春季学期开学典礼策划方案

春季学期开学典礼策划方案

春季学期开学典礼策划方案1一、活动目的利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取。营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端。二、活动时间：20xx年2月27日上午7：50开始（雨天顺延）三、活动地点：操场四、活动流程：1、升旗仪式（负责：王冰园指挥：徐利佳）2、校长致辞3、六年级学生代表讲话（601学生代表陈楷）4、表彰寒假活动积极分子公布诚信少年三位校长颁发奖状学生领奖（负责：阮思清）5、爱心捐款（办公室主任、班级爱心代表）6、退场五、人员分工：1、拍照：陈斌2、广播室：夏慧燕3、主持：阮思清4、捐款仪式需两位学生颁奖需学生三名（王冰园负责）六、注意事项：1、颁奖次序：五六年级一组韩校长颁奖（30名学生）三四年级一组陈校长颁奖（24名学生）一二年级一组周校长颁奖（24名学生）2、捐款形式：各班派一名学生上台捐款，老师以办公室为单位上交。3、捐款次序。4、本学期诚信少年领奖会有绶带，所以请班主任提前来我处领取诚信少年的绶带。诚信少年请提前在司令台处等候，领好的奖状请班主任写上姓名。5、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生穿校服，少先队员佩戴红领巾。6、学生按班级依次入场，遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。7、场地布置：总务处请悬挂横幅。

