大学生考试作弊的检讨书范文汇编八篇

—大学生考试作弊的检讨书范文汇编八篇关于高校生考试的检讨书范文汇编八篇在学习、工作或生活中显现了失误后，往往要写检讨书来自我悔悟，写检讨书是为了能够不断提示自己。快来参考检讨书是怎么写的吧，以下是整理的高校生考试的检讨书8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮忙到有需要的好友。高校生考试的检讨书篇1尊敬的老师：我由于在XX考试的时分造成了行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严峻性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮忙下，我终于意识到自己犯的错误的严峻性。错误的性质是严峻的。此举本身就是违反了做同学的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理睬监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应当只是想着自己。而且，考试的时分本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深入的认识到这点。其次，我考试的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终无视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代高校生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害，“XX高校”在人们心目中始终是一个学术严谨的学校，我们应当去维护这个形象而不是去破坏它！考试是用来平衡同学学习的好坏，不应违反了做同学的原则。鲁迅先生说过：不友善的帮忙就是恶意的损害。我只有认真反思，查找错误后面的深入根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待从而得以进步。做为一名同学我没有做好自己的本职，辜负了老师平常对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把学问教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮忙他人哄骗把学问无私的教给我们的老师，我如今已经彻底认识到我的行为对老师是一种哄骗行为.自从接受了老师对我的批判教育，我已经深入认识到这件事情的严峻性，老师教育我说明了老师对我的重视，老师是非常的关怀我，爱惜我，所以我今后要听老师的话，充足领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，望老师给我改正自新的时机.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师欣慰的好同学，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深入的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深入的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严峻的。老师您明白吗？当您批判我的时，我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地悲伤后悔。考试这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。辗转反侧的无奈与懊悔让我心力交瘁难以自拔，那是考前偷懒的惩处，但更是我成长过程中的警钟，感谢有您的引导我才能度过难关不至于犯下更大的过失啊。我已以虔诚的姿态后悔的心态来面对一切承受一切惩处，我已认识到自身的错误了老师，可是不希望您为我伤神疲惫，所以，可以用您广阔大胸怀包涵我迷途知返浪子回头的心么尊敬的老师？我只是在认识到错误之后希望着渴望着您珍贵的谅解啊，谅解的过失吧，尊敬的老师。此致敬礼检讨人20XX年X月X日高校生考试的检讨书篇2尊敬的老师：您好！我在考试中自带答案造成行为，今天我怀着愧疚和后悔写下这份检讨书，我明白这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次行为的深入认识。对不起，老师！我犯下的是一个严峻的原则性问题。针对此次我的考试，完全是由于一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是由于学习中的困难和专业学问的匮乏导致，对于这件事，我深入的剖析了自己的错误，我深知问题的严峻性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，如今我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我明白和反省错误的同时，赐予我帮忙和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。首先，是我对专业课考试的认识不够在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对同学年度学问考核的严格性，针对考试评估，我没有端正自己的看法，采纳了投机取巧的方式来应付，完全无视了学校对同学在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教导的师长的教育，在生活中耐烦帮忙过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次大事中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮忙下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学学问融会贯穿到我自己的思想中，是第一个错误；在没有学好专业课，而是实行投机取巧的方式来应付考试，无视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误；在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严格的，校规校纪的制定是对同学正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应当严格认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好时机，这将是我一生的损失，也是由于我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，由于我不光损害了我自己，在我将得到应有的惩罚的同时，我还使得大家为我的学业操劳费心，我明白自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人讥笑，但是我希望学校不要由于我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的时机，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。