感恩教师的演讲稿开头和结尾

第感恩教师的演讲稿开头和结尾 1感恩教师的演讲稿开头和结尾

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

沐浴着夏日的晨风，走过校园里的亭台楼阁，青石小径，看着几株满天星正搔首弄姿，有着淡扫蛾眉的妩媚，空气中溢满草木的清香，令人心旷神怡，古栏扉窗之下是清雅的风韵。如此素雅的风景，又使我想起素雅的她，在这片灵秀的土地上，她轻轻到来，让我读懂新的感触。

她饱读诗书，满腹经纶，她带我看到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄伟，带我感受“无意苦争春，一任群芳妒”的凄惨，带我领略“会当凌绝顶，一览众山小”的壮丽，带我品味“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的愁绪，带我陶冶“采菊东篱下，悠然见南山”的超然物外，带我遨游“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的心怀天下。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是她孜孜不倦为我们传授语文知识的写照。是她让我读懂博大精深的语文。

她可爱而童真，贪吃而讲究，她带我走过星棋罗列的小吃店，带我品味廉价却美味的小吃，薄如蝉翼的牛肉和清汤寡面琴瑟相和，再配上她津津乐道的的话语，简直恰到好处。她爱与学生交谈，愿与学生嬉闹，细小碧绿的'香菜和粉砖玉砌的馒头见证了她教师后更平易近人的一面。是她让我读懂魅力四射的人际交往。

她公正严明，对待所有学生都一视同仁。刚刚成为我们班的老师时，面对良莠不齐的我们，她恩威并施，用自己的热忱和关爱来走进每位学生的内心。也让我们进军了“好班”的行列。三尺讲台上的她，心有学生，用爱融化我们心中的冰原。是她让我读懂桃李芬芳的真谛。

她就像一本干净又不失本色的书，带我读懂诗词歌赋，带我读懂世间百态，带我读懂人情冷暖，感恩老师。我努力读懂她，读懂难溟于心得师恩。

2感恩教师的演讲稿开头和结尾

秋天和九月是凉爽的季节，是收获的季节，也是感恩的季节。今天，我们迎来了第一个中学节日，教师节——。

从小学开始，我们已经度过了六个教师节。今天是第七个教师节，我长大了，成了一名初中生。回顾我六年的学习，我离不开老师的教导。是老师鼓励我们大胆举手，上课积极发言;是老师，耐心的教我们坚强包容。它不仅教会了我们做人的道理，还把我们带入了知识的殿堂。当你有空的时候，它也会和我们一起玩游戏，用一切可能的方式关心我们。

老师，我崇拜你，你留在黑板上的工整字迹;你在讲台上演讲留下的美妙余音。老师，您的课生动活泼，每节课都让我们觉得仿佛身临其境。所以每节课都会认真听讲。你让我们爱上了学习!

老师，多么神圣的词啊!你是人类灵魂的工程师，奉献自己，塑造他人;你是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;你是春蚕。俗话说，“春天的蚕丝被会织到死，每晚蜡烛会哭干烛芯”。你付出了自己，温暖了别人。月亮睡了多少次，星星累了，太阳回家了，你还批改我们的作业?

老师，你是一根粗壮的树枝，用你有力的臂膀呵护着我们未来的花朵;你是一片繁茂的树叶，为我们遮挡风雨。对于你的学生来说，你一生都在做绿叶而不是红花。你想用自己的能力打磨这个世界的黎明，为我们创造光明。老师，在我们心中，你是世界上最美丽的神话!

教师节快到了。祝所有老师节日快乐。你已经很努力了!

3感恩教师的演讲稿开头和结尾

各位老师，亲爱的同学们：

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言，诉说着一个相同的话题：伟大的人民教师。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶先生对教师的形象概括。

千百年前有人歌颂教师，千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题，是一个不变的故事。我要歌颂教师，让我的赞美见于人世。

教师，您是湖面带头的白天鹅，引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时，您宽大的臂膀是我们温暖的港湾，让我们躲过一次次的灾难;机会来时，您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇;远行的时候，您谆谆的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情地畅泳。教师啊，您就是我们的航向!

教师，您是春天的雨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵，凉风吹绿我们莘莘的生命，甘霖滋润我们渴求的心田，阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫作爱心，是您告诉了我们，做人要把爱放在第一位，顽皮的童心第一次知道了什么叫作爱，是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时，人做一世。人生的绿叶在您的呵护下一片片长出，越长越大，越长越茂盛，做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵;人是越来越大了，人生的圈也是越画越大，这时我们懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不觉中要求的东西更多了，生命好像严重缺水的土地，处处冒出渴求的干唇，是您，像雨露一般，在我们最需要帮助的时候，付出日夜的操劳，让我们度过了次次的难题，是您用您的生命之水浇灌着我们，让我们顺利地成长!来到大学，远离了家乡，年轻的心好像失去了支撑的梁。风雨来时，习惯了您的遮挡;顺心时，习惯了您的呵护;寒风中，安于您的庇护。这就是您，我的老师——无论春秋，都给我温暖的老师呵!

