一年级上册生字组词及拼音复习要点及总复习资料

(精华版)一、明确复习目标：1、准确地读准声母，韵母整体认读音节和正确地拼读音节。学会标调的方法，把握ü与ｊｑｘｙ相拼的规律。2〔一400〔二》中的100个汉字。把握汉字的根本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规章写字，留意间架构造，初步感受汉字的形体美。养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写标准、端正、干净。3、学会用多种方法识字，养成在生活中认字的好习惯。能区分平翘舌音的字，能区分同音字和形近字。4、学过的汉字大局部能口头组词，要求会写的汉字能书面组词。能恰当地搭配词语，把握一些常用词的反义词和近义词。正确使用量词，会说AABB型的词语，还能依据语言环境读准多音字。5、能正确，流利地读课文，背诵指定的课文，能用不同语气读准课后要求读的句子，会把疑问句、比方句、陈述句说完整，生疏逗号、句号、疑问号和感慨号。二、整合内容，把握复习重点：学问学问内容复习重点点16个单韵母，18个复韵母，2316个整体认读音节。1、 区分形近、音近的声韵母。2、 弄清韵母的分类，熟记整体认读音节。2、学会ｊｑｘｙü相拼的特点，学会正确标调。3、 学会ｊｑｘｙ与ü相拼的特点，学会3抄写音节。汉语 4、能读准一些较难或简洁混淆的音节如4、能正确拼读音节。 三拼音、带有“iɑn”的音节等。拼音字 1、会认400个汉字，会写100个汉字。2、区分平翘舌音，形相近的字。3、学会汉字的笔画和笔顺规章。4、扩大识字，能在生活中识字。

1、 留意难点笔画的复习。2、 字的笔顺规章和生字中个别笔画的名称。3、 析生字中的形近字和同音字。4、记忆声韵母比较特别的生字。词 1、会说AABB、ABAB的词语。2、读抄课后的词语。3、能口头组词，扩词，正确地搭配词语。〔形名和量词〕1、读准课后不同语气的句子。句 2、能推断句子是否完整，将不完整的句子补充完整。能说比方句和疑问句。

1、积存书中的反义词〔书P55、P60〕2、欣赏、读、说词语：、P132、P138例如：高高的温存的衣裳一朵花很多很多的房子看看看一看又唱又跳快活高快活兴1〔有、像、是、爱、从〕3、能用量词说句子。阅读4、能正确，流利地读课文，背诵指定的课文。

