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文档简介
教科版下学期素质教育教学质量监测试卷装订线学校班级装订线学校班级考室号考号姓名☺题号得分一二题号得分一二三四五六总分合分人复分人亲爱的同学们:通过本学期的学习,你们一定掌握了很多的科学知识和学习方法,这份试卷共包括五道大题,满分100分。相信你一定能取得好成绩的!温馨提示:先把会做的题目做完,暂时想不出的题目先跳过去。把握好的时间。一、我会填空。(10分,每空2分。)1.“秤砣虽小,能压千斤。”运用了的原理。2.工地上的安全帽是形的,可以增强抗弯曲能力,保护安全。3.煤、石油、天然气的能量实际上是储存了亿万年的能。4.像荷花、浮萍、海带这样的植物叫生植物,像仙人掌、松树、小草这样的植物叫生植物。二、我会判断。(20分,每题2分。)1.()我们要用较大的力气才能把资料订好,所以订书机是一种费力杠杆。2.()自行车的车把手运用了轮轴原理。3.()可以改变用力方向的滑轮是动滑轮。4.()平着放的横梁比立着放的横梁抗弯曲能力弱。5.()双胞胎的相貌是完全一样的。6.()转动小电动机,小灯泡没有亮,说明它没有发出电来。7.()骆驼的驼峰是对沙漠干旱环境的一种适应。8.()蝙蝠是一种只在夜间飞翔的鸟类。9.()通电的导线可以像磁铁那样有磁性。10.()生物生存是自然赋予的权利,也是人类赋予的权利。三、我会选择。(30分,每题3分。)1.锋利的菜刀切菜是运用了()原理。A.杠杆B.轮轴C.斜面2.下面轮轴实验图,哪种情况有希望达到平衡?()3.用一个动滑轮拉起重2N的物体,所需的拉力是()。A、1NB、2NC、4N4.通过实验,我们发现,宽度和厚度相比,()更多地影响横梁的抗弯曲能力。A.宽度B.厚度C.宽度和厚度相同5.激光能切割又硬又厚的材料,说明它()。A.有能量B.锋利C.特别硬6.右边形状()的抗弯曲能力最强。A.□B.○C.7.俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”说明生物具有()现象。A.繁殖B.遗传C.变异8.右边动物中属于鱼类的是()。A.泥鳅B.墨鱼C.鲸鱼9.三峡水电站发出的强大电流是由()转化而来的。A.风能B.化学能C.机械能10.右边不属于昆虫的是()。A、蚂蚁B、蜘蛛C、蝴蝶四、我会作图。(10分)☞温馨提示:最好用作图。装订线装订线标出下面工具的用力点、阻力点、支点。(6分,每处2分。)2.给你用两个钩码,使下面杠杆尺左右平衡。(4分。)五、实验探究。(16分。每括号2分。每横线4分。)下图是两组电磁铁,电磁铁的铁钉是S极还是N极?请在括号内标出来。(N→北极,S→南极。)(第一组)()极(第一组)()极()极1.这两个电磁铁的南北极不同,是因为:(第二组)()极(第二组)()极()极2.这两个电磁铁的南北极不同,是因为:六、材料分析。(14分。)本学期,来到文明沙洲考察,深受当地百姓的热烈欢迎。(一)习主席来沙洲要经过我们宜章的赤石大桥。请认真观察右图的赤石大桥,用科学课上所学到的有关桥的形状和结构的知识,说说赤石大桥不容易跨的结构特点。(6分)(二)来参观红色革命遗址“半条被子的温暖”纪念馆佩戴了口罩,为防疫工作做好了榜样。我们在日常生活中该如何预防新冠病毒?(8分)教科版下学期素质教育教学质量监测试卷六年级科学(教科版)答案我会填空。(10分,每空2分。)1.杠杆2.圆顶3.太阳4.水陆三、我会选择。(30分,每题3分。)1.C三、我会选择。(30分,每题3分。)1.C2.B3.A4.B5.A6.C7.B8.A9.C10.B二、我会判断。(30分,每题3分。)1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×四、我会作图。(10分)标出下面工具的用力点、阻力点、支点。(6分,每处2分。)标出下面工具的用力点、阻力点、支点。(6分,每处2分。)用力点用力点支点阻力点2.给你两个钩码,使下面杠杆尺2.给你两个钩码,使下面杠杆尺左右平衡。(4分。)五、实验探究。(16分。每括号2分。每横线4分。)第一组:N(2分)S(2分)线圈缠绕方向不同。(4分)第二组:S(2分)N(2分)电池接法不同。(4分)六、材料分析。(14分。第一小题6分,第二小题8分。)(一)【意思差不多即可。】答:①桥塔修得高,可以减少钢缆的巨大拉力;(2分)②拉索多,能承受桥面的重量;(2分)③把桥塔设计成“H”形,风的阻力小;增加了材料的抗弯曲能力。(此要点答了其中一半也可以得分。)(2分)评分标准:①要从多方面来回答,尽量答得全面;②不能少于4点,太少的相应的扣分;③语言组织通顺流畅,不要重复啰嗦;④言之有理即可。以下答案供参考:答:1.开窗通风,勤洗手,讲卫生,爱干净;2.不要接触、购买和食用野生动物,禽肉蛋要充分煮熟后食用;3.家庭成员不共用毛巾,勤晒衣被;4.不随地吐痰,咳
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