再多的经验和介绍信又有什么意义!⑴总经理说的“介绍信”是指什么?⑵反思自己在日常生活中的言行举止,如语言、态度和行为等有什么需要改进的地方?⑶今后怎样才能使自己成为一个受欢迎的人?答案:⑴年轻人讲文明、有礼貌、讲礼仪、有教养的言行举止。⑵如:语言不文明,出口伤人,给同学起绰号;对人不礼貌,傲慢粗鲁,盛气凌人;随地吐痰,乱扔杂物,损坏公物等。只要从语言、态度和行为三方面回答且符合题意即可。⑶①养成将文明、有礼貌的良好习惯,做到语言文明、举止端庄、态度亲和。②掌握交往礼仪的三原则,做到平等待人、尊重他人、宽容他人。③学会交往的艺术,做到学会倾听、学会表达、学会赞美他人等。33.(2008·云南中考)青少年随着年龄的增长,社会交往逐步增多,学会交往、礼貌待人,是社会对我们的要求。(1)为什么要礼貌待人?(2)礼貌待人的基本要求有哪些?答案:(1)礼貌是尊重和文明的体现,是通往友好交往的道德桥梁。一个人是否文明礼貌,关系到个人、国家和民族的形象。(2)礼貌待人的基本要求是:语言文明、态度亲和、举止端庄等(或答真诚坦率、谦逊宽容、彬彬有礼、热情开朗、乐观幽默等)。34.(2008·咸宁中考)材料一:我国素有礼仪之邦的称号,自古就有“有礼走遍天下,无礼寸步难行”的古训。近几年,随着经济的发展,社会的进步,礼仪的社会功能和作用更加彰显,已成为现代人的处世艺术,成功者的潜在资本,是构建和谐社会的重要基础和有力支撑。和睦家庭、和美生活、和谐社会需要礼仪、呼唤礼仪。材料二:为迎接北京奥运会召开,我国制作了大型公益广告“礼仪传天下,北京欢迎你”,向全世界展示中国是一个有着5000年文明历史的礼仪风范古国,唤醒同胞们的爱国热情和自豪感,更加积极向上地“迎奥运、讲文明、树新风”!阅读上述材料,结合八年级《思想品德》教材中有关礼仪、礼貌的知识,以《迎奥运话文明》为题,写一篇政治小论文。要求:(1)紧扣材料;(2)观点正确;(3)联系实际;(4)语句通顺;(5)字数在300字以内。【解析】讲文明、讲礼仪不仅关系到我们自身的形象,也关系到周围的人,关系到集体,甚至关系到民族和国家的形象,因此,在交往中我们一定要讲文明、讲礼仪。本题以奥运会为载体,结合文明礼仪的相关知识,让学生来写一篇政治小论文。做这类题目时,首先要看清题目的要求,如本题的要求:紧扣材料、观点正确、联系实际、语句通顺、字数在300字以内。其次要广泛搜集有关讲文明、讲礼仪材料,最后根据要求,联系自身实际或社会实际,在一定创新的基础上,写出一篇观点正确的文章即可。答案示例:今天距奥运只有××天了,多年的梦想,就要成为现实,在奥运即将到来之际,愿每一个中国人,都来当好东道主,热情迎嘉宾,从点滴小事做起,勿以善小而不为。人们的道德修养和文明素质往往见诸于细节琐事。“成大始于细小”,从具体而微的身边小事做起,就是最好的参与、最实在的奉献。平时或在奥运期间,要特别注意自身的素质修养,遇到陌生人问路时热情指引,乘车、入场时排队礼让,开车不随意并线超车、乱停乱放,乘滚梯时靠右站立,不在禁烟区吸烟,不随地吐痰,看比赛、看节目时提前入场、关掉手机,赛场奏别国国歌时起立肃静,观赛时为双方文明助威、不喝倒彩,赛毕有序退场……这些小事,人人皆可做到,而我们每个人的行为每天增加点滴的文明成分,就会使整个社会文明风尚蔚然而成。35.(2007·襄樊中考)中华民族是礼仪之邦。人们相互见面或接打电话都有一些表示谦虚、恭敬、友好的礼貌用语。然而在现实生活中,有的同学见到老师时扭头就走;有的受人帮助时无动于衷;有的分手告别时无话可说;有的接听电话时大声大气。请问:在这四种情形之下你应该怎么说?答案:见到老师时应当说:您(你)好,早上好,晚上好等。受人帮助时应当说:谢谢您(你),让你(您)费心了,麻烦您(你)了,拜托您(你)了等。