其次，是我对考试的侥幸心理在这种综合考核同学整体力量和学习成果效率的时分，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是实行了方式来应对，而且在中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也损害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不行能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的时机，更加失去了对个人道德的考核时机，我由于一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全根据国家所培育的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。再次，希望学院给我一个能够改正错误的时机都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严峻的错误，但是我想恳求学院能够给我一个时机，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我如今已经深入的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮忙我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成果提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实根本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出主动的奉献，所以我恳请学院领导能够给我这个时机，让我在以后的表现来证明我的决心。最终，我要重申一下我决心和保证我保证：在以后的学习生活中，认真、努力、努力、超越；认真就是认真对待学习，认真对待学院开设的一切专业课，争取学好全部专业学问；努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在从前的学习中所落下的课程和进度；努力钻研，让各门课程和学问能够更好的理解和运用到实际生活当中；我相信我用认真，努力、努力的自我完善精神肯定会得要一个超越的过程，超越自我，树立良好的自信念，摒弃自身坏毛病，在学习中勇于向前，发奋努力，争取用学问来武装自己，这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。我希望这只是我学习生活的一个插曲，在以后的学习中我不会再犯此类错误，我会用真诚和努力来面对我的错误，更会用努力和钻研来弥补掉我的损失，虽然这个错误会是我一生的警示，但是也正由于如此，才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。以上是我对此次错误的检讨，请学院领导老师看在我初次犯错，而且有改正决心的看法上，能够给我这样一个时机，我肯定会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和信念来完成我今后的学业。原来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地损害了他们的心；我真诚地接受批判。对于这一切我还将进一步深化总结，深入反省，恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能连续关怀和支持我，并对我的问题酌情处理。我会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。此致敬礼！检讨人：XXX20XX年X月X日高校生考试的检讨书篇310月23日，同学被告知由于XXXXXX而需要进行自我检讨。之后，我认真反思，深入自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和担心，在此，我谨向各位领导以及关怀我们经济困难生学习和生活的全部人做出深入检讨，并将我的思想反思结果汇报如下：通过这件事，我感到这外表上虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，生活做风松散了的必定结果。经过几天的反思，我对自己这段时间的学习和生活的成长阅历进行了具体回忆和分析。记得刚上高校的时分，我对自己的要求还是比拟严格的，认真遵守学校各项相关规章制度，学习勤奋努力，生活简洁简朴，并努力完成学校、学院布置的`各项工作任务。但近段时间以来，由于对高校的生活步骤比拟熟识了，也慢慢开头放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到辜负了国家、学校以及帮忙过解决我们学习和生活上困难的全部人的信任，愧对自己已经接受了的种种温馨的关怀!同时，在这件事中，我还感到，自己在服务工作责任心上仍就非常欠缺。这充足说明自己思想上没有把接受国家帮忙和服务国家的观念紧密结合起来，没有把自己的服务工作做好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍然存在着得过且过，应付思想。如今，我深深感到懊悔莫及，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头。假如放任自己连续放纵和进展，那么，后果是极其严峻的，甚至都无法想象以后会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的按时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。发生这件事后，我明白无论怎样都缺乏以弥补自己的过错。因此，我会正确对待自己的错误，且忠心的请求上级组织能够接受自己真诚的歉意，连续监督我，指正我。