2018年吉林省初中毕业生学业考试化学模拟

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2018年林省初中毕业生学业考试化学模一)10下列做法能达到目的的是A．制取氢氧化铜Cu(OH):将NaOH溶液与CuSO溶液混合后过滤．用Ba(NO)能把KOH溶液、稀硫酸、溶液一次鉴别出来C．清洗试管中附着的铜：向试管中注入稀硫酸，振荡可能用到的相对原子质量：C—12O—16H1Cl—35.5S—32Zn—一．选择题（共10分）1．下列关于物质的性质或变化叙述正确的是（）A．活性炭净水﹣化学性质B．盐酸遇石蕊试液变红﹣物理性质

D．鉴别硫酸铵和氯化铵种氮肥：分别与熟石灰混合后研磨，闻气味二．填空题11下图中，甲是氯离子结构示意图，乙是镁原子结构示意图，丙是镁元素在元素周期表中的相关信息。请回答：．冰川融化﹣物理变化D工业上分离液态空气制取氧气、氮气﹣化学变化2．下列物质由离子构成的是

（1）镁离子符号是_________；（2）氯原子核内有_________个质子；+17288（3）镁的相对原子质量是_________。

12Mg镁24.31A.水B.汞金刚石D.氯化钠3．下列物质属于纯净物的是A．果汁B．豆浆．碳酸饮料D蒸馏水4．下列物质中不能与水形成溶液的是A．白糖B．食盐．植物油D酒精5．下列实验操作不正确的是

12根据下列微观变化示意图回答问题。

甲

乙氢原子氯原子碘原子

丙HClI水

食盐水

（1）写出表示上图微观变化的化学方程式___________________________；（2）反应物中碘元素的化合价为_________；（3）由上面的微观变化图，请你总结出化学变化的实质是_________；浓硫酸A．加热液体B．稀释浓硫酸．蒸发食盐水D检查装置气密性6．下列有关CO的说法错误的是A.CO由碳、氧两种元素组成B.CO中两种元素的质量比为3:8C.CO由1个碳原子和个氧原子构成中碳元素的化合价为+47．下列做法中对人体健康无害的是A．用霉变的花生米压榨食用油B．用纯碱蒸馒头．用硫磺熏蒸银耳使其变白D用工业用盐亚硝酸钠腌制食物8．鉴别H、、CH的正确方法是A．测量气体的密度B．闻气体的气味C．用燃着的木条D检验燃烧后的产物9孝感）推理是研究和学习化学的重要方法．以下推理正确的是（）

13请回答有关金属活动性的问题：（1）在Cu和Zn中，活动性较强的是_________（2）用Ag、FeSO溶液、CuCl溶液_________填”或“不能究银、铁、铜三种金属的活动性顺序；（3）只用少量盐酸、一支试管和Zn、、，通过加入金属的顺序不同，也能区分金属的活动性的强弱，则加入金属的顺序为__________________（假设每次反应均完全三．简答题14水是人类生存不可缺少的物质。请你回答以下问题：（1）硬水会给生产和生活带来许多不便，在生活中__________________区别硬水和软水，生活中常用_________的方法降低水的硬度。（2）节约用水是我们的责任。请你写出一种生活中的节水方法_________。A．若某雨水的pH<7，则该雨水一定呈酸性B．过率可以除去水中不溶性杂质，因此过滤后的水一定是软水．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以它们的化学性质相同D可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以温度达到着火点时，可燃物就一定能燃烧

15右图是A、B两种物质的溶解度曲线。请回答下列问题。（1）Q点表示的意义是_________；度g（2）若从A和少量B的混合物中将分离出来可采用的结晶方是_________；（3）t2℃时，用100克水配制成的饱和溶液，需要A_________g。

