《我遥望》 省赛获奖 教学课件

当我还是小孩子

门前有许多的茉莉花

散发着淡淡的清香

当我渐渐地长大

门前的那些茉莉花

已经慢慢地枯萎不再萌芽

什么样的心情

什么样的年纪

什么样的欢愉

什么样的哭泣

十七岁那年的雨季

我们有共同的期许

也曾经紧紧拥抱在一起

十七岁那年的雨季

回忆起童年的点点滴滴

却发现成长已慢慢接近十七岁的雨季歌曲欣赏一、知人论世中国古代文论的一种观念，孟子提出的文学批评的原则和方法。出自《孟子·万章下》：“颂其诗，读其书，不知其人，可乎?是以论其世也，是尚友也。”清代章学诚在《文史通义·文德》中说：“不知古人之世，不可妄论古人之辞也。知其世矣，不知古人之身处，亦不可以遽论其文也。”孟子的这一原则对后世的文学批评产生了深远的影响，为历代文学批评家所自觉或不自觉地遵循。作者简介曾卓(1922--2002),祖籍湖北黄陂，生于武汉。上中学时即开始写诗，抗战期间辗转重庆、上海等地，出版有诗集《门》，“七月诗派”有影响的诗人之一。1955年起，被划为“胡风集团”分子，遭受到长达20多年的极不公正待遇。复出后先后出版有诗集《悬崖边的树》《老水手的歌》《曾卓抒情诗选》及诗论随笔集《美的寻求者》《听笛人手记》等。“七月诗派”是以文艺理论家胡风主办的《七月》为主要阵地而形成的一个现实主义抒情诗流派，它形成在民族危难的年代，强调对现实的“搏击”和拥抱“，该诗派诗人们的创作大都以深重的忧患意识和现实郁愤色调著称。代表诗人有邹荻帆、绿原、冀汸、阿垅、牛汉、鲁黎等。写作背景该诗写于1981年3月，诗人被“平反”已有一年多，并被恢复武汉市文联副主席的职务；同时，历尽沧桑的老诗人已接近60岁，已接近暴风雨后晚年的港口。他就是在这样的心境下写下这首诗的。二、朗诵全诗，把握诗歌内容曾卓的诗总是在历史的沧桑中来展开对人生的沉思，《我遥望》从漫长动荡的人生中提取的两种不同的“遥望”分别指的是什么？在这首诗中，诗人展开了对他整个一生的遥望和沉思。诗中的两种“遥望”之间，显示了一种高度的艺术概括力。如果说生活像海洋，诗人的艺术概括力就在于他从岁月中提取了两种不同的“遥望”：前一节是年轻时对“六十岁”的不无好奇的猜想，对未来的遥望：后一节是一个惊涛骇浪中的“过来人”在其“到达”后对过去岁月的回望和反思。

为什么诗人在第一个比喻“港口”的前面使用了“异国”的字眼？

诗人在第一个比喻“港口”前面使用了“异国”的字眼，那是因为年轻时遥望未来，颇有点“少年不知愁滋味”的感觉，对未来充满好奇，好像人生的“六十岁”是一个遥远的“远在异国的港口”。“港口”之前冠以“异国”的定语，不仅平添了几分神秘色彩，给人奇异、令人神往的感觉，而且空间距离上更显辽远，拓宽了读者的想像空间，照应了“遥望”的诗题。。三、讨论研究：理解诗人情感在第二个比喻中，因为经历了漫长而曲折的人生，因为人生发生了巨大的难以置信的变化，所以回头遥望过去时，不免有一种难以辨认之感和迷茫伤感之情，因此“迷雾”一词会出现在诗人的视线中。还可以说，这里有一种人生如梦的至深感叹。为什么第二个比喻中的“故乡”会消失在“迷雾”中？第1节的“偶尔抬头”与第2节的“有时回头”，在感情上有何细微的区别？包含的内在情感很不一样。“偶尔抬头”表现了对未来的好奇；“有时回头”，包含了极大的情感的张力：过去不堪回首，但有时还是要忍不住“回头”，因为生命只有一次，生命是那样让人留恋。悬崖边的树