我也诚心的感谢国家、学校和学院给了自己完成高校学业的各种帮忙，以后肯定会更加珍惜这来之不易的时机，更加努力，更加认真地对待自己的学习、生活和工作!高校生考试的检讨书篇4对于这件事情所造成的严峻后果，我想从以下三点来做出一些深入的反省和认识：第一，是我对考试规章制度以及校规校纪的认识和重视程度不够。在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和考场纪律的严格性，对于考试，我没有端正自己的看法，采纳了投机取巧的方式来到达我的抱负要求，完全无视了学校对同学在德治上的引导和教育，同时也辜负了始终以来期盼我学业有成的父母，对我谆谆教导的老师，以及在生活中耐烦帮忙过我同学好友。正所谓“一失足成千古恨”，在本次事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次大事中我所犯下的错误，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学学问融会贯穿到我自己的思想中，是第一个错误；在没有学好专业课，而是实行投机取巧的方式来应付考试，无视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误；在考试中被发现并赐予警告时，我却与监考老师发生冲撞，是我所犯的第三个错误，也是一个尤为严峻的错误。在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严格的，校规校纪的制定是对同学正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应当严格认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好时机，这将是我一生的损失，也是由于我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，由于我不光损害了我自己，也同时给老师带来了比必要的麻烦。在我将得到应有的惩罚的同时，我明白自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人讥笑，但是我希望学校不要由于我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的时机，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。第二，是我对考试存有侥幸心理。这种侥幸心理在思想上就手绣犯了本质性错误既然是考试，就该公正公正的进行，发挥自己的真实水平，而我思想上的偏离导致了行为上的错误。在这种考察同学学习力量和学习成果效果的时分，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是实行了方式来应对，而且在中存在着侥幸心理，想以虚假的方式来呈现自己一学期的学习成果，这是对自己的严峻不负责任，也摒弃了作为一名高校生的道德底线。我在此次考试中不光失去了对自己学习成果真实检验的时机，更失去了对个人道德的考核时机，我由于一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全根据国家所培育的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。希望老师和同学在我今后的学习生活中随时赐予监督，同时，再次恳切的希望老师能够给我一个改正错误的时机。第三，是我对监考老师的回应及看法问题。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是千年遗留下来的传统美德，却被我始终无视了。老师为了莘莘学子的成长成才呕心沥血，耗尽青春，这永远是一个高尚且不容亵渎的职业。而我的行为明显已造成了对老师的不尊重和对其劳动成果的不尊重。作为一名当代高校生，一名正在接受高等教育的人来说，这种鲁莽的行为及表现明显不符合社会对我们的要求。尊师重道是我们人生中必修的道德准则和根本要求。然而，我对自己在这件事中的行为感到非常的愧疚。面对监考老师的警告和要求，我应当没有任何的发言权，由于一切起因是我错在先，但对于老师的提示和实行的正常举措，我却没有按时的认识到自己的错误并赐予良好的协作和回应，反而与老师当场发生冲撞并做出一些过激行为。此举完全违反了做同学的原则，同时也失去了一名高校生的道德底线，我只是顾着自己的利益和一时的想法，完全不理睬监考老师的感受，这是对监考老师及其工作极不尊重的表现，给老师和同学们留下了极坏的影响。影响了老师的正常监考工作，也影响了同学们的正常考试秩序。在此，我还要深深地向老师和同学表达一声我发自内心的恳切歉意：对不起。发生这件事后，我明白无论怎样都缺乏以弥补自己的过错。因此。同时，我恳切的希望老师能再给我一次时机，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的学习来为我的专业和学校做出主动的影响，请老师相信。这件事是我在高校期间第一次犯下的这样无知的错误，我也保证这会是最终一次，像本次的类似大事绝不会在发生。望老师能念在我是初犯也反省认识比拟深入的份上，从轻处理。“知错能改，善莫大焉”，我如今已经深入的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望老师能够帮忙我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成果提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实根本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出主动的奉献，所以我恳请老师能够给我这个时机，让我拿今后学习生活中的优异成果与表现来证明我的决心。我希望这发生的一切只是我学习生活中的一个插曲，在以后的学习中我不会再犯此类错误，我会用真诚和努力来面对我的错误，更会用努力和钻研来弥补我的损失，虽然这个错误会是我一生的警示，但是也正由于如此，才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。以上是我对此次错误的检讨，请学院领导老师看在我初次犯错，而且有改正决心的看法上，能够给我这样一个时机，我肯定会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和信念来完成我今后的学业。检讨人：XXX检讨书时间：XXXX年X月X日高校生考试的检讨书篇5尊敬的辅导员老师：您好！