电子琴零基础入门幼儿级

-.z.幼儿电子琴趣味入门------第一讲乐理知识一、认识五线四间、加线、加间

儿歌：

五条长线四个间，

音乐家族住里边。

豆、瑞、米、发、梭、啦、西，

排着队伍上楼梯；

C、D、E、F、G、A、B，

一线一间住上去。

音符多了住不下，

上下再把线、间加。二、认识高音谱号、高音谱表因为高音谱号的起笔点在第二线,所以高音谱表也叫G谱表,三、认识拍号、小节、小节线、终止线四、认识全音符、二分音符、四分音符1、听辨音的长短

儿歌：

我用小手轻轻拍，音的长短就出现。

小手落下前半拍，小手抬起后半拍。

一下一上共一拍，不慌不忙慢慢来。

速度均匀不要变，经常练习就明白。2、认识音符

儿歌：

圆圈爸爸唱四拍，呜

———

勺子妈妈唱两拍，匡

—蝌蚪自己唱一拍，咚

［让孩子自己选择最喜欢的颜色涂染三个大苹果。第一个苹果用一种颜色；第二个苹果先用铅笔划分成2份，再用2种颜色涂染；第三个苹果先用铅笔划分成4份，再用4种颜色涂染。］五、节奏训练

打拍子、念节奏弹奏训练一、弹琴姿势:

1、座位需对准电子琴的正中；

2、凳和琴的上下比例要适中，以小臂水平略高于琴键为准；

3、上身稍前倾，双肩自然放松。

4、注意臀部只能坐凳子的三分之一。双脚要分开,右脚略前伸。二、认识五指儿歌：

我有一双小小手，都有五个手指头。

一二三四五，

五四三而一。

我用小手来弹琴，真呀真好听。三、手型练习方法：一手握拳，另一手掌抱拳，再将握拳的手拿掉，抱拳的那只手保持不变,手型根本标准。

注意：

1、手指自然弯曲，三个关节都要突出；

2、指尖触键，〔大指外侧触键〕

3、腕部保持水平；

4、手心似握球状，四、五指要站直。

儿歌：

拇指弯弯想睡觉，二指三指挺起腰，

四指立正要站牢，五指千万不能倒！

手指游戏：〔双手十指相对〕

1、大指见面歪着头，二指见面先后退，

三指见面推一推，四指见面老五陪，

五指见面把腰弯。

2、五找五，四找四，三找三，二找二，

叽里咕噜翻个个，老大点头笑嘻嘻，

手指游戏真有趣。哈哈----哈！！〔这个游戏手背相对〕手臂放松训练：

1、学鸟飞

2、学叹气幼儿电子琴趣味入门------第二讲〔二课时〕乐理知识一、认识低音谱号、低音谱表二、认识中央C〔唱：豆

也就是简谱中的1〕

中央C

在高音谱表中住在下加一线

中央C在低音谱表中住在上加一线弹奏训练认识键盘：键盘分黑白二色。我们先看黑色键，排列很有规律，2个3个，2个3个......找到2个黑键的左边第一个白键，这就是1〔豆〕。

61键的电子琴中，从最左边的1数起到第三个1，这个1就是中央C〔图中所标的3表示用三指来弹奏这个音。〕*注意：弹奏时必须要用高抬指方法来训练

高音谱表用右手来弹奏

低音谱表用左手来弹奏乐理知识三、认识高、低八度的C音

高音

豆

住在高音谱表的第三间

低音

豆

住在低音谱表的第二间弹奏训练〔图中所标的3表示用三指来弹奏这个音。〕*注意：弹奏时必须要用高抬指方法来训练

高音谱表用右手来弹奏

低音谱表用左手来弹奏乐理知识四、认识大谱表〔钢琴谱〕

〔大谱表由双行以上的谱表组成,要当成一行乐谱来看.〕钢琴谱中,上面一行要用右手来弹,下面一行要用左手来弹

弹奏训练*注意:弹奏时要注意手型,音符时值,准确的音位.幼儿电子琴趣味入门------第三讲〔二课时〕乐理知识

一、认识高音谱表中的D、E二音及高八度的D、E二音二、弹奏练习曲

建议:

1、先分左、右手单独练习弹奏；

2、再用双手同时弹奏来练习手指的灵活性。

注意：每个音都要用高抬指方法来练习，用慢速弹奏。注意保持手型，架子不能倒！！三、认识低音谱表中的A音四、弹奏练习曲"小夜曲"

注意：双手的交替训练，手腕要放松。五、电子琴乐曲练习"摇啊摇"

1、先用左手击拍视唱乐谱；

2、翻开节奏，耳听鼓点击拍视唱；

3、用右手练习弹奏旋律；

4、翻开节奏，耳听鼓点跟拍弹奏；

5、认识

C、G

和弦，在电子琴的左边伴奏部,由左手弹奏。

6、关掉节奏，练习双手配合；等根本掌握后，再翻开节奏，耳听鼓点跟拍弹奏；建议：1、幼小的琴童应该先用单指和弦练习,本课以训练双手的协调性为主。

2、始终保持慢速弹奏训练，在初级入门阶段，应该以正确的手型训练为首要目标！！而绝不是速度的要求！！时刻关注琴童的手指运动是否正确。课后书面作业

1、用学过的音符将"摇啊摇"乐曲高八度抄写一遍.

2、填空幼儿电子琴趣味入门------第四讲〔三课时〕乐理知识

一、认识高音谱表中的F、G二音及高八度的F、G二音二、认识反复记号反复记号有二种用法：

1、如果只出现反复记号后半局部，则就要从头反复至完毕；

2、如果反复记号全部出现，则只重复反复记号里的旋律。三、认识

E

和弦弹奏训练一、弹奏练习曲〔一、二

注意反复记号的正确运用〕

建议：1、先分左、右手单独练习弹奏；

2、再用双手同时弹奏来练习十指的灵活性。

注意：本课重点是四指、五指的训练。这二个手指是最难到达要求的，必须重点加强训练。*五个手指中，四指独立性最差，要刻意加强四指的抬指、触键练习；*五指易犯的毛病是：用手指外侧触键！练习时小指一定要做到：指尖触键，支撑住手型！每个音都要用高抬指方法来练习，用慢速弹奏。注意保持手型，架子不能倒二、练习弹奏"母鸡下蛋"

要点：注意双手的交替训练三、节奏游戏："我不累"

弹起琴来唱起歌，12345，

叮叮咚咚多快乐，54323，

妈妈问我累不累，我说我不累，

五线谱里朋友多，54321。四、练习弹奏"划船歌"注意：每个乐句要弹的流畅。五、练习弹奏"花蝴蝶"

1、手腕游戏：〔选自舞蹈训练〕

2、学习同音换指法：用手腕带动小臂、手指运动，下键要有力、扎实，手腕、手臂不能僵硬。幼儿电子琴趣味入门------第五讲一、乐理知识1、认识低音谱表中的G、B二音，二、弹奏训练1、弹奏练习曲"新疆小曲"：注意双手的交替训练；2、弹奏练习曲"农场小鸭"：注意双音声音要整齐，下键时手指力量要集中，手腕要有弹性。一、乐理知识1、认识八分音符：复习时值儿歌：圆圈爸爸唱四拍，呜————勺子妈妈唱两拍，匡—蝌蚪自己唱一拍，冬〔增加下面一句〕辫子妹妹唱半拍，大2、认识四分休止符：儿歌:休止符，象红灯，闭上小嘴不出声，拍子还要继续打，大大大大〔空〕咚。二、弹奏训练1、弹奏电子琴曲"粉刷匠"：2、弹奏练习曲"生日歌"：注意休止符的正确运用.一、乐理知识认识高音谱表中的A音：二、弹奏训练弹奏电子琴曲：1、"小星星"：注意:1、第一和第二小节的1----4指的扩指法;