春季学期开学典礼策划方案2前言为了挖掘当代大学生深藏的潜在能力，让我们的校园生活变得丰富多彩，因此我院艺术教育系主办了此次针对艺术系、机电系、医护系学生的拓展交流活动。活动的根本，并非在于只是玩玩游戏，而是为了给同学们上一堂课，让同学们可以，以一个全新的角度认识自我。不但可以培养同学们的言语组织能力，以及临时应变能力，而且也是一次挑战自我的机会。参加这个活动，需要良好的自信心，大家都知道作为一名学生，每天不是只有上课，交友不仅只有自己班或者同系同学。这样说来，那么必须具备的，就是良好的心理素质，自信以及积极阳光。假如您是一个内向的人，或许通过这次活动，提高自信，完善自我的人格，一个人往往只要成功过一次，就会激发无穷的自信心。大学的校园不是一个你眼中的学府，而是一个让你从思想，到人格，得到升华的地方。希望，在这堂课后，很多人，都可以获得很大的收获。努力了，未必会成功，也许是别人的付出比你更多，也许种种原因。但是，如果你根本没有努力过，那么你没有资格谈成功，因此，想要成功，必须付出等价亦或是更多的努力。从主观性来讲，此次活动，也是一个学习表现自我同时欣赏他人的活动，各位各展才华，表现自己，无需掩饰自己的光芒，尽情的让你们刺眼的锋芒照亮整个活动现场吧！活动目的为加强学生之间的交流，提高协作能力，增进同学之间的友谊，密切关联师生关系，培养学生良好的兴趣爱好，提升交流表达能力及社交能力，提升学生的综合素质，丰富校园生活。活动主题：幸运偶遇！让我们一起玩游戏~活动时间：（待定）活动地点：（待定）活动对象：艺术系、机电系、医护系同学活动流程：1、活动参加人员安排（1）每系每班根据实际情况选取N名同学参加活动（自荐者热烈欢迎）。（2）人数达到目标数值进行分组，分组不按系、班级分组，每个班的参加活动同学编号（如某班某同学编号为某班01，号编号与学号无关）。分组方式为随机分组，男女比例均衡。分组时只抽取编号分组，待分组完毕再根据各班班长上报名单核实，完成最终分组。（3）参加活动人员由班长上报学生会，待学生会随机分组结束后交由班长通知参加活动的学生。2、准备阶段（1）由宣传部出相关海报。（2）学生会成员采购所需活动永平以及小礼品等。（3）向学校借好活动所需的运动器材。（4）向学校借好实施活动所需要的活动场地。（5）准备好活动项目表及项目说明在活动当天交给个小组。（6）每项活动都有专门的负责人，在活动开始前仔细确认活动用品有无问题或缺失。（7）确认各项活动地点，等点安排2―3人执勤维持秩序或处理突发事件，执勤点不可有空缺。执勤人员由不参加活动项目的学生会成员担任。（8）由学生会跑班宣传或者由各班班长通知宣传活动。3、活动流程（1）活动当天根据时间安排至集合地点（待定）集合，找到自己的分组。（2）根据活动要求，小组成员内部商量参加活动人员（每个小组成员都要有参加活动项目，违规小组分数无效）。（3）活动以小组几分形式产出最优组，分数由每项活动的得分加总。（4）单项分数最高分为分组数量，最低分1分。每项活动结束都会拿到相应名次牌，活动最终以每项活动所得名次牌记分。前3名小组可获得相应礼包一份。活动项目1、寻物大作战将足球场分区编号，每个分区有相应工作人员保管活动用品活动说明：学生先由起跑线出发，到达指定点，在制定点的桌子上随机拿一张“目标”（目标指定分区及物品，并描述物品特征，拿起后不可更换），拿到物品后回起跑线给工作人员确认并在目标说明纸上敲章，最后携目标物品及说明纸跑过终点线。为确保公平性，活动分为2个回合，男生回合与女生回合。参加活动人员要求：每组1男1女。得分方式：根据跑过终点处顺序在工作人员处领取名次牌。2、赶鸭子接力活动说明：每组在场地两端，中间相距20米，用接力棒赶篮球至对面同学处交棒赶回来，全员完成及结束。参加活动人员要求：每组6人，3男3女。得分方式：以小组全员完成时间排名，按时间长短排名，领取名次牌。赶篮球期间不可用手接触篮球，不可踢球，违规增加秒数（根据情节严重程度1秒起）。3、障碍物夺宝大作战活动说明：每组成员从起跑线出发，根据要求绕过相应障碍物，在终点处取得乒乓球直线返回，再由下一位成员出发，以此类推。参加活动人员要求：每组4人，2男2女。得分方式：在规定时间内按顺序出发（单人），拿到乒乓球直线返回，跨过起跑线下一位同学才可以出发，每次只能拿一个乒乓球。最终按拿回乒乓球数量排名，并领取名次牌。障碍跑期间没有按照要求绕过障碍物并无视者罚加秒数（2秒起算）。4、让飞机飞活动说明：全部小组成员人手一张纸，折成纸飞机，派代表携全部纸飞机投标，飞机飞进目标筐得分。投飞机时在拦截线后，距离4米、5米、6米处有塑料筐。参加活动人员说明：折纸飞机过程每组成员全员参加，一人一架，最后派出2名代表（1男1女）进行投标。每人持小组一半的纸飞机。得分说明：3个塑料筐由近及远分别为1分、2分、3分，根据不同框内飞机数量计分，以总分排名，领取名次牌。5、桌游大决战（附加赛）活动说明：举办方提供类似三国杀、U诺等可以中短时间内定出胜负的'即兴桌游，由并列第一的小组所派出的1名代表共同商议玩哪一项桌游决出最终胜利组。参加人员要求：每组仅限派出1名代表。得分方式：1局定胜负。突发状况应对1、活动用物品缺失，当场比赛作废，作为补偿由各组商讨每组均出一个大冒险，由该项活动负责人完成。2、由于天气越加炎热，执勤工作人员随时为中暑等现象同学准备好防暑措施。3、在活动过程中受伤，由该点执勤人员带去医务室处理伤口等。4、执勤点必须有1人站岗，维持同学们的秩序，岗位不可有空缺，若有突发事件导致人手实在不够，向学生会声援。活动说明本次活动有艺术系提出，邀请机电系、医护系同学参与。本活动自愿参加，但希望大家积极参加，认真投入其中！参加本活动的成员务必注意形象，衣服整洁，文明礼貌。凡是加入本活动者，务必善始善终，坚持到最后。大家在工作的同时，注意培养合作精神和团结意识。在参加活动的同时，最好有所启发，有所收获！最后预祝大家游戏愉快！经费预算：