AQB13

0

t1

t2

温度/℃

22232232422232232416有一种新型“热饭盒，其加热原理是水和镁、铁的混合物发生反应。使用时发生的反应有：Mg＋2HO=X＋Mg(OH)。请回答：（1）其中的化学式是_________。参考“分酸、碱、盐溶解性表”Mg(OH)的溶解性为。（2）上述化学反应的基本反应类型属于_________。17．请根据常见的金属活动性顺序回答：1）_____________；（2）铬、铜及其合金在交通工具上随处可见，现将铬（Cr）插入Cu(NO)的溶液中，铬上有红色物质出现。则铬和铜相比，金属活动性强的是（3）验证镁比锌的金属活动性强，可选用的溶液是________________液；四．实验探究题18根据下列实验装置图，回答问题：①ABCDE（1）写出标有序号的仪器名称：①_____________；（）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，其中二氧化锰起________作用，发生反应的化学方程式为_____________________________________________；（3）实验室制取二氧化碳气体，应选择的装置__________（填写装置的字母代号制取时，不能用浓度较大的盐酸，是因为__________________。19请回答下列与物质提纯有关的问题：（1）下列两个方案都可以除去铜粉中的少量氧化铜①用稀盐酸除去氧化铜②用还原氧化铜从环境保护和操作简便等方面考虑，较好的方案是________(选填“①”“②”)；（2）要除去KOH溶液中的少量KCO，不能选用稀盐酸，原因是________；3）要使NaCl溶液中的少量NaSO转化为沉淀而除去，可选用适量的_________，（4）要除去氢气中的少量水蒸气和氯化氢气体，将混合气体先通过足量的浓硫酸再通过足量的氢氧化钠溶液后，氢气中仍含有的杂质是_________。20图）为验证稀盐酸能与氢氧化钙发生反应，某小组的学生将要进行以下几个实验：化学第页（共页）

2

（1）实验一：此方案不可行，原因是__________________；（2实验二取少量Ca(OH)固体与过量的稀盐酸混合观察现象该实验仍不可如图使实验功，即的试加入_________，对比观察固体是否全部消失；（3）实验三:该方案可行，反应的化学方程式__________________；（4）为达到同样的目的，还可以向一定量的Ca(OH)2溶液中，加入过量的稀盐酸后滴加氯化铜溶液，可观察到__________________。21同学们在学习酸和碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。（1）甲实验中能证明两种物质发生反应的明显现象是_________。（2）实验结束后，同学们将甲、乙两个实验所得的无色废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色。【提出问题】废液中含有哪些物质？【交流讨论】①一定含有的物质：硫酸钡、指示剂、水、碱类物质和_________（写化学式或名称②对碱类物质是什么？同学们有如下猜想。猜想一：只有氢氧化钠猜想二：只有氢氧化钡猜想三：是氢氧化钠和氢氧化钡你认为猜想_________是错误的【实验设计】若要证明剩余的两种猜想，可选用的试剂是_________。五．计算题(2017甘肃）某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40g的铜锌合金中的铜，将该合金放人烧杯中，逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时，恰好用去稀硫酸100g，烧杯内剩余固体27g。请完成下列计算：（1）40g铜锌合金中锌的质量是________g。（2）计算所用稀硫酸中溶质的质量分数。化学第页（6页）

点燃Mn2018年林省初中毕业生学业考试化学模一)点燃Mn模拟化学参考答案1．．2．A．3．D．．C．5．B6C．7．B．8．D9．10.A11Mg2+（）17（324.31122HI+Cl2==2HCl+I2

（2）－1（3原子重新组合（合理即可）13运动,吸附性，CH2O+O2======CO2+H2O14肥皂水，煮沸（2一水多用等15t1℃时A、B的溶解度相等（2）降温结晶或冷却热饱和溶液（3）6016H2，不（难）溶于水（2）置换反应17）Fe+CuSO4===Cu+FeSO4（）铬或（3硫酸锌、硫酸镁、稀硫酸、盐酸等或它们的化学式18试管（2催化，2H2O2======2H2O+O2↑（3B和E，浓盐酸有挥发性，使气体不纯（答出一种情况即可）19(1)①(2)氢氧化钾也与盐酸反应（合理即可）(3)BaCl(4)蒸气或水或H2O20防止潮解或吸水、或潮解或吸水（2氢氧化钠部分变质、或氢氧化钠样品中含有氢氧化钠和碳酸钠21红色溶液变成无色