历史9复习要点

精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业历史竞赛（二）（九下1—15题）20世纪50-60年代，西欧经济发展最快的是_______，60年代末资本主义世界经济的三大中心指的是________、_________和_________。20世纪九十年代，率先进入以____________为主导的知识经济时代的国家是__________。二战后的世界形成了以____为首的___________阵营和以______为首的_________阵营的对峙局面，即___________。美苏冷战开始的标志是_________________的提出。冷战在政治上的表现是______________；在经济上的表现是_______________；在军事上的表现是_____和_____两大军事集团的建立。美苏“冷战”结束于_________年，结束的标志是______________。苏联解体的直接原因是___________________的改革失败。两极格局结束后，出现了___________的局面，一超指的是______多强指的是______、_______、______、_____。当今世界的主题是____________________。10、20世纪四五十年代，在世界范围内开始了第三次科技革命，把人类带入______社会；进入__________时代。当今世界的经济趋势是。第三次科技革命主要在___________、_________、_________、_______等领域展开。第三次科技革命最突出的特点是__________、__________、__________。苏联文学的奠基人是_____________，其代表作有《__________》等。现代美术史上最有成就的画家是___________的_________，他的名作有《____________》等。世界著名的影城是_____________，世界最有名的电影奖项是____________________。世界上无产阶级作为一只独立的阶级力量登上政治舞台的是____________。此运动提出了以争取________为中心的《人民宪章》。国际歌的词作者____________；曲作者是___________。汽车之父是____________；汽车大王是____________；火车之父是____________；轮船是___________。第一次世界大战中帝国主义形成三对矛盾是_______、________、________其中主要矛盾是____________；其中________是一战的主要战场；1914-1916年发生在西线的重大战役有___________、____________、___________、____________。提出天赋人权的是____________；提出三权分立学说的是___________；提出社会契约论的是______；这三位都是法国的_____思想家。荷兰印象派画家是____________；他的代表作是____________。苏维埃社会主义共和国联盟简称____________；成立于____________年。伊斯兰教的创始人是____________；法国哥特式建筑是___________。二战中英法推行__________政策；此政策达到顶峰的表现是____________。二战中签署的《联合国家宣言》的发表标志着建立；二战中决定开辟欧洲第二战场的会议是____________；二战中决定战后成立联合国的会议是____________。一战后打破了日本队中国的独占的局面的是____________会议上签订的____________。世界九上第22课：美、德英法帝国主义帝国主义各国政治经济发展不平衡英德矛盾三国同盟和三国协约德国、奥匈帝国、意大利英国、法国、俄国德国第23课：萨拉热窝事件1914欧洲战场西线马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役和日德兰海战凡尔登战役“凡尔登绞肉机”同盟国非正义的掠夺战争苏俄第24课：牛顿物理学达尔文《物种起源》爱因斯坦“相对论”法国伏尔泰孟德斯鸠卢梭第25课：莎士比亚《威尼斯商人》、《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》列夫••托尔斯泰俄国“俄国革命的镜子”《战争与和平》凡•高荷兰《向日葵》巴赫贝多芬《英雄交响曲》世界九下第1课:俄国十月革命彼得格勒起义1917年列宁人民委员会列宁第一个社会主义现第2课:新经济1922年1928年1937年斯大林模式1936年苏联新宪法第3课:一战后巴黎和会对战败国的处置问题英、法、美劳合·乔治克里孟梭威尔逊《凡尔赛和约》欧洲、西亚和非洲“凡尔赛体系”中国远东太平洋地区华盛顿远东和太平洋地区华盛顿体系中国《九国公约》凡尔赛—华盛顿体系重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的新体系第4课:1929－1933美国1929－1933年美波及范围广持续时间长破坏性大罗斯福新政1933为了尽快消除和摆脱经济危机，使经济尽快复苏用国家干预经济的办法调整工业《工业复兴法》兴建公共工程就业机会生产和消费国家对社会经济的调控能力美国经济社会秩序美国的资产阶级民主制度第5课:意大利希特勒德国国会纵火案种族灭绝政策犹太人九一八事变日本卢沟桥事德、意、日第6课:1938年德意英法慕尼黑慕尼黑阴谋绥靖1939年9月1日德军突袭波兰苏德战争斯大林莫斯科珍珠港珍珠港《联合国家宣言》1942世界反法西斯同盟第7课:转折太平洋中途岛海战北非阿拉曼战役苏德斯大林格勒罗斯福丘吉尔斯大林德黑兰会议1944年欧洲开辟第二战场1945年雅尔塔雅尔塔会议联合国1944诺曼底19458欧洲1945年8月15日宣布无条件投降9月2日签署投降书世界反法西斯正义的战争第9课:1973年石油经济危机美国、欧盟、日本里根克林顿信息产业知识经济时代第10课:劳动者技术素质高各国政府实行干预经济和社会福利的政策马歇尔计划五六十年代联邦德国1967年1993年欧盟第11课:美扶植日本科学技术和教育外国先进科技管理经验国家干预经济的方针推行严格的科学管理制度实行国民经济非军事化，政府把投资主要放在发展经济上日本、欧共体和美国1987美国第二经验：要重视教育和发展高科技，培养人才；善于引进和吸收外国先进科学技术；要坚持改革开放，制定适合本国国情的经济发展战略。启示：科学技术是第一生产力，要实施科教兴国的战略。第12课:赫鲁晓夫匈牙利改革戈尔巴乔夫妥协和退让第13课:戈尔巴乔夫的改革1991年《阿拉木图宣言》美苏对峙两极格局冷战第14课:亚洲印度中国、朝鲜、越南香港、台湾地区和新加坡、韩国第15课:1960“非洲独立年”世界殖民第16课:五第17课:共产主义和苏联“冷战”1947年杜鲁门主义北约和华约两极30多年稳定第18课:多极化雅尔塔1991苏联解体“一超多强”欧盟、日本、俄罗斯、中国等和平与发展联合国第19课:全球化跨国信息时代第20课:20世纪四五十年代原子能航天技术电子技术生物工程电子计算机群体化社会化高速化信息社会知识经济时代第21课:罗曼罗兰高尔基肖洛霍夫《钢铁是怎样炼成的》毕加索《格尔尼卡》历史竞赛二的答案联邦德国、美国、日本、欧共体、信息产业、美国、美国、资本主义、苏联、社会主义、美苏冷战（两极格局正式形成）、杜鲁门主义的提出、杜鲁门主义、马歇尔计划、北约、华约、1991、苏联解体、戈尔巴乔夫、一超多强、美国、欧盟、日本、俄罗斯、中国、和平与发展、信息、知识经济、全球化、原子能、航天技术、电子技术、生物工程、技术革命群体化、科技社会化、发展进程高速化、高尔基、母亲、西班牙、毕加索