春季学期开学典礼策划方案3一、活动意义：开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学年生活的开始，举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。二、活动时间：20xx年xx月xx日上午9：30――10：20三、活动地点：操场四、参加人员：全体师生五、活动要求：1、少先队负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施；2、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿校服；3、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。六、准备工作：1、德育教导：制定开学典礼方案，负责活动的统筹安排。2、大队部：训练升旗手、主持人、节目采编；准备升旗仪式相关主持词、音响资料。2月16日早上礼仪队8：00分到校，站在门口迎接师生回校。（何梦妮）3、总务处：布置校园环境――绿色植物，新国旗的更换等。4、体育组：负责各班场地位置的安排，并组织队员有序进出场，彩旗的布置。5、班主任：加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。2月15号上午10：30，各班班主任将寒假乖娃娃（2名优秀小读者2名运动小健将）的奖状写好交大队部。6、美术组：2月15号下午写好标语，2月16日早上贴好标语。（杨愚、黄磊）七、活动过程活动版块：第一版块：宣布活动开始1、学生进场。诗意地畅想新年。2、主持人宣布开学典礼开始。第二板块：升旗仪式。第三版块：校长致词――新学期寄语。1、诗朗诵《学会诚信》。2、明确新学期德育主题及含义。第四版块：签名争做四好少年第五版块：心愿墙上贴心愿，活动结束。1、宣布开学典礼结束。2、各班退场。课间学生自由在心愿墙上贴心愿条。

春季学期开学典礼策划方案4活动主题：最美的祝福送给你活动时间：xx月xx日上午9：00―9：30活动场地：学校操场活动安排：1、主持词撰写、主持人培训：xx主持人：xx2、音响设备：xx3、视频、拍照：xxx4、队形：体育组（按升旗仪式队形，前后方阵间空开点距离）5、横幅：xx6、活动道具准备：（1）学生：开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语，署名，折成自己喜欢的形状，或者塞入红包。开学典礼时，可以送给自己班级的同学，或者送给本班任课老师。学生的彩纸和红包自己准备。请各班主任2月21日前利用校信通或江阴教育APP通知学生每人准备3个祝福。（2）教师：每位班主任、任课教师（语数外）以班级为单位给所任教的班级学生送上祝福红包。开学典礼前，教师在彩纸上写上一句祝福语，署名，塞入红包。教师的彩纸和红包由学校统一发。（3）嘻哈猴人偶（2名六年级学生）7、活动布置、新闻撰写：xx活动流程：一、宣布开始（音乐：新年好）1、所有班级学生两路纵队，参加开学典礼暨第一周升旗仪式。2、主持人上场，宣布活动开始。二、赠红包：送伙伴最美的祝福1、学生互送祝福：学生将准备好的祝福红包送出。2、少先队大队委xx代表全校学生给全校老师送上祝福红包。3、大队辅导员xx老师代收红包，并说一句感谢语。三、教师代表赠红包1、班主任老师代表赠红包（俞敏）；2、任课教师代表给学生送祝福红包（吕磊）。四、校长赠红包1、校长读送给全校学生的红包祝福语。2、校长送出红包，五6班夏碧蔚同学代表全校同学接收校长的祝福红包。五、开学典礼结束。六、活动后续拆红包：与伙伴分享祝福（视频）1、学生清点自己收到的红包个数，并拆开祝福红包分享祝福。2、采访，比比谁得的祝福最多。采访学生，得到几个红包，说说都是写什么祝福等等。注：如下雨，开学典礼延期，视天气情况而定。

春季学期开学典礼策划方案5一、活动目标：1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学年生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。2、进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。二、活动主题：师生手拉手，携手向前走三、活动时间：三月八日上午四、活动地点：教学楼前五、到场人员：学校领导、全体老师、全体学生六、活动主持：朱耀星、何雨轩指挥：张晓涵老师七、开学典礼仪式(三月八日上午8:30――9:10)：(一)主持人宣布开学典礼开始。全体起立，出旗，奏乐、升国旗奏国、唱国歌(二)欢迎新同学(三)校长致辞(四)教师代表讲话(五)辅导员宣读国旗下倡议书(六)宣布结束，各班退场。八、活动要求：1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋。2、全体学生准时整队进场，班级学生按照制定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍右靠前，其他老师成排站在在学生后面。典礼结束后，各班有序退场。九、具体安排：1、金爱梅负责校园环境布置安排。2、制定活动方案，组织活动实施及主持人训练。3、李耀鹏老师负责各级部场地位置的安排，并组织队员有序入场。4、王中老师准备音响、摄影安排。5、孙建国老师负责升旗手的安排训练。班主任：1、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。2、全体学生佩戴红领巾。

