《核舟记》《大道行也》检测题

《核舟记》《大道之行也》检测题班级___________姓名_________________号次_______一、依据古诗文内容填空。（24分）1、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵2、牧人驱犊返3、常恐秋节至，焜黄华叶衰__________。4、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来

°（刘禹锡《秋词》）,猎马带禽归。（王绩《野望》）（《长歌行》）。（陆游《十一月四日风雨作》）5、浮云游子意_______________________________________________,斜阳故人情。（李白《送友人》）6、坐观垂钓者，徒有羡鱼惜______________。《望洞庭湖赠张丞相》7、自古逢秋悲寥寂_________________,我言秋天胜春朝。（刘禹锡《秋词》）8、霜落熊升树，林空鹿饮溪___________________o（梅尧臣《鲁山山行》）9、闭之，则右刻“_________,水落石岀____________o（《核舟记》）10、《望岳》中包括全部有所作为的人都应拥有不怕困难、敢于登攀壮心平和概真理的诗句是：会当凌绝顶__________________________,一览众山小______________。11、《春望》写战火连天，家书难觅的千古诗句：战火连三月___________，家书抵万金_________。12、《石壕吏》表示捕吏凶集，老妇凄凉的语句：吏呼一何怒！妇啼一何须！13、《黄鹤楼》中表现诗人浓浓乡愁的句子是一日暮乡关哪处是？烟波江上令人愁。14、劝别人要老当益壮，珍惜时间，可引用苏轼《浣溪纱》中诗句：门前流水尚能西!佐将鹤发唱黄鸡。15、《早寒江上有怀》中作者看到孤帆从天边驶过，勾起坐船回乡的思路的两句是一乡泪客中屋_，孤帆天际看。16、《核舟记》点明核舟主题的句子是盖大苏泛赤壁云。点明全文中心的句子是技艺灵怪矣哉。二、解说以下句中加点词的意思。（14分）3）故人不独亲其亲（以为亲）

2）造化钟神秀（聚集）4）盗窃乱賊而不作（兴（11）左手倚一衡木（靠）（12）淸风徐来，水波不兴（慢慢地）??（13）石青穆之（涂）（14）中峨冠而多髯者（髙髙的帽???子）三、找岀以下句中的通假字并解说（6分）⑴i出右臂支船（通屈，波折）（2）荡胸生曾云（通层））（4）（3）虞山王毅叔远甫刻（通父，古代男子美称盖简桃核修狭拣，精选）者为之（通（5）选贤与能（通举，选拔）老而无妻的人）四、翻译以下句子（12分）1、罔不因势象形，各具神态。全都是依据（资料原来的）形状刻成（各种事物的）形象，各有各的神态姿态。2、尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。（王叔远）从前赠予给我一只用桃核雕琢的小舟，（刻的）应当是苏轼泛游赤壁（的状况）3、天下为公，选贤与能，讲信修睦。天下是人们所共有的，把道徳高尚的人、能干的人选拔出来，讲究诚信、培育友善（气氛）4、是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作因此奸邪之谋不会发生，盗窃、造反和害人的事情不发生5、细若蚊足，钩画了了，其色墨。笔迹细得像蚊子的脚，一笔一画清楚理解，这些字的颜色是黑的。_____________________________6、而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。可是计算它的长度居然不满一寸，原来是精选长而窄的桃核雕琢而成小舟的。五、语段阅读（44分）（一）（17分）船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末右手指卷若有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，荘两膝对照者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神态与苏、黄不属。卧右膝，仙右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之一一珠可历历数也。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰而，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。1、上文出自课文《核舟记