分手辞别时应当说:再见,再会,慢走,走好,欢迎再来等。接听电话时应当说:您(你)好,请问您(你)找谁?我能帮你做点什么?等等。(此题答案较灵活,学生答出意思相同的话即可)36.(2009·济宁中考)古今中外,大凡有成就的人,都离不开与他人的合作。判断:()理由:【解析】本题考查学生对合作重要性的理解。审题的关键在于“大凡有成就的人”,也就是大多数有成就的人,都要与人合作,原因回答合作的重要性即可。答案:判断:正确。理由:生活需要合作,合作有助于事业的成功。37.(2009·湘西中考)小明和小亮是某校九年级同班同学,两个人各方面都很优秀,学习成绩也很接近,只是每次考试小亮总是全年级第一名,小明最多只能拿到全年级第二名。小明一心想超过小亮,但是一直未能如愿。为此,小明心情十分郁闷,对小亮怨恨不已,甚至想转学或休学,摆脱小亮这个“克星”。请你指出小明在与小亮竞争的过程中出现的心理问题,并给他出出主意,帮助他尽快走处心理困境。答案:小明没有正确看待竞争和竞争对手,缺乏面对挫折的意志力。小明应当正确看待竞争,立足于自己的特长和优点,按照平等、公平、诚实、守信的原则来实现自己的目标。如果某一方面确实与竞争对手存在差距,就应该服输,多向别人学习,这样可以消除因过强的好胜心而产生的嫉恨心理。小明还应该正确看待竞争对手小亮,要把小亮看成自己进步的动力,即使竞争不赢,也应该看做是虚心学习的榜样,而不应该看做是什么“克星”。小明应当培养坚强的意志力,坦然面对竞争“失败”的事实,在不断努力的过程中增强自己的实力,而不是用“转学”“休学”等方式来回避问题。(其他答案只要言之有理,均可)38.(2009·洛江中考)在合作中竞争小强和小华是学习上的竞争对手,生活中的好朋友,在学习上各有千秋。小强擅长理科的学习,而小华的文科文科成绩较好。在学习中小强和小华互相帮助,你追我赶,共同进步,被传为佳话。(1)在当前竞争激烈的社会中,我们应该怎样去面对竞争的压力?(2)小强和小华在合作中竞争的事例,对我们有什么启发?答案:(1)①锻炼自己的心理素质;②采取正当的方式,坚守自己的人格;③对自己既要有高标准、严要求,又要学会实事求是地评价自己。(2)①社会生活既需要竞争,也离不开团结合作。我们要学会在合作中竞争;②如果我们能够在竞争中不断提高自身的素质,又在与同学们的互助合作中无私奉献自己的力量,才能建设一个充满活力、心情舒畅的集体,才能真正做到合作竞争求双赢;③总之,无论是竞争还是合作,都要处理好自己与他人的关系,需要形成团队精神,更需要形成一种“在竞争中合作”的精神,在与他人竞争中学会欣赏、合作和共享。39.(2008·黑龙江中考)小勇和小君是同桌,也是学习上的竞争对手,小勇英语学得好,被称为“英语小博士”但他的数学成绩较差;小君数学非常好,被称为“小小华罗庚”,但英语成绩较差。在学习过程中,他们谁也不肯向对方请教,只在暗地里较劲。转眼到了期末考试,他们的薄弱学科却没有取得理想的成绩,为此两人都非常苦恼。(1)请你说说他们成绩不理想的原因是什么?(2)请你写出两个好办法,帮助他们解除苦恼。【解析】本题考查学生对竞争与合作的关系的认识和理解。第(1)问,材料中“他们谁也不肯向对方请教,只在暗地里较劲”体现出对他们之间的对抗性,缺乏合作性,没有正确处理好竞争与合作的关系,导致他们成绩不理想。第(2)问,开放性题目,只要能体现正确处理竞争与合作的关系的方法均可。根据平时积累知识不难作答。答案:(1)没有正确处理好竞争与合作的关系。(2)示例:①树立正确的竞争与合作的观念;②以诚相待,互相帮助;③善于发现竞争对手的长处,虚心向他学习;④相互促进,共同提高;⑤发扬团队精神,在竞争中合作。40.(2007·温州中考)【体验个人成长】某班在篮球比赛中总是无缘获奖。