春季学期开学典礼策划方案6一、活动目的:开学典礼是新学期开始举行的由全体师幼及家长参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活,尽快稳定幼儿情绪。二、活动时间:20xx年1月12日上午9:20-----11:00三、活动地点:幼儿园操场及教室；四、活动对象:全园师幼及家长；五、活动准备：1、幼儿园大厅及各班教室布置；2、各班老师准备开学PPT及亲子游戏；3、水果；六、活动流程:1、开学典礼入场（全体人员在后操场集合主持人宣布开始）；2、升旗仪式；3、园长讲话；4、热身舞；5、各班老师带领家长和幼儿回班级；6、班主任介绍班级情况及家长配合事情；7、亲子游戏；8、食物分享；9、结束。

开学第一课主题班会的策划方案1一、主题班会名称：青春飞扬、我的未来不是梦。二、策划主办单位：物理与电子工程学院5班班委会活动对象：物理与电子工程学院5班全体同学。三、活动形式：班会。四、活动目的：1.作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。2.认清现实社会，认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3.提高同学们对学习的热情，使用知识武装自己的观念深入人心。4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。五、主要内容：第一环节：活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。第二环节：活动高潮：同学们的才艺展示。第三环节：活动最后：请班主任做出最后的总结。六、具体安排：第一环节：1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。2、由班主任宣布主题班会正式开始。由文艺委员指挥现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐，全体起立)3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。主持人乙：风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月从树林中走过，留下圈圈年轮・・・那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹，我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比较关心班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!主持人甲：既然同学们都发表了自己的意见，下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声)相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花――“芝麻开花――节节高”第二环节：主持人乙：下面开始活动第二项：文艺表演①、主持人甲：我曾现在一本书上看过这样一句话：坚强是艺术生命之花，我很喜欢。就是环境再怎么恶劣，生活再怎么艰难，人生再怎么不幸，我们都不应该抱怨，都不应该哭泣，都不应该放弃，而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨，哭泣，唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由xX带来的朗诵《风景这边如画》②、主持人乙：古往今来，人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧，有人说：“人才是指出类拔萃德才兼备的人，而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。”而又有人说：“古人云‘生于忧患，死于安乐’，只有在人才能把压力变成动力，推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。③、主持人甲、乙：(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊，任何事都有利弊两面，我们不可能永远处在顺境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我们能坚强面对，我们一定会成功。(合)我们青春飞扬，我们坚信我们的未来不是梦，我们迈着青春的步伐大步向前，让我们的生命怒放开来，下面请欣赏由x全体室友带来的《怒放的生命》第三环节：班主任做出最后的总结。

开学第一课主题班会的策划方案2活动目的：1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。3、把礼仪常规贯穿到各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。活动准备：1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。3、环境布置(黑板、场地等)。4、组织学生准备有关节目。活动过程：一、活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。二、活动开始(一)、家庭文明礼仪。主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。作为礼仪之邦，中国历有很多故事至今仍深深的教育着我们，观看历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录象)。主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。主持人：现在我们几乎都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?如果家里来了客人我们应该怎么做呢?(二)、校园文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(观看录象资料)主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?学生自由发言。主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏宋潇潇等表演的几种最基本的礼仪形式。表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们中学生，《中学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《中学生日常行为规范三字歌》主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习的大家庭中，我们应该和谐相处。(三)、社会文明礼仪主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢?主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢?(四)、文明用语不离口主持人：谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人，谈吐时除了要内容高雅，有文化内涵，还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?下面请听：《日常文明用语介绍》人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。同样的`一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从中学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会：诗朗诵《神奇的字》三、活动总结：主持人：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。四、班主任讲话：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!五、活动结束。