我早就做好向您写检讨书的准备了，到高校来第一次写检讨书，心情很冗杂，很难受、很后悔、很惭愧，但是我也是被逼无奈了，实在不得已才去犯这样的错误，我也是有苦衷的，可能对我来说是苦衷，在您眼里那就是借口，我这次在考试中严峻的触犯了学校的规章制度，我也明白给您也带来的不小的影响，在此先跟您说声对不起了。考试是检验一个同学的学习成果最简洁直接的方法，肯定不答应显现的现象，得来的成果骗得过老师，骗得过家长，骗得过同学，却骗不过你自己，自己几斤几两心里最清晰，况且我们如今是高校生了，阅历过大大小小的考试数不胜数，怎么连这点觉悟都没有呢，我在这次的英语等级力量考试中了，我表示很愧疚，可是我的英语是真的差，差到什么地步呢，是您所想象不到的，我如今虽说一名高校生了，但是我的英语水平可能还比不过一个小同学，我除了会几个简洁的英语单词，几句常用的英语句子，认识26个英语字母，对英语就这点认识，可以说是一窍不通。更别说让我去考英语三级证了，这可把我头都愁大了，每次去考就要交XXX块的考试费，老师！我都交了3次了，一起为英语三级奋斗的战友们换了一拨又一拨，他们都胜利了，前两次我还抱有什么侥幸想法，觉得题目会很简洁，或者我能抄到别人的，经过两次的考试，我真的是无望了，靠别人还是靠不住的，只能靠自己，我就逼上梁山在这次的考试中带了手机进去。为了这次的考试我策划了好久，很遗憾这次又是以失利告终，由于我被抓到了。我早在考试开头的前一周就开头准备了，我付费参加了一个英语三级考试答案群，群里大约有1200个人，有已经考过的，都说这个群的答案很真实，很靠谱，我觉得这是天助我也，我为了能把手机带进去，向室友借了一个手机，由于考室安检的时分只要你主动交了手机，就不会用安检器扫描你，我进考场的时分，把室友的手机交了上去，我的手机就被我藏在衣袖里，这么大热天我有意穿个外套，就是为了更隐藏，不简单被发现，谁明白这次我考室的监考老师这么严，始终在教室里转来转去，前后夹击，根本容不得我们搞一点小动作，后面终于有个老师去上厕所了，我立马拿出来抄，我刚把选择题抄完，他就回来了，我一想这可不行啊，只写这么点，就算全对我也会及不了格，于是我不管不顾的抄了起来，一边低头看手机一边抄一边留意老师的动态，可能是老师发现我的神色惊慌了，向我走过来，我立马把手机藏起来，结果太着急了，没放好，摔了出来掉在地上，唉，这下罪证齐全，我连狡辩的借口都没有，就这样我被取消本次考试成果，又没过，我已经心如死灰了。老师，我已经经过深入的自我检讨了，直击灵魂，我错了，我再也敢有这种当心思的，我下次肯定好好考，这段时间花最大的精力，以悬梁刺股的精神去迎接下一次的考试。我肯定要凭自己的实力通过考试，证明给您看。此致敬礼！检讨人：XXX20XX年X月X日高校生考试的检讨书篇6尊敬的老师：您好！我在考试中自带答案造成行为，今天我怀着愧疚和后悔写下这份检讨书，我明白这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次行为的深入认识。我错了，老师！我犯下的是一个严峻的原则性问题。这次我意识到自己错误的严峻性。在考试的时分，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对班级形象造成了肯定损害。这次行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。自己也反省了好长时间，始终都在想：＂我在做什么？我怎么会变成这个样子呢！＂真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。对自己的行为感到惭愧，我深知要想通过考试，只有靠平常的努力，不应当像我这样在考试中。我保证以后不在有类似的事情发生了。老师常教育我们做人要诚信，不应当在考试中，而我没有听从老师的教导，考试不仅让自己尴尬，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试说明我是一个不讲诚信的人，同学会从今嘲讽我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，今后不仅要把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，通过这件事情我深入的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感谢老师对我的这次深入的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严峻的。我在考试的时分事实上就是做假骗人，本来弘扬拼搏精神，走坚强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚韧不拔的前进方向。然而，我的行为却南辕北辙。这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我无视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试，这种行为是不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。原来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地损害了他们的心；我真诚地接受批判。对于这一切我还将进一步深化总结，深入反省，恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能连续关怀和支持我，并对我的问题酌情处理。此致敬礼！检讨人：XXX20XX年X月X日高校生考试的检讨书篇7在数学考试中，本人由于想通过考试，平常又不努力学习，因此在考试中想利用来通过，对这件事我在此检讨，恳切反省，高校考试检讨书。在考试时想着不会被老师发现，但现实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清晰楚。事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平常的努力，不应当像我这样在考试中，检讨书《高校考试检讨书》。像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想真的是害人害己啊！老师常常教育我们做人要诚信，不应当在考试中，而我没有听从老师的教导，考试不仅让自己尴尬，更让班级丢脸，让班主任丢脸。考试说明我是一个不讲诚信的人，同学会从今看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，懊悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早