》，其作者是明朝

___________。第一自然段中“东坡”指的是北宋文学家苏轼

___________________

（人轲）

o

（3

分）2、请用“/”给下而句子断句（断两处，不要求加标点符号）（2分）鲁直左手执卷末

/右手指卷

/若有所语3、解说加点词的意思（4

分）（1）其两膝对照者（凑近

）（2）舟尾横卧一楫（船桨

）??（3）神态与苏、黄不属（近似

）（4）珠可历历数也（分明可数的样???子

）4、用现代汉语解说以下句子。（4分）苴两膝对照者，各隐卷底衣褶中。他们的互相凑近的两膝，各自隐蔽在画卷底下的衣服褶皱里面其人视端容寂，若听茶声然。这个人眼睹正视着（茶壶），神态安静，忧如在听茶水烧开没有的样子5、与“中峨冠而多髯者为东坡”句式同样的一项为哪一项（B）（2分）A.启窗而现，栏杆相望焉。B.中轩敞者为舱C.明有奇巧人曰王叔远。D.其人视端容寂6、上文详确描绘了"船头”和"舟尾”人物各异的神态，英目的是与罔不因势象形，各具神态。相呼应，表现王叔远雕琢技术的巧妙优秀___________________________________________o（2分）（二）（17分）大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲并亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者，皆有所养，男有分，女有归。货恶有弃于地也，不用藏于己：力恶其不出于身也，不用为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱賊而不作，故外戸而不闭，是谓大同。1、《大道之行也》选自《礼记_》，这是戴圣___________________的经典著作之一。是西汉对秦汉从前各种礼仪论著加以辑录，编纂而成的。（3分）2、以下句子中，加点字的读音有误的一项为哪一项C（1分）A.选贤与能与（允）B.矜、寡、孤、独、废疾者矜（guan）C.男有分，女有归分（fCn）D.是故谋闭而不兴兴(xlng)解说加点词的意思（4分）⑴选贤与能，讲信修睦（友善）⑵不独子其子（认为子⑶矜.寡、孤、独（幼而无父的人■）⑷盗窃乱賊而不作（■人）4、用现代汉语解说以下句子。（4分）（1）故人不独亲其亲，不独子其子。因此人们不可以是供养自己的父亲母亲，不可以是抚育自己的子女2）货恶其弃于地也，不用藏于己。对于财货，人们恼恨把它扔在地上的行为，却不一泄要自己私藏。5、《大道之行也》是一篇名文，有两个成语出自此中，它们分別是鳏寡孤独

__________________、夜不闭户

__________。（2

分）6、本文从哪几个方而来说明“大同”社会的特点的？

（3

分）1、人人都能获得全社会的关爱，2、人人都能成家立业，3、货尽其用，人尽其力（三）怪哉（10分）汉武帝幸甘泉，驰道中有虫，赤色，头牙齿耳鼻尽具，观者莫识。帝乃使东方朔视之。还对曰：“此虫名怪哉。当年拘系无辜，众庶愁怨，咸仰首叹曰：’"怪哉!怪哉'盖动人上天，愤所生也，故名怪哉。此地必秦之狱处。“即按地图，信如其言。上又曰：“何以去虫？"朔曰：“忧者，得酒而解。以洒灌，当消。“于是令人取虫宜酒下，须臾糜散。（选自《太平广记?昆虫一》）［说明］①幸：临幸，古代皇帝到某地称为“幸”②拘系：拘押，关押③庶：庶民，百姓④按：察看⑤信：确实，确实1、解说加点词语。（4

分）①盖动人上天（大概

）

②以洒灌（用）??③咸仰首叹曰（都）?■

④于是令人取虫置洒下（放）2、翻译句子。（2

分）此地必秦之狱处。这儿肯宦是秦代的牢狱所在的地方

_________________________________________________________3、《从百草园到三味书屋》中写到，鲁迅小时候从前问他的先生：“怪战这虫是怎么一回事

?“先生不予回答。你能依据本文作出回答吗？

（2

分）—、传说中因人含冤恼恨而变为的虫子，在酒中就会化掉。___________________________________4、东方朔对“怪哉“的解说，可否含有更深的意味？（2分）东方朔的解说，禽有劝喻汉貞常咚______________________________________________________答案：（一）6、说明核舟工艺的优秀（或：说明雕琢者高妙的技艺）（二）4、鳏寡孤独、夜不闭户5、第一方而，人人都碰到社会的关爱；第二方而，人人都能成家立业：第三方面，货尽其用，人尽其力。（三）1、①大概②用③都④放2、①这儿必然是秦代的牢狱所在的地方。②于是派人把“怪哉”虫捉来放到酒中，过了一会这虫子就化掉了。3、传说中因人含冤恼恨而变为的虫子，在酒中就会化掉。4、东方朔的解说，含有劝喻汉武帝要宽待百姓的总思。（译文：汉武帝到甘泉去，专家走的路上碰上一条虫子，红色，脑袋上牙齿耳朵杲子全都有,看到的人没有能认识的。于是汉武帝派东方朔去察看。东方朔回来