2、反复记号的运用。

2、"理发师":注意休止符和八分音符的正确运用。幼儿电子琴趣味入门------第六讲乐理知识1、认识附点：附点的作用：延长前面音符时值的一半；2、认识二分附点音符：唱3拍；弹奏训练"苏珊娜"；3、认识低音谱表中的C、D、E三音，弹奏训练"我爱我的幼儿园"；乐理知识一、认识连线：连线的作用：1、用在不同音符上的连线叫圆音线，也有叫圆滑线，表示弹奏的要连贯、流畅；如图：〔圆音线〕2、用在一样的音符上的连线叫连音线，表示要把这2个音的时值相加，而第二个音不弹。如：L*1图：把2个3拍的C〔1〕音连起来唱成6拍，而第二个C音就不唱了。L*2图：把2个2拍的G〔5〕音连起来唱成4拍，而第二个G音就不唱了。弹奏训练"小白船"、"翘翘板"；二、认识全休止符：弹奏电子琴曲："两颗小星星"；作业：请先用笔将歌曲最后三个小节的C音用连线连接起来，使它们变成一个唱9拍的C音。注意：这首乐曲第一小节的左手出现的是全休止符，弹奏时，第一小节是没有伴奏音的，和弦伴奏应在第二小节出现。乐理知识认识高音谱表中的B音和高八度的B音：1、学习操作

Fill-in说明：Fill-in

节奏填充，用在乐句或结尾处的节奏花点，操作时动作要快。2、认识小三和弦：Am、Dm、Em；弹奏电子琴曲："四季歌"、"樱花"；注意Fill-in记号的运用。3、省略记号：表示内容同前一小节。4、认识左、右手标记：左手：1、

L.H

2、m.s

弹奏练习曲幼儿电子琴趣味入门------第七讲从本讲开场，完毕单指和弦练习，进入多指和弦训练。乐理知识：认识延音记号：弹奏训练：学习跨指、穿指法；乐理知识：1、认识跳音记号：2、认识切分音；弹奏训练：乐理知识：认识八分休止符：空半拍:弹奏训练：认识四分附点音符：唱1拍半弹奏训练：幼儿电子琴趣味入门------第八讲乐理知识认识十六分音符：弹奏训练：乐理知识认识八分附点音符：1个八分附点音符的时值=3个十六分音符的时值弹奏训练乐理知识认识变音记号：常用的有以下三种升号：将白键音向右升高半音。降号：将白键音向左降低半音原号：将升高或降低的音复原为白键上的音。变音记号有2种用途：1、用作调号；〔只用升号、降号〕2、用作临时记号；临时升高、降低或复原*一个音的变音记号叫作临时记号；临时记号的用法：它只对1、本小节的*一个音；2、在它后面的同音高的音有效。乐理知识认识G调：紧跟高音谱号后面的第五线上有一个升号，这就是G调，说明这首乐曲从头至尾都要升F。弹奏训练：乐理知识认识倚音：小音符表示倚音，倚音分有单倚音和复倚音二种，起装饰作用。演奏时要轻而快，一带而过，时值包含在主音内。弹奏时要求手指非常灵巧。弹奏训练：练习暗换指：在弹一个较长的单音时，迅速地换成另一个手指，而在换指时这个音绝不能再弹响。乐理知识认识D调：紧跟高音谱号后面的第五线、第三间上各有一个升号，这就是D调，说明这首乐曲从头至尾都要升F、升C。弹奏训练：乐理知识3、认识低音谱表中的G、A、B三音：弹奏训练：指法总复习：幼儿电子琴趣味入门------第九讲乐理知识认识F调紧跟高音谱号后面的第三线有一个降号，这就是F调，说明这首乐曲从头至尾都要降B弹奏训练：

双音练习:弹奏双音时，要求手指下键要整齐，力量要均衡

指法设计：1、音域在五度以内的乐句一般都用原位指法；2、当一个乐句音域比拟宽时，可采用扩指、缩指法或是穿指、跨指法；3、一样的音反复屡次出现时，可采用同音换指或轮指法。给下面这首乐曲设计指法：认