甲同学球技非常突出,但在比赛中,总喜欢单打独斗,不与同学配合。乙同学身材高大,技术也不错,但不愿与人比拼,每逢比赛,总会装病或请假。能退则退。(1)针对同学中存在的问题,该班开展了“竞争与合作哪个更有利于个人成长和社会进步”的讨论会。请你围绕下列观点,参与讨论。观点1:竞争有利于个人成长和社会进步讲道理:______________________________摆事实:____________________________观点2:合作有利于个人成长和社会进步讲道理:______________________________摆事实:_____________________________(2)为帮助甲、乙同学,请你给他们各提一条建议。答案:(1)观点1:竞争有利于个人成长和社会进步。讲道理:如竞争能够激发人的上进心和创造力,使个人的智慧和力量得到发掘和施展。摆事实:凡从有利于个人成长和社会进步的角度举例均可。观点2:合作有利于个人成长和社会进步。讲道理:如古往今来的伟大事业无不成就于团结合作;团结合作是中华民族的优良传统。摆事实:凡从有利于个人成长和社会进步的角度举例均可。(2)如:对甲同学:在篮球比赛中,应该与同学通力配合.发挥团队精神,为集体争光。对乙同学:提高竞争意识,积极参与比赛,在比赛中锻炼自己的能力。41.(2009·芜湖中考)走入情境,明理践行根据下列情境,结合所学知识回答问题:考试时,小A诚实答题,成绩反而不如有些作弊的同学。为此,小A认为,做人不能太诚信,有些时候需要弄虚作假。答案:小A的看法是错误。做人不能弄虚作假、诚信是中华民族传统美德;是为人处事的基本原则;坚持诚实,就会赢得信任,也是自身道德的升华;要做一个讲诚信的人42.(2009·滨州中考)小明在一次小测验中作弊,被同学劝阻。他很不以为然,说:“不就是一次小测验嘛,偷看一下有什么了不起。”小明的言行是否正确?请说明理由。答案:错误。诚实守信是为人处事的一种美德。诚信是公民的“第二身份证”,也是与人合作交往的通行证。诚信做人应体现在一点一滴的小事之中。43.(2009·湘西中考)材料一:1919年,穷困潦倒的意大利人庞齐想出了一个迅速致富的“绝妙办法”:交给我100元,一个月后,就返给你150元。为了实现这个实际上不可能兑现的承诺,庞齐用新投资的钱给老投资者,以维持骗局链条的运转,一年后,骗局败露,庞齐被判入狱。后来,人们将这种“拆东墙补西墙”的骗局称为“庞氏骗局”。材料二:从1998年到2008年,湘西自治州境内陆续有多家企业以高额利息为诱饵实施非法集资,其手法与“庞氏骗局”手法如出一辙,使很多人财产遭受重大损失。请你用诚实守信的有关知识说明“庞氏骗局”最终必被拆穿?要避免陷入“庞氏骗局”及其他类似骗局,我们应当怎样做?答案:(1)在实际生活中,诚实守信主要真实不欺、表里如一、信守诺言。“庞氏骗局”表面上信誓旦旦,在一段时间内也兑现“诺言”,但是这种“信守诺言”是不可能长久的,用因为骗局从一开始就是建立在虚假的基础上的,虚假的东西再怎么伪装,最终必然会被识破。(2)要避免陷入“庞氏骗局”及其他各种骗局中,首先,要坚信只有通过诚实劳动才能真正踏踏实实地积累财富,走向富裕;其次,要抵御各种诱惑,不贪便宜,冷静分析各种花言巧语后的真实意图。44.(2008·泉州中考)坚守诚信培育文明风尚在2007年国家首届道德模范评选中,荣获“诚实守信模范”的辽宁本溪村民武秀君以“欠债还钱,做人的良心”为准则,5年来,披星戴月,吃尽辛苦,偿还了因车祸去世的丈夫留下的270多万元债务。……下跪与流泪在武秀君还债历程中频频上演,她的诚信感天动地。——摘自2007—200
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