开学第一课主题班会的策划方案3活动目的：1、如何正确对待难免的烦恼，调整自己的情绪，做自己情绪的主人。2、提高学生情绪认知能力，学会自我调节。活动准备：小品、纸、笔、音乐等活动过程：一、主持人宣布班会开始。二、班长讲话：同学们，在我们的成长过程中有许多快乐的回忆，也有成长过程中遇到的烦恼，当我们遇到烦恼或者不顺心的事情，我们应该怎样做呢?希望同学们在今天的主题班会中畅所欲言，找到解决烦恼的方法，让我们大家手拉手一起向快乐出发!三、活动开始:1.主持人甲：亲爱的同学们，不知不觉我们已经十二岁。主持人乙：十二岁，如花似锦的年华，充满着对未来美好的向往。主持人甲：十二岁，如诗如画的岁月，到处充满着欢歌笑语。主持人乙：我们拥有蓬勃的朝气。主持人甲：我们拥有快乐的时光。2.主持人采访：采访对象：班主任老师问题：x老师，您和我们朝夕相处五年了，您能谈谈咱们班同学在您心里的印象吗?老师：同学们，我们五年级二班的每一个人都是老师深爱的学生，你们每人都是一本生动的丰富的书，在我的眼里，你们生气勃勃，你们的聪慧，你们的进步，你们的成长，让老师读也读不够。但是孩子们，生活就像道路一样，不总是坦途，还充满了崎岖，老师希望你们能够通过自己的努力，让生命里处处充满快乐，处处充满着灿烂的色彩。3.主持人甲：是啊，我们有成长的欢乐，也都有成长的苦恼，请同学们欣赏小品《我的苦恼》。主持人乙：同学们，你们是否和小品中的同学一样也有自己的苦恼呢?下面，我们就把自己的苦恼用画画的方式画出来。4.主持人甲：刚才同学们都用简笔画的方式将自己的苦恼画了出来，下面，就请同学们上台来把自己的烦恼摆出来，让大家一起来帮助你，好不好?(1)学生1：展示自己的作画――一双有力的手。主持人乙：这是什么意思呢?说给我们听听好吗?学生：我长期受人欺负，我希望自己有一双有力的手。(该男生个子瘦小，秉性较弱，说到这里几乎哭了。)主持人甲：同学们能帮他出出主意吗?学生：退一步海阔天空!(一女同学站起来劝道)学生：他长期受人欺负，还能够劝他再“退一步”吗?再退后的结果是什么?我觉得应该告诉老师!学生：对!让老师来处理!学生：我觉得把学习搞好，只想打架不好。学生：他学习成绩仅仅中等，通过“把学习搞好”来实现强者的渴望，有多大的可能性?主持人乙：有多种方法都可以使自己不受欺负：如，①树立自信心，你不要总觉得自己不如别人，相反，你试着每天早晨到校前，对着镜子大声说：我行!②采取自信行动，学习上，多努力学，多与同学交流，多请教同学，同时，多帮助同学，使自己进步，也使自己感到快乐。③要有勇气，对于不良的行为或现象要大胆地指出，摆道理，寻求解决的途径。(2)学生2：画的是一条红领巾，右下角一个女孩子在哭泣。学生2：我在上学期有一次忘了戴红领巾，进校门时被记了名字和班级，我觉得自己损害了集体荣誉，一直内疚，非常苦恼。(她伤心地回忆)班长：那以后你一直没有再忘记戴红领巾，事情早就过去了，我们都忘记了，你不要再为这事苦恼。(其他同学也纷纷安慰她，使她又高兴又吃惊，觉得同学们太可爱了，笑逐颜开地回到座位。)又一女生：我代表班级在校级的4×100m比赛中输了，作为主力队员，我觉得十分对不起班集体!学生：我们不是只能赢不能输，谁都不是常胜将军。(3)学生3：一张试卷，卷面上写有“64”分，旁边是一双流着泪的眼――言自己考试失败的心情。学生4：自己一个人孤零零地站在沙漠里，天上乌云密布，黑压压地朝自己压下来……学生讲述，这是自己想到考试时的感觉，万分沉重。学生5：一座大山，山峰高耸，自己在山的这一边，山的那一边是100分――学生道：我觉得自己爬不过去，总是考不好。5.主持人甲：同学们成长中有苦恼是正常的，重要的是我们不能让苦恼成为障碍，妨碍自己的心理健康;解决烦恼才能使自己健康地长大。主持人乙：相信我们班的同学有能力学会解决一切烦恼，你们有信心吗?同学们，只要我们有信心，并且找到适合自己的方法，我们最终一定能够收获快乐。6.诗朗诵《做快乐的自己》主持人甲：我们会做一个自我调节，能战胜自己的聪明人，你们说是吗?那么，在我们的周围就有许多虽然受不幸，但却百折不挠的人，他们给我们很多启示：播放音乐《命运交响曲》请同学讲贝多芬的故事：世界伟大的音乐家――贝多芬一生创作出大量流传千古的交响乐，被后人夸为“交响乐”。然而，他的一生充满了痛苦：父亲的酗酒和母亲的早逝，使他从小失去了童年的幸福。正当他步入创造力鼎盛的中年，又患耳疾，双耳失聪。然而，他顽强地战胜了命运的打击。主持人乙：贝多芬的成功，对于我们有怎样的启发?(讨论)主持人甲：在我们的生活中有许多坎坷，我们应该用积极的态度去思考、去努力，就一定会解决问题。7.主持人乙：出示快乐百宝箱充满自信，相信生活是那么美好做喜欢的事忘记烦恼帮助别人，快乐自己受点委屈不生气一点小事不计较遇到挫折不伤心他人长处不嫉妒8.全班学生在激励性的轻松愉快的音乐中，手拉手放声歌唱《小鸟，小鸟，你快乐地飞翔》四、班主任讲话：老师今天很高兴参加我们班的这次《向快乐出发》主题班会，我深深地感觉到你们长大了，有着自己的想法和主见，在今后的生活中我们还会遇到很多的挫折，只要我们用积极的态度去面对，付出努力，无论遇到多大的困难，我们也一定能够克服。在别人遇到困难的时候，我们应该心生关爱之心，伸出援助之手，帮助别人的同时，自己也会收获快乐，让我们大家都做一个有信心、有爱心的人，让我们的生活处处充满快乐、充满阳光，让我们一同向快乐出发!五、主持人宣布班会结束。

