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文档简介
新课标人教版课件系列《高中历史》选修1新课标人教版课件系列《高中历史》8.1《从锁国走向
开国的日本》
8.1《从锁国走向
开国的日本》教学目标
1.知识与能力:识记:
幕府统治的建立,封建等级制度,锁国政策与封建统治的动摇
“黑船事件”《日美亲善条约》,锁国走向开国
殖民势力的进一步渗透,社会危机的进一步加剧
理解:幕府统治的实质及锁国政策的影响东西方的差距,黑船事件使日本被迫打开国门封建领主经济的瓦解、资本主义生产关系的发展、阶级矛盾的尖锐、民族危机的加深、导致了日本社会危机的加剧运用:
探究幕府统治危机与明治维新的关系教学目标1.知识与能力:2.过程与方法:图示法、综合探究、比较、分析
情境再现,问题与分析
问题探究法
3.情感态度价值观:日本实际上是由幕府和藩国共同构成的封建统治国家
闭关锁国、封建落后将会造成被动挨打的局面
日本社会危机的加剧是内、外因造成的,它是引起社会变革的根源4.重点:德川幕府统治下的日本社会状况及危机。5.难点:日本由锁国走向开国的主、客观因素分析。
2.过程与方法:第一课从锁国到走向开国的日本本课引言分析:由于西方工业文明的发展,日本的落后,加上日本独特的地理位置和重要的港口城市,19世纪日本国门被打开是世界历史发展的必然。第一课从锁国到走向开国的日本本课引言分析:
1603年初,德川家康打败竞争对手,取得“征夷大将军”的称号,在江户设立幕府,建立起统一中央集权的幕府统治,史称德川幕府或江户幕府,开始了二百六十多年的统治。1603年初,德川家康打败竞争对手,取得“征夷大将军天皇为名义上的国家元首,朝庭设在京都实权在将军手中,政府设在江户(东京)天皇为名义上的国家元首,朝庭设在京都实权在将军手中,政府设在京都名义首脑、无实权江户(今东京)掌握实权藩主全国各地200多将军、大名的家兵幕府的统治基础士:统治阶级被统治阶级京都江户(今东京)藩主将军、大名的家兵一、德川幕府的统治[阅读教材第一目第1、2段]
(一)政治1、幕藩体制2、严格的封建等级制度(二)经济:资本主义萌芽出现(三)外交:闭关锁国[阅读教材第一目第3段]一、德川幕府的统治[阅读教材第一目第1、2段]2、严格的封阅读P109[学思之窗]回答下列问题:1、当时日本封建统治阶级与商人的关系?说明了什么?2、决定当时日本封建统治阶级与商人的这种关系的原因?3、当时武士的地位发生了什么变化?4、以上变化对日本封建秩序有何影响?5、结合以上材料和问题,你能得出什么结论?学习探究商人致富,地位提高,封建统治阶级在经济上倚赖商人。说明商人的地位开始举足轻重,日本社会阶级结构和封建等级秩序发生变化商品经济的发展在商品经济的冲击下,武士阶层尤其是中下级武士生活日益贫困,由幕府的统治基础逐渐成为反抗幕府统治的力量。冲击了幕府统治和等级制度,动摇了封建统治秩序。幕府统治出现危机。商品经济的发展引起社会变革。阅读P109[学思之窗]回答下列问题:1、当时日本封建统治阶1837年,下级武士起义,日本封建社会的开始动摇大盐平八郎统治基础1837年,下级武士起义,日本封建社会的二、黑船事件一)西方列强侵略日本的背景:1、19世纪中期,随着的完成,资本主义国家急需扩大和掠夺。工业革命海外市场原料2、日本闭关锁国、封建落后
二、黑船事件一)西方列强侵略日本的背景:工业革命海外市场原料佩里登陆1853年惊破太平梦几只蒸汽船佩里登陆1853年惊破太平梦几只蒸汽船民族危机国门被打开浦贺港18531854年《日美亲善条约》民族危机浦贺港18531854年《日美亲善条约》二)黑船事件及列强对日本的侵略:1、
“黑船事件”:1853年2、1854年签订《日美亲善条约》
(日本近代第一个不平等条约)3、列强对日本的侵略(取得哪些侵略权益?)二)黑船事件及列强对日本的侵略:1、“黑船事件”:1853三)列强侵略对日本的影响:(西方殖民侵略既有破坏性,又有建设性)危害:(1)日本丧失,陷入了的危机之中,加剧。(2)欧美国家在日本大量倾销,掠夺,套购,导致日本手工工场,工人,物价,人民,社会动荡不安,社会加剧。客观进步作用:
使日本从锁国走向开国,客观上刺激了日本,冲击了封建经济,加剧了统治危机大量主权半殖民地民族危机廉价工业品原料黄金危机破产失业暴涨起义资本主义的发展幕府三)列强侵略对日本的影响:危害:客观进步作用:大量主权半殖民思考:19世纪中期日本面临的社会危机?1、资本主义的发展:?2、民族危机:?3、阶级矛盾激化:?4、统治阶级分化:?思考:19世纪中期日本面临的社会危机?1、资本主义的发展:?天皇将军大名武士资本主义生产关系的形成和发展幕府掌握政权,组成幕府只是傀儡,毫无实权新兴地主、
商人农民、城市平民有些从事工商业经济实力增强政治权利较少生活日益贫困
进行反抗斗争幕府已成为众矢之的,国内阶级矛盾激化经济状况恶化不满情绪增强天皇将军大名武士资本主义生产关系的形成和发展幕府掌握政权,组三、日本社会危机的加剧(根据前两目的学习总结日本社会危机加剧的原因)内因(1)闭关锁国的幕府统治(政治)(2)人民的反抗
(阶级)(3)资本主义生产关系的形成及影响(经济)
外因:西方的入侵三、日本社
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