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六年级下语文第一单元复习教案设计六年级下语文第一单元复习教案设计六年级下语文第一单元复习教案设计V:1.0精细整理，仅供参考六年级下语文第一单元复习教案设计日期：20xx年X月单元综合教案·课时教案教学内容第一单元复习----------感悟生活授课时间年月日星期第课时三维目标

以教材为凭借，结合课内外知识，以感悟生活为主题，对本单元进行整理复习。重点把握课文中出现的一些感悟及相关的生活中感悟在词语、句子方面进行归纳；重点针对一些修辞手法应用，并指导学生学会进行仿写，理解一些重点句子的含义。教学重难点重点把握课文中出现的一些感悟及相关的生活中感悟在词语、句子方面进行归纳一、导语。

一滴水可以折射出太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地的生机……平凡的小事，常常使人有所感悟，受到启发。今天让我们再次回味一下第一单元的文章中蕴含的道理，抒发我们来自生活的感悟。（板书：感悟生活）二、回顾课文，谈感悟。

（一）回顾课文，出示本节课的学习要求。回想本单元共几课课题分别是什么（指名答，师板书课题）每篇文章主要讲的是什么内容？指名回答，要求语言简练，通顺。（注意引导学生，激励学生）（二）谈感悟虽然每一篇文章的内容不同，写作形式各样，但它们有一个共同之处-----------都给人以启示（引导学生说出），让我们从中有所感悟。那么每一篇文章都给了我们什么感悟呢？

1.自己回顾课文。2.小组讨论。指名回答，师适当引导用成语、名言等来谈感悟，适时板书。（注意：板书归类写）3.齐读感悟。人生的感悟很多，不仅表现是成语中，还有很多历代名言警句，都是人们对生活的认识。齐读感悟。三、小练笔同学们，其实，我们平时学到的，说到的，写到的，都是我们每个人对生活的感悟，象：竹篮打水一场空，蛇过道大雨到；不在乎等待几多轮回，不在乎欢笑伴着泪水；超越梦想，让我们一起飞（手语表演）。正如朱自清先生在《匆匆.中写到：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去……。只要你善于观察，用心体会，生活中随处都会有你的感悟。现在让我们拿起笔，写一写你对生活的感悟吧。1.出示小练笔要求：写下你对生活中的感悟。要求：语言通顺，简练。要把事件写清楚，感悟写深刻。2.交流练笔单元综合教案·续页接上页内容第一单元复习----------感悟生活四：小结，拓展搜集搜集你还知道哪些人生感悟呢可以用不同形式展示出来，如：歇后语，俗语板书设计《学奕》专心致志三心二意事常与人违，事总在人为聚精会神骏马是跑出来的，强兵是打出来的1.《文言文两则》旁若无人《两小儿辩日》学无止境知之为知之，不之为不知感实事求是学而不思则罔，思而不学则殆2.《匆匆》光阴似箭岁月如流水少壮不努力，老大徒伤悲悟3.《桃花心木》千锤万凿烈火见真金操千曲而后晓声，观千剑而后识器生4.《顶碗少年》失败乃成功之母

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