开学第一课主题班会的策划方案4教学目标：1、提高学生安全意识。2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。教学重难点：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念。班级：三年级二班教学过程：一、导入同学们，快乐的暑假转眼过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提，没有安全，其他都是零。所以我们要时刻牢记“安全第一”。二、安全事故1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。2、发生在校园里的事故：⑴高空抛物，砸到同学。⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。⑶攀爬护栏，摔倒楼下。3、学生自由谈发生在校园里的事故。4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。三、校园安全交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。1、上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？（1）上下楼梯靠右边走。不许向楼梯外探身，更不许打滑梯，不碰楼梯扶手。（2）上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先。不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动。（3）放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。2、在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？（1）轻声慢步，不跑不叫。（2）不追逐打闹。不做游戏。（3）不攀爬护栏。不爬窗台，不随意开窗户。（4）不向楼下吐痰、丢东西。（5）无事不到其它楼层乱窜。3、在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？（1）轻声慢步，不跑不叫，进出教室不挤不闹。（2）不乱攀爬桌凳，不爬窗台。（3）不乱摸电器、电器开关。发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动。（4）实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器。（5）不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。（6）到校后没有老师允许不能随意出校门，忘带东西必须告知老师。4、在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？（1）不疯跑大叫。不做危险游戏，玩有意游戏。（2）不到操场玩树枝、木棍、砖块等。不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等。（3）不在国旗栏杆周围玩耍。参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离。不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。（4）不到危险的地方玩。比如：过道、车棚、沙坑、台阶、花坛等5、在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？（1）不追逐打闹做游戏。（2）大便入坑，小便入池。不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。6、体育课应注意哪些安全？为什么？（1）要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。（2）特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。四、上下学安全1、不过早到校。注意到校时间。2、家长不过家长接送线。3、不乘坐不合格的车辆。4、等公交车时在安全区域，不打闹，注意文明礼貌。5、放学到西路口自觉成对，听从值日老师指挥，学生要夹在老师的后面和里面。6、路队上下楼梯要慢行，不挤不推不闹，班级之间要互相礼让。7、下雨天带好雨具，不把雨具当玩具。8、每天带好小黄帽和红领巾，路长负起责任。9、不到商店买东西。10、遵守交通规则，自己回家的同学注意安全。