4感恩教师的演讲稿开头和结尾

盘旋在上空的落叶谱写出优美的旋律。花朵的变化描绘了一幅心灵的图画。老师，手里拿着彩色粉笔，画出七种颜色的彩虹，让我们走向成功。甜甜的眼泪掉下来，孕育了祖国的桃李，啊!那是终极果实!但是谁能想到饮用水的来源呢?很多人以为老师是蜡烛，但蜡烛会在默默奉献的过程中哭泣，老师只有在自己的学生有了自己的辉煌成就，在社会的艰辛道路上露出痕迹的时候，才会激动得流下甜甜的眼泪。宇宙中没有什么能取代老师的至高无上的地位!

有谁回忆过从幼儿园到现在每一个辛勤工作的园丁?就因为有老师，在迷失的夜晚，我们不再迷失，你是指挥方向的星光;只是因为老师，在失败的苦涩月光包围下，事情都在哭泣，而在这次经历中，你就是指示灯。我忘不了老师的笑脸和关怀的提醒。在我们的进步中，你展现了春风和雨的微笑。考试前，你用充满期待的语言给一个细心的提醒。老师让我明白了爱如细雨，爱如柔风是什么意思。

在我眼里，世界上的一切都是不可预知的，但是老师让我明白了其中包含的道理。如果生活欺骗了你，不要着急，不要着急，在灰暗的日子里要冷静。相信吧，那么快乐的一天就来了。

老师，一杯热奶茶，让我们调皮的男生在寒冷的夜里喝下你的温暖;一朵花，让我们看到一缕希望的阳光;一道彩虹将我们引向成功的殿堂;一盏灯照亮了前方的路。

老师，愿做一架梯子，用智慧为我们插上翅膀，体会人生的真谛，将它送上文学殿堂的最顶端，最高贵的地方，而你只有低头。我爱我的老师。我只说最简单最简单的话来表达我的内心，因为感恩不需要任何修饰。

5感恩教师的演讲稿开头和结尾

各位老师，各位同学：

早上好!

关爱生命，促进发展作为我校的办学理念，已广泛留存于我校的全体师生中。然而就如何真正理解关爱生命这一命题，却在许多同学中还存在着一定的偏颇。关爱生命它包含二层含意：自我关爱和互相关爱。就我们同学而言，理解关爱生命时，在明白自已所拥有权利的同时，还必须明白自身所需承担的责任与义务。关爱生命就要尊重人的生命，必须学会保护自己，学会关怀自己生理和心理的健康，同时更要尊重别人的生命，学会互相关爱，还要尊重大自然的各种生命(包括爱护校园内的花草树木，爱护学校的公共设施);关爱生命就要创造生命价值，实现两个最大化(在校发展最大化和终身发展潜力最大化)，学会做人，学会学习，把自己培养成为有良好个性品质和基本素养的人才。老师要关爱学生，学生也要关爱老师，关爱老师体现在两个方面：

一是行动上的关爱;

二是意识上的尊重。

尊敬师长是中华民族几千来出色品质的传承，尊重老师，它包括自我内心的尊重，对老师人格的尊重，在课堂上对老师劳动的尊重，在课外对老师教育与管理的尊重。让每一位教师来关心和爱护我们的每一位学生，而我们的每一位同学都来关心和爱护你的每一位老师，在我们的互相关爱中，实现我校卓越，和谐的发展愿景。

随着我国经济的发展，随着改革开放后西方意识形态的进入，感恩这一词汇正从我们的视野中逐渐消失，目前从中央到地方开展感恩教育已被提到相当的高度来重视，尤其是在学校教育中，感恩教育更是被作为德育教育的一块基石，而加以重视和倡导。倡导感恩教育就是要让我们每一位学生学会感恩——学会感恩老师，感恩学校，感恩父母，感恩社会。

在西方有感恩节，而中国的传统教育中有施恩不图报的观念。但是，对给予自己关怀和帮助的人抱有感激之心，的确是一种美德，对目前处在娇生惯养环境中的中国孩子尤为重要。之所以要推出感恩教育，是为了改变现代家庭独生子女惟我独尊的心理状态，让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。

教育专家曹华这样说道：感恩也是一种品德，感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会感恩，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会感恩，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心