14.1.4.3 多项式与多项式相乘 课时作业_第1页
14.1.4.3 多项式与多项式相乘 课时作业_第2页
14.1.4.3 多项式与多项式相乘 课时作业_第3页
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文档简介

2222222222222222第课时多项式与知识点多项式与多项式乘.算x+1)(2)的结果为A.3+B.3+2

(B)

+3D.3

+6x+2.x-3)(x-(x-8),则M与的系为B.M<NC.M=ND.不能确定.算:(1)(25);解原式=x+11x+x--3(解原式=x2x-2-3x9x=-2x8x-知识点多项式与多项式乘法则的应用.图所示的长方形有下列四种表示面积的方:(m+n);

(A②m(a+b)·(a+b);③a)(m+nma+mb+na+nb.其正确的是

(D)

④C.

①④

③④

222222222222.图,方形卡片A类,B类长方形卡片C类各若干张如果要拼一个长为b),宽的大长方则需要类,B类C类片的张数分别为

(A.若x-3)(x+2)=x-

B.3,7,2综合能力提升练+ax+b,a+b=B.3D.

(D).列各:①(a-)(3a+b=a-ab-b;②(21)(2x-1)=4x-x-③()(x+y)=x-y;④(x+x+6)=3x+6x+12其中正确的有A.4个B.3个

D.1个

(C.角形的一条边长为该上的高为2a-1,该三角形面积为S,试用含a的代数式表示并求当a=2S的.2解S=a+2)(2a-=a-当时,-1=15..个数bcd排2行记成

=ad-bc若

--

=x求x的值解由题意得x+2)(x-2)1)=5化简得x-1=5解得x=-

22232232222222222222232232222222222210.已知关于x的数式(x-2)(ax+若运算结果中不含有的次求代数式a(2的值解(x

-x-2)(=ax

3ax-2ax+x-3=ax

+-3)x-2,由题意得a+3)=解得5a(21)(a-=a

-a

=a+1,把a=-5代入a+1=-.+1=-0.拓展探究突破练11.甲乙两人共同计算一道整式乘:(2x+a)(3x+b),由于甲抄错了第一个多项式中的号得到的结果为x+1110;于乙漏抄了第二个多项式中的的数,到的结果为x9.请你计算出b的各是多,并写出这道整式乘法的正确结.解甲得到的算式为2)(3)=+b-3ax-ab=6x+1110,对的系数相等23a=11,ab=乙到的算式为2)()=2x等2b+a=-9,1

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