开学第一课主题班会的策划方案5一、班会背景大学时光飞逝，转眼间我们已经进入大三。或许此时的我们仍然像以前一样迷茫，甚至更加纠结。或许经历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向，或许我们正在理想与现实中挣扎，拼命找到属于自己的路以及路上的风景。无论现在的我们有着怎样的变化，我们始终大三了。大三，我们该学会成熟，我们该承担责任，我们该学会珍惜，我们该面对生活。在这样的过渡阶段，我们该学会思考，于是我们召开本次主题班会，希望通过班会分享找到自己的定位，思考大三以后……同时，班会是全班同学聚在一起的有效途径。二、班会主题三、班会目的1、通过策划组织班会，让同学们静心思考自己在大三一年以及今后的方向。2、通过团队游戏，让平时交流很少的同学能够有更多机会彼此交流，团队游戏可以培养团队精神，有利于增强班级凝聚力。3、游戏也富含人生哲理，通过游戏让同学们感受到不一样的快乐和智慧。四、班会情况对象：地科10师范3班全体成员时间：x年9月8日(星期三)晚上7：00――9：30地点：地理科学学院五、班会流程时间事项负责人备注17：00――18：40会场布置，包括黑板、讲台、音乐全体班委需要有会写pop字体的同学18：40――19：00最后的前期准备检查以及到会同学清点蒙林熙陈蓓19：00――19：30开场白、魏老师和陈老师讲话孙婷婷时间随情况而定19：30――19：50李丹妮19：50――玩游戏以及游戏分享等详见附件21：30整理会场以及小结全体班委六、班会形式及内容(详见附件)形式：各种各样的团队游戏内容：玩游戏游戏感言分享相关游戏惩罚或奖励实施七、前期准备1、筹备班会所需各种物资，包括布置会场所用的和玩游戏所需的。(蒙林熙张敏齐芳)2、申请教室，联系老师，做好前期的一切安排。(张强)3、游戏的选龋(李丹妮)4、购买零食和小礼品(礼品视游戏而定)。(蒙林熙张敏齐芳)5、照相机、电脑、相关音乐。(孙婷婷陈远)6、主持人写开场白，要求围绕主题。(暂定)八、后期工作1、写新闻或是班会总结(附上图片)或是感想，联系学生会发到网上。(陈蓓)2、整理图片资料和文字资料发到我们班的博客上。(李丹妮陈蓓)九、注意事项1、上述分工只是将工作落实到主要负责人，工作时相互协作。2、班会过程要维持一定的纪律。附件：游戏方案第一个：钉子上架(李丹妮)对象：全体成员规则：把10颗钉子放在木头上的这个钉子上，且稳定保持10秒流程：分组：分成7组，每组6人领道具(木头、钉子)组员合作完成游戏内容奖励：获胜的小组每人得一个笔记本意义：1、钉子也有他们的刚柔并进，在一个团队，每个人都有自己的优缺点，不过当每个人都不断吸收，相互学习，也会有出人意料的成果，就如我们的钉子游戏2、在游戏过程中，要有明智的决策，而这个决策是需要大家商讨的，因而团队的交流和协调是不可或缺的。第二个：报纸游戏(陈蓓)对象：全体成员规则：选两人站在报纸上开始回答问题，答错问题报纸折半继续，答对问题回答下一道，男女在回答问题是身体不能接触报纸以外的事物。流程：各小组选派人员2名，可男女搭配主持人问问题，参赛选手回答，完成游戏奖励：问题回答完，并且两人仍能够站在报纸上，则该小组每人获得一根棒棒糖。前期准备：问题至少7组，每组10题第三个：成语接龙(张敏)这个游戏的'名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。每组派出一人，共7人，让这7人先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。参与奖：每人一根棒棒糖前期准备：白纸第四个：听音乐猜歌名(陈远)主持人依次播放曲目组(一组5首歌)，每首歌只播放前30秒，要求能够在播放时间内猜出，如果播放时间未到30秒歌曲被猜出，直接进入下一曲，个人累积猜对3首或3首以上可获得奖品，无惩罚措施。(共8组曲目，40首歌)第五个：合作猜物品(张强)由出题人在黑板上写出一个常用物品的名字，每个小组出两人进行比赛，一个人比划或者解释，另一个人背对着黑板猜，解释不能带出物品名所包含的字，每组人员猜5个物品。奖惩制度：猜对4个以上的2人每人可获得笔记本一个，小组其他成员可各获得一根棒棒糖。猜对3个以下(包括3个)的2人需上台分享自己的学期计划或者讲解自己对当好一个老师的看法。前期准备：常用物品名字(7组，每组5个)第六个：合力吹汽球(孙婷婷)目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);x;脚(二张)汽球(每组一个)适合：全部的人游戏方法：1.分两组，但每组必须要有六人。2.主持人请每组每人抽签。3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到x的人去把汽球给坐破。

开学第一课主题班会的策划方案6一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。三、班会主题：班级学风建设(核心)四、班会方案：(一)班会时间：年月日pm6:00(二)班会地点：1302教室(三)班会人员：会计2班全体同学及辅导员(四)班会主持：何勇(班长)(五)班会记录：王翠(副班长)五、班会步骤：1、班长发言：宣布班会正式开始2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学