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第2页共5页2022年第26届节能宣传周活动总结___年___月___日至___日是第___届全国节能宣传活动周,按照市节能减排办《___年___市工业领域“节能宣传周”活动方案》的安排,___结合工作实际,精密围绕“节能领跑绿色发展”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下。一、领导重视、狠抓落实。在节能宣传周活动一开始,___就围绕节能宣传活动安排,制定了宣传活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了节能减排小组、___《___年___工业领域“节能宣传周”活动方案》的文件精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,要积极开展“___”活动落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。二、制作板报,大力宣传。为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,___制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容:以节能低碳,绿色发展日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,___铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。三、营造氛围,增强忧患意识。通过___干部职工集中学习《___节约能源法》《___“__五”工业节能专项规划》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动节能减排,要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放,号召骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。四、加强管理,落实监督。___利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”号召骑自行车或步行上下班,等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,___将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。第5页共5页第___个6.26国际禁毒日宣传活动总结我校坚持把“6.26”国际禁毒日宣传工作作为一项重要任务,以落实禁毒宣传工作为突破口,进一步加大工作力度,在全校狠抓了各项禁毒宣传措施的落实,积极采取有力措施,坚决控___品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护全校教育、教学起到了积极的作用。现将有关活动情况总结一、切实加强领导,为禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证我校历来都十分重视学校禁毒宣传工作,根据___市教育__关于___《转发〈___巴州禁毒宣传教育试点工作实施意见通知〉及〈___巴州开展“全民禁毒宣传月”活动实施意见通知〉__》__通知(库教发【___】2___号)文件的要求,今年我校又调整充实了禁毒工作领导小组,切实加强领导,使全校禁毒宣传工作的开展做到统筹协调、统一指挥。目前各项禁毒宣传工作顺利开展。二、深入开展禁毒宣传教育和“无毒校园”活动,营造了良好的校园环境我校按照打击、防范、教育、挽救有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传斗争,重点加强了青少年学生的防毒、拒毒预防教育。通过全社会和学校的共同努力,使学校的禁毒宣传工作广播有声音、校园有黑板报、街道有横幅,真正做到师生人人皆知,使广大师生充分认识到___的危害性和禁毒宣传工作的重要性,有效地遏止了吸毒人员进入校园。同时,我校进一步建立和完善了各项制度,制定了具体的禁毒宣传工作实施方案,深入开展“无毒校园”活动,使禁毒宣传工作形成、齐抓共管的良好格局。三、形式多样、活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的意自觉性禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到___侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对___危害的认识,缺乏对___危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做到超前预防,让学生“识毒、明毒、拒毒”。1、“一纳入”。始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中,通过开展国旗下讲话、主题班会、演讲以及___黑板报、广播站对师生进行禁毒宣传教育。2、“两个结合”。始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育和培养青少年学生树立___观相结合,做到___预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解___基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年学生___预防教育的紧迫感和责任感。3、“五个一”。一是上好一堂禁毒宣传教育课。要求在不同年级,利用班会课上一堂禁毒宣传教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解___的危害、禁毒的形势和国家有关禁毒法律法规。学校教导处对上课的教案进行认真检查。二是___观看一部禁毒宣传教育影(视)片。各学校___师生观看“拒绝___,关爱未来”专题宣传教育片和禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。三是读好一本书。德育室认真___学生学习《社会禁毒——宣传教育问答读本》,让学生切实掌握___知识和国家对禁毒的法律法规。四是各班具体实施,在学生中宣传和动员,根据自己学习的禁毒知识和活动体验,撰写有关禁毒方面的小论文,提高了学生学习禁毒知识的积极性和自主性。五是___一次禁毒宣传板报评比。通过学生自己设计手抄报,对优秀手抄报进行评比,使学生在创作过程中加强学习,了解形势,增强抵___品的意识和能力。总之,___市___中学紧紧围绕“珍爱生命,远离___”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、___预防意识和社会责任感,提升了学校德
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