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课时提高作业(五)科学研究:声音的产生与流传(30分钟40分)一、选择题(本大题共4小题,每题4分,共16分)1.以下图的四幅图中,不可以产生声音的是( )【分析】选C。此题考察声音的产生。声音是由物体的振动产生的。敲击水瓶琴,水瓶振动发出声音;真空罩中响铃的闹钟振动发声,不过声音没有被流传出来;封闭的立体声收音机,不会产生声音;吹着的哨子,里面的空气柱振动发声。2.(2014·黄冈实验月考)以下几种现象中,可说明声音能在液体中流传的是( )我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声鱼被岸上说话的声音吓走C.在岸上听到河水流动的声音D.波涛拍击海岸发出的轰鸣声【分析】选B。此题考察声音的流传。我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声和在岸上听到河水流动的声音以及波涛拍击海岸发出的轰鸣声都是经过空气流传进入人耳的;水中的鱼听到说话声是经过水这类液体流传的。应选B。3.(2014·田坝二中期中)一些人对声现象有以下认识,你以为正确的选项是( )声速在各样介质中都相同人说话是靠舌头振动发声的C.空气是一种流传声音的介质D.声音在真空中流传速度最大【分析】选C。此题考察声音的产生和流传。人说话是靠声带振动发声的;声音的流传需要介质,在真空中不可以流传,在一般状况下,声音在固体中流传最快,在液体中次之,在气体中最慢。应选C。在研究“声是如何产生的”实验中,如图,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开,这样做是为了( )使音叉的振动赶快停下来把音叉的细小振动放大,便于察看C.延伸音叉的振动时间D.使声波被多次反射形成回声【分析】选B。此题考察声音的产生。声音是由物体的振动产生的,可是音叉的振动特别细小,用肉眼看不清,为了把这个振动放大,把一个乒乓球凑近音叉,我们能够经过乒乓球被弹起的现象间接察看音叉的振动。二、填空题(本大题共3小题,每空2分,共10分)5.(2014·陕西窑店期末)锣发声时,用手按住锣面停止,锣声消逝。登上月球的宇航员们若不使用无线电装置,即便相距很近也没法谈话,这是因为中不可以传声。【分析】此题考察声音的产生和流传。锣发声时,锣面振动,当用手按住锣面时,锣面停止振动,所以不再发声。月球上没有空气,宇航员处在真空中,真空不可以传声。所以登上月球的宇航员们若不使用无线电装置,即便相距很近也没法谈话。答案:振动真空如图(包含对应的描绘)所示的这些现象说明:正在发声的物体都在。【分析】此题考察声音的产生。察看图中三幅图可知,当它们在发声的时候,都能使紧靠它们的物体振动,这说明,它们在发声的时候,自己都是在振动的。答案:振动【知识拓展】对于“声音的产生”注意两个问题声音是由物体振动而产生的。全部正在发声的物体都在振动,固体、液体随和体都能够振动发声。7.(2013·吉林中考)考场上,监考老师宣读考生守则的声音是由老师的声带产生并经过传入考生耳中的。【分析】此题考察声音的产生和流传。声音是由物体振动产生的;声音的流传需要介质,在固体、液体随和体中都能够流传。老师的声音是经过空气传入人耳的。答案:振动空气三、简答题(4分)王聪和李明在学过相关声的知识以后,做了一个实验:王聪在装满水的长铁管一端用锤敲击一下,李明在另一端一只耳朵靠在铁管上,你以为李明最多能听到几次响声?分别是经过什么介质流传到耳朵中的?【分析】此题考察声音的流传。敲击声能够沿铁管、水和空气流传,因为铁管传播声音的速度最快,水其次,空气最慢,所以沿铁管流传的声音最初抵达人耳,沿水流传的声音第二抵达人耳,沿空气流传的声音最后抵达人耳,李明会听到三次响声。答案:李明最多能听到三次响声流传介质分别是铁管、水、空气。四、实验研究题(4分)9.(2014·苏州十中调研)将一只闹钟放进密封的玻璃罩中,而后渐渐往外抽气,我们听到闹钟声愈来愈(选填“强”或“弱”)。由此我们能够得出声音在真空中没法流传。但现有的抽气设施老是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验没法达到绝对的真空。在这类状况下,你是如何得出这一结论的( )经过平时生活经验得出的用实验直接证明的C.经过理论推导出来的D.成立在实验基础上加科学的推理得出的【分析】此题考察声音的流传的实验研究。在抽气的过程中,玻璃罩内的空气减少,所以声音流传的介质减少,所以听到声音愈来愈弱;因为很难将玻璃罩内抽成真空状态,依据当不停地将罩内的空气向外抽时,闹钟的声音将渐渐变弱,可推知当将玻璃罩内抽成真空时,将听不到声音,所以这是成立在实验基础上加科学的推理得出的。答案:弱D五、计算题(6分)八年级一班同学在国庆时期到某大山游乐,小黄在半山腰发现了一个山洞,几个同学都围在洞口,出于安全考虑,他们不可以随意进去,但很想知道山洞大体有多深,这时,小黄盯停腕表(电子表)朝洞内大叫一声,正好4s后听到比较清楚的回声,请你计算这个山洞的深度。(设声音在空气中的流传速度为340m/s)【分析】此题考察回声的相关计算。朝洞内大叫一声到声音被反射回来用时4s,故声音流传到洞最深处的时间是×4s=2s,山洞的深度s=vt=340m/s×2s=m。答案:680m【易错警告】利用回声测距的重点声音发出开始计时,收到回声停止计时,算出的行程是声音来回的行程,是距离的2倍。【培优训练】(2014·苏州十中调研)以下图,小明和小刚用细棉线连结了两个纸杯制成了一个“土电话”。(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表示固体(选填“能”或“不可以”)传声。相距相同远,发言者以相同的响度发言,假如改用细金属丝连结“土电话”,则听到的声音就大些。这一实验表示:金属丝比棉线传声成效(选填“好”或“不好”)。假如用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是因为。假如在用“土电话”远距离通话时,线没有拉直而处于废弛状态,则听的一方经过棉线
(选填“能”或“不可以”
)听到对方的发言。【分析】
(1)
细棉线是固体
,他们用“土电话”能实现
10m
间的通话
,
说明固体能传声。相距相同远,发言者以相同的响度发言,改用细金属丝连结“土电话”,则听到的声音就大些。这说明金属丝比棉线传声成效好。细线被捏住,就停止了
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