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文档简介

xxxx年学

八上数

上课时

主备人序号

2--6课题教目教重点

2.5用计算器开方1．会用计算器求算术平方根和方根，并能探索一些有趣的数学规律。2．学会运用计算器探求数学规，在学习中体验动手的乐趣，从中获得成功的喜悦，养成动手操作能力和合情推理能力。重点：用计算器求算术平方根和立方根。难点：利用计算器进行较复杂的计算。教过

学活（备（）习入学准1、算术平方根的概念：一般地如果一个正数的方等于

,

即______,那么这个______就做

,

的_______________,记“”读作“根号”。2、立方根：一般地，如果一个x的立方等于a即________,那么这个数x就做a的_____。3、计算：(2)

2764_______;34_____,273_______。4、阅读教材：第五节《用计算开方》（）主习5、例1利计器，求下列各式的值（结果保留个有数字）(1)

(2)

(3)

3

225

(4)

30.432解：（）值，按键顺序

8是

0

0

显示：。（）的，按键序是，显示：。（）

3

225

的值，按键顺序是

22

5

显示：。(4)求

30.432

的值，按键顺序是，显示：。归：记常按，注按顺。外型不的算可按键序所同要据算的用明选按顺。八年级数学

共页，第页

实练：利用计算器比较3和

的大小6、例2求

的值。归：、使计器行合算，运过中要照式的写序左右键入算，同计器键序所同、在计器分的数方或方，积经加减的的方时要意键序在同号计器按顺有不，的要意号作，按时加号实练：利用计算器求下列各式的值（结果保留4个有效数字）(1);

（）

3

；（）

559

；

（）。解：（）助示7、例3用算计算：1）8、例4利计器计算：

，6892.

（精确到0.01）（）

到0.01））

保留）。9、例5填找律（结果精确到0.0001）（）用计算器分别求下列各式的值。_____,5_____,______,______。（2由1）的结果，你能发现什么规律？例6借助计算器求下列各式的值你能发现什么规律？

2

2

„„利用你发现的规律试写出2

2

的结果。八年级数学

共页，第页

（）固高1用算器求下列各式的（确到0.0111.8

__________,（0.75

_______;(2)

________,________

。2、用计算器求下列各式的值（果保留四个有效数字）(1)

393

27

.

(2)

9________

。3、利用计算器，比较下列各组的大小：（1

83

；

（2

与2

。4已按一定规律排列的一组数，，，，，们的和大于3，那么至少要选出个数？

如果从中选出若干个数使它（）结思本知：1、数轴上的点与实数一一对应这是数学最重要的思想之一，即数形结合思想。运用

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