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文档简介
二年级上册个人工作计划5篇
在不知不觉中已经又是新的一年了,看这孩子们在一每天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年或许只是微缺乏道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的根底和信念,在新的学期里我预备从以下方面绽开工作:
一、开学预备工作
撰写班主任工作规划,换洗教室窗帘,清扫好教室卫生,作好迎接学生回家的预备,清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的干净。统计好插班学生名单,了解新增学生的根本状况,作好学生《素养报告册》的回收工作,阅读家长反应意见,针对本班实际做出整改措施。
二、每周做以下工作
1、由卫生委员安排好值日生,让值日生作好班级日记,值日生档案。
2、自习课的治理,为养成学生自觉学习的习惯,建立班委相互监视制度,尤其在每周一教师进展政治学习的时候让学生进展独立的治理班级,培育学生的治理和自我治理力量。
3、作业的布置,让每天都学有所获,以多种多样的形式给学生布置作业,向家长汇报一天的学习状况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的好玩的事情作业要能表达我校的教育特色,表达以人为本的教育理念,全面提高学生素养。
4、检查学生的行为标准和个人卫生,由学生自己检查,并指出缺乏。值日生小结,总结当天的值日状况,提出问题并建议改正措施。
5、小组评比,结合我校七项评比制度,每周评出先进小组。
6、每周组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养教育。统计交作业的状况和学生在家的表现。
三、工作思路:
1、以人为本,教育学生成为一个正直,和善,才智,安康的人。
2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4、利用各种活动增加班级的分散力,让每一个学生都为班级而骄傲。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信念,让学生有话敢说。
6、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,积极,向上。
在新的学年里我将更加注意培育学生正值的兴趣爱好,突出我校的办学特色,突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇育人为本、质量达标、突出特色、全面进展教育理念。
争取社会各界力气教育学生,充分利用家长会、家访,加大对学生的了解面,并与家长联合教育学生,对学生的表现作好跟踪,准时把学生在近期的表现反应给家长,并从家长的评价中,获得学生的全面信息和珍贵意见,促进学生的全面进展,广泛征求家长和社会各界的意见、建议,结合我校实际、我班实际,查缺补漏,使我班成为一个安康、活泼、乐学、奋勉的班集体,关注需要特殊关爱的学生,让每一个学生都树立起勇往直前的信念和士气,磨练学生意志,让他们身心安康进展。
最新二年级上册个人工作规划篇2
二年级培优补差规划俗话说:“一个麦粒一个缝一个人一共性。”由于多种先天因素的影响和后天因素的制约,学生个体存在许多这样或那样的差异,比方智力的凹凸、力量的凹凸、社会交际力量的强弱等。都是学生在各个方面存在着各自的优势和缺点。在学习中也同样存在着这样的现象,因此我们教师就需要去帮忙那些优秀的学生更优秀、那些学习困难的学生克制困难迎头赶上。为此我制定了本学期二年级语文的培优补差规划:
一、指导思想
不卑视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。依据优差生的实际状况制定学习方案,比方优秀生可以给他们肯定难度的题目让他们进展练习,学困生则依据他们的程度给与相应的题目进展练习和讲解,已到达循序渐进的目的。培优规划要落到实处,开掘并培育一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培育语文力量入手,主要目标放在阅读、写作中,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的根底和阅读写话力量,并能帮助教师进展辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。学困生的主要目标是放在课本学问的把握和运用上。提高优生的自主和自觉学习力量,进一步稳固并提高中等生的学习成绩,帮忙差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮忙下,逐步提高学习成绩,并培育较好的学习习惯,形成语文根本力量。
二、学生状况分析
二年级的学生,从上学期的学习状况及学问技能把握状况看,大局部学生学习积极性高,学习目的明确,上课仔细,各科作业能按时按量完成,且质量较好,如王丽,赵婷,刘立等,且担当班干部能起到较好的榜样带头作用,但也有少局部学生,根底学问薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能准时完成,因此本学期除在教学过程中要注意学生的个体差异外,我预备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的进展,潜能生得到较大进步。
三、内容:
培优主要是连续提高学生的阅读力量和写话力量。介绍或推举适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外学问,尤其是散文化倾向方面,多给他们肯定的指导,以期在写作中能敏捷运用,提高写话水平,定时安排肯定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文力量。
辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比拟根底的内容让他们把握,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄。仿写,后独立完成,保证每个差生有话可说,有文可写。训练差生的口头表达力量,堂上制造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取擅长说。
四、培优补差对象:
依据学习进程和学生状况定人
五、主要措施:
1、仔细备好每一次培优扶困教案,努力做好学习过程的趣味性和学问性相结合。
2、加强沟通,了解特困生、优异生的家庭、学习的详细状况,尽量排解学习上遇到的困难。
3、搞好家访工作,准时了解学生家庭状况,沟通、听取建议意见。
4、沟通思想,切实解决特困生在学习上的困难。
5、坚持辅导工作,每周不少于一次。
6、依据学生的个体差异,安排不同的作业。
7.采纳一优生带一差生的一帮一行动。
8.请优生介绍学习阅历,差生加以学习。
9.课堂上制造时机,用优生学习思维、方法来影响差生。
10.采纳鼓励机制,对差生的每一点进步都赐予确定,并鼓舞其连续进取,在优生中树立典范,给时机表现,调动他们的学习积极性和胜利感。
11.充分了解差生现行学习方法,赐予正确引导,朝正确方向进展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。
最新二年级上册个人工作规划篇3
一、指导思想:
本学期班主任工作连续以素养教育为核心,以教育局提出“抓治理、提质量、强素养、树形象”为指针,以学校德育工作规划和少先大队工作规划为依据,以培育学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际状况,仔细贯彻执行“两抓一确保”的教育活动,对学生进展常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小明星活动,表达时代气息培育学生的现代素养,结合本班实际开展制造性的活动,突出我班特色。