不知道是什么奇异的风将一棵树吹到了那边——

平原的尽头临近深谷的悬崖上

它倾听远处森林的喧哗和深谷中小溪的歌唱它孤独地站在那里显得寂寞而又倔强

它的弯曲的身体留下了风的形状它似乎即将倾跌进深谷里却又像是要展翅飞翔……有赠我是从感情的沙漠上来的旅客，

我饥渴、劳累、困顿。

我远远地就看到你窗前的光亮，

它在招引我━━我的生命的灯。我轻轻地叩门，如同心跳。

你为我开门。

你默默地凝望着我

（那闪耀着的是泪光么？）你为我引路、掌着灯。

我怀着不安的心情走进你洁净的小屋，

我赤着脚走得很慢，很轻，

但每一步还是留下了灰土和血印。你让我在舒适的靠椅上坐下。

你微现慌张地为我倒茶，送水。

我眯着眼，因为不能习惯光亮

也不能习惯你母亲般温存的眼睛。我的行囊很小，

但我背负着的东西却很重，很重，

你看我头发斑白了，背脊佝偻了，

虽然我还年轻。一捧水就可以解救我的口渴，

一口酒就使我醉了，

一点温暖就使我全身灼热，

那么，我能有力量承担你如此的好意和温情么？我全身颤栗,当你的手轻轻地握着我的。

我忍不住啜泣,当你的眼泪滴在我的手背。

你愿这样握着我的手走向人生的长途么?

你敢这样握着我的手穿过蔑视的人群么?在一瞬间闪过了我的一生，

这神圣的时刻是结束也是开始。

一切过去的已经过去，终于过去了，

你给了我力量、勇气和信心。你的含泪微笑着的眼睛是一座炼狱。

你的晶莹的泪光焚冶着我的灵魂。

我将在彩云般的烈焰中飞腾，

口中喷出痛苦而又欢乐的歌声。四、赏析诗歌特色今昔对比，回环复沓。年轻时盼年老，年老时望年轻。人生在两次“遥望”，今昔对比之中，时空转换之间，画了一个圆。本诗在结构上有何特点？丑奴儿·书博山道中壁辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。诗人为什么不用“遥想”而用“遥望”呢?

“遥想”不及“遥望”上口好听;低头一想不及抬头一望便于直接让景物呈现出来。此诗虽是虚化的动作,但在“抬头”、“回头”间已获得了实际上的意义,那“异国的港口”、“烟雾中的故乡”都成了诗人眼前活生生的意象了,也成了读者眼前望而得见的景物了。一个虚化的“遥望”动作,获得十足的动感效应,生动地表现了诗人的一种身体语言,一种心理姿势,抒情主人公的形象跃然纸上。如果将诗中的两个比喻换成平常的表述效果怎样？

全诗以航海远行这一中心比喻贯穿始终；将生活喻为“海洋”，而“六十岁”相对于年轻的“我”，自然就是一个“远在异国的港口”，神秘而又充满诱惑。人生路上的悲欢离合当然就恰似航行中的“狂风暴雨，惊涛骇浪”。这些比喻密切联系，和谐统一，组成了一条意蕴丰富，摇曳多姿的比喻琏，自然贴切，精妙传神。练习巩固

1.对《我遥望……》的赏析，不恰当的一项是（）

A.这是一首抒写人生感慨的诗作，真实地写出一位饱经沧桑的老人的心态。B.第二节换韵，但“回头”与第一节联韵，这样，两节的韵等于勾连起来。如此押韵，与诗的内容相适应。C.“迷失在烟雾中的故乡”中的“故乡”写实，具体写诗人的家乡。

D.诗的两节，分别写年轻、年老时的“遥望”，更确切地讲，是前瞻与回望，二者组合成一个完整的结构。C2、对《我遥望》理解不正确的一项是（

）

A、诗歌前后照应，"年轻的时候"与"而今"，"偶尔回头"与"有时回头"相照应。

B、"远在异国的港口"和"烟雾中的故乡"分别是诗人年轻时对年老时、年老时对年轻时的两种感受和认识。

C、诗人把人生比作一段远洋航程，在寥寥数语中，寄托了诗人对人生的体念。

D、这首诗采用对比、比喻的手法，表达了诗人飘泊在外对故乡的眷念之情。D3、对《悬崖边的树》分析不当的一项是：(

)A.这首诗借物喻人，写出了坚贞不屈的人格之美。

B.这首诗实际上写人在毁灭的边缘，顽强奋争，怀抱高远的理想。

C.这首诗细致地描绘了树的形象，表达了对这棵树的赞叹崇敬之情。

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