二、班级概况
二年级一班共有66名学生,28名女生,38名男生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作,男生在这方面明显缺乏。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯,大局部学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。
三、工作目标:
1、重视对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素养。
2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新,勇于探究。
3、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培育出自主自动的队干部,提高学生的治理力量。
5、让班级布满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展。
四、工作重点及措施:
1、做好平常的常规工作。
(1)爱护校园,进展爱学校的教育。
(2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到典范,做到学有典范。
(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有时机,定期培训。
(4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进展展现,激发学生学习的动力,取得更大的进步。
2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。
(1)爱惜校园,通过自己的实际行动来爱惜自己的校园
(2)开展读课外书,积存好词、句、段的活动。
(3)培育学生的语言表达力量,能用自己的语言表达出对校园的宠爱。
3、重视对学生进展安全教育,树立安全意识。
4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。
5、重视心理安康教育,做好保健卫生工作。
6、开展“评小明星”活动,使每个学生都能取得“小明星”的荣誉。
五、各月工作重点:
九月份:
培育学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培育学生的学习兴趣。采纳和自己竞赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生确定适当的进展表扬。在平常从小事做起,在自己力量允许的范围内,帮忙每一个需要帮忙的人,使大家共同进步。
措施:
1、制定工作规划并公布。
2、提出爱护环境,爱惜校园,捡拾白色垃圾。
3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。
十月份:
增加学生的小仆人公意识,爱校如家,从日常的行为标准教育抓起,重点培育学生的集体荣誉感。
1、做操整齐。
2、主动捡起校园一片纸,护校园一片土。
3、积极开展“争当小明星”活动。
4、宣传并进展安全教育。
十一月份:
积极开展“争当小明星”的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、荣耀的少先队员。
1、争当小明星活动。
2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。
3、进展安全教育。
十二月份:
给学生充分展现的空间:展现我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗读竞赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。
1、开展学习评比活动。
2、复习发动。
3、开好“元旦”联欢会,让孩子们过好节日。
在平常,把争当小明星和专题教育结合起来,家访与个别生教育结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为学生创立良好的学习,生活环境。
一月份:
1、制定复习规划,鼓舞学生努力学习。
2、加强安全教育,做好放假前的预备工作。
最新二年级上册个人工作规划篇4
为了让班级布满活力,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划如下:
一、常规教育方面
1、充分利用班会及晨会时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯,
2、合理利用升旗仪式、重大节日等,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
二、班级纪律方面
1、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。
2、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理。
三、卫生方面
1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。
四、班干部的培育方面
班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,班干部是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。
五、其他方面
班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小创造家、爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。
这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
最新二年级上册个人工作规划篇5
一、根本状况分析(教材、学生)
这学期我带的二年级的学生,二年级的小朋友活泼好动,对一切新奇事物都有着深厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期盼着。经过一年的学习,学生对于学校的规章制度,小学生守则都有了也许的了解。因此,在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。在唱歌,舞蹈方面或许是以前常常熬炼,表现特别好。五个班的小朋友状况大同小异,有一小局部虽对乐理学问把握的不够,但是仿照力量比拟强,而且也能娴熟把握。大约占整体学生的30%—35%左右。50%的小朋友还可以,20%的小朋友唱歌时,五音不全,仿照力量又比拟差。其中主要缘由是没有承受过长期的训练,还不能很好的表现自己,性格内向也是缘由之一。因此,利用音乐课及课外活动,培育他们良好的兴趣,打好根底是当前首要任务之一。
二、教学任务及目标(目标含优分率、及格率)
学问目标:
1、熟悉熟悉打击乐器碰铃和响板。“ⅩⅩ”和“ⅩⅩⅩⅩ”,感受音的长短,并且学会正确的演奏方法。
2、通过学习歌曲,理解歌曲所包括的小学问。
力量目标:
1、学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,姿态和呼吸方法唱歌。自然圆润的发声,清楚的咬字、吐字。
2、通过学习本册教材,熟悉一些乐器,初步学习演奏方法。
3、通过音乐嬉戏,引起学生的兴趣,培育学生合作进取的精神,培育学生对音乐的兴趣。
4、通过声音
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