〔P72、P77、P100、P104、P107〕2〕 吗〔呢、吧〕？〔P118〕1、2、3、4、6、7、8、9、10、11、14、17、口语 看图编故事。 选书报上的图画或自己的拼图、画作练习讲故事。交际三、巧用方法，提高复习效率。学生在一学期的学习完毕后，从作业、试卷的方方面面都呈现出真实的学习状态，这1、梳理学问，巧用方法，突破复习重点。用歌谣、顺口溜帮助记忆形近字母。如b——d：“b、d是对好兄弟，两人拍手对面坐，b的半圆向右边，d的半圆在左边。”106个音节，“ye、yue、yin、yun、yuan、ying”，教师可列出相应的字，编成一句话：“夜月隐，云愿迎。”然后，让学生说说意思：“夜”晚，“月”亮想要“隐”藏起来，“云”朵“愿”意帮这个忙，她“迎”了上去。这样，学生就简洁记住了。四会字A、按声母归类复习生字。B、通过组词记忆生字。4〕二会字A、按平翘舌音、前后鼻音归类复习，将不会的或易错的注音，记少不记多。B、抽查学困生认读教师的字卡，重点复习难认字。C、在阅读儿歌、古诗、故事中记忆生字。2、机敏组合教材内容，一举多得。一年级起始阶段的学习内容相对来说还是比较简洁的，线索并不是很多。教师可以制造块状构造更加清楚。例如可以把《识字菜园里》和《一次比一次有进步》组合起来，让孩子围绕“蔬菜”复习字词和说话，训练学生的句子表达。还可以围绕“好孩子”、“得意的小动物”、“好玩的自然现象”等主题组合教材内容，机敏开展各项语文学问训练。3、开放复习过程，激发学生的兴趣。我们要把复习的主动权还给学生。如复习生字：“你认为哪些字比较难记，难写，应重点复习哪些字？”可以同学合作听写，也可以设计一些“生字数学题”、“字形小魔术”等玩耍活动来引导学生既稳固汉字，又训练思维。开展竞赛活动，激发兴趣。我们可以在复习课上组织评比“听写之星”、“朗读/故事大王”、“小书法家”之类的竞赛活声母等内容〔书P43〕，在规定的五分钟时间里，看谁写得快，默得准，效率高。创设好玩情景，提高复习效益。生字的学习是这学期的重点。而字词原来是一家。假设在复习时把字词结合起来学生会记得更牢。A、创设情景，认读生字。师：同学们你们还记得在幼儿园时外出教师是怎样教你们做的吗？现在有一群生字幼了。你们还生疏他们吗？教师把生字依据部首进展归类。把一局部呈现出来让学生认读。生字呈现后，学生确定字的方法。还可让学生说说自己知道的同部首的其他生字，让学生的识字得到拓展。B、加深情景，认读词语。师：活动时能单独一人私自活动吗？你们看，生字宝宝也懂得团结互助，他们也找到了好朋友了。他们找到什么朋友呢，我们一起去看一看吧。在让学生认读词语时，教师还是要把词语进展归类，〔蔬菜、生活用品、学习用品、动物、体育运动〕。总结呈现各类词语，让学生找出共同点，进展分类练习。C、“我来当考官”互问中复习有关句子或课文内容是对学生进展语文综合力量的检测。教师转变一下形式，让学生自己出题，相互测试，如猜字谜、生字数学题等，学生在参与出题的过程中增加答复。那场面真是别有情趣，学生复习的主动性和乐观性被充分调动起来了。测试的形式与评价方法本次期末测试属于水平性终结性评价。为了全面的测查学生的语文的综合素养，我分的评价，教师制定评价标准后，可将自评、同学评、教师评甚至家长评融合在一起。要转变过去那种教师独揽评价大权的做法。学问考察范围☆ 开卷考察局部年年考察考察内容分值评价标准〔建议〕级工程一1、抽背一篇课文或一首古诗。〔自定内容〕10分正确〔4分〕读流利〔4分〕得不抱负，可申请重考。〔文章自定，字数在100字左右。〕态度大方〔2分〕10分3、统计寻常课外阅读量。10分2－3幅图画，三天前给学生看，让学生练习〕。依据课标阅读要语言清楚〔4分〕说 10分 表达流畅〔4分〕做设计一张年贺卡，写一到两句祝福语。富有表情〔2分〕10分 设计颖〔3分〕，祝福语好玩生动〔7分〕一、汉语拼音会准确书写声母〔23个〕、韵母〔24个〕、整体认读音节〔16个〕，能按挨次排列、填空。〔语文书P43三表必需过关〕会区分声母、韵母、整体认读音节、两拼音节、三拼音节。能区分形近声母、韵母等，如bdpquiiu等。会依据画面补充、选择声母、韵母、声调，或书写音节。能依据拼音正确、干净地写生字、词语、句子。准确把握标调规章、小ü见到jqxy，去掉两点的规章。二、识字写字词1400个〔见语文书P140-145生字表一〕，会写100个生字〔生字表二〕，会组词、会扩词、会填空。2、知道偏旁部首名称、笔顺规章、根本笔画名称〔书P148〕，会按笔顺标准地书写汉字、数笔顺。留意字的间架构造，做到书写标准、端正、干净。3、能准确区分同音字、形近字的不同意思和不同用法。如：坐座做作；生升身深等。4要求写词语〔〔红红〔飞速地跑快活〔开快活心〕朵〔一朵朵〕等〕。5、会用语气词“呢吧啊吗”等。三、句子1、会连词组句，并加上标点。〔逗号、句号、问号、叹号的简洁使用。时间后面，加逗号；句子写完用句号；问句完毕用问号；感慨句用叹号。〕2“谁干什么”“什么怎么样”“什么时候，谁在什么地方干什么”“谁给谁干什么”……3、会区分句子是否完整，会数句子。会补充不完整的句子，会看图写句子，没学过的字词可用拼音。四、阅读1、宠爱阅读，感受阅读的乐趣。2、结合上下文、生活实际了解浅显文章中词句的意思，在阅读中积存词语。3、能读懂简洁的语段，并能从文中提取信息，按要求完成题目。4、能背诵语文书中规定背诵内容，能正确、流利地朗读课文。会按课文内容填空。五、写话对写话有兴趣，能认真观看画面，依据画面内容简洁介绍，写几句话，并能用上标点。六、猜谜语多看这一类的书，还要留意思维的严密性。孩子们已经很不简洁了,才一个学期,就学了那么多的学问。固然，”不要以为看课外书是读“闲书”，读语文书、做练习卷才是正事。其实，题型，不至于手忙脚乱，固然也能检测孩子语文学问点把握的状况。但从长远来看，孩子不是考试的机器，相反，让孩子欢快阅读〔读好书，读经典，而不是单纯的作文书〕、欢快写作〔写自己做过的、看到的、听到的、想到的……最想写的内容〕才是最重要的事。这对他的一生都是受用不尽的。耳耳闻耳目耳朵耳机目目睹目光目标名目目中无人目瞪口呆日日期日子日历木木工木匠木耳木炭木雕木棒木材火火花火柴火车火炉火焰火苗烟火月月历月刊月球月光月初月球月份月票羊羊毛山羊绵羊羊肉羊奶羊羔羊肠小道鸟鸟类鸟鸣鸟蛋鸟巢鸵鸟鸟语花香俯视兔兔子白兔野兔兔死狐悲守株待兔狡兔三窟上上学上海上班上下上课上周上层下下降下雨下面下午下去下不为例土土地土豆土产土木土法土特产个个别共性个数个体个人利益八八成八月八股八路军八面玲珑八宝山入入场入境入学入口入座入队入门天天真天才天气天空天际天数天堂人人参人口人才人民人生人物人权无无孔不入无期无限无法无能为力无际中中国中间中药中心中学中断中心了了解了望了如指掌了解状况 子儿子子孙子弟子弹子弟兵门门口门路开门门牌号门庭假设市门票开开幕开花开除开支开车开水开车开封开学开办开采开业开发开头长山长山重脚轻头面人物头重脚轻见见面见解见闻见效见识见义勇为见风见缝插针白白菜白面白天白酒白发白糖白银白明白田园田径田间种田电阻电能电台电压电表电池电源电影电灯也也是也好或许长长工长期长期长寿长城长远长江长辈大山山东山区山脚山腰山脉山地山水山坡山峰山头山谷山庄出出工出勤出院出台出厂出面消灭出去出来出国出错飞飞奔飞速飘舞飞机飞速飞船飞行飞翔飞黄腾达马马达马匹马列马上大路马车马力云云彩云南白云云朵乌云云雾公公式公共公职公有公历公用公款公开公正公里公民公园公司公家车厢车夫车速车皮车辆车车间车皮车夫牛顿羊绵羊黄羊羊毫小羊羊毛小小子小队小孩小麦小学小时小路留神小鸟小组小说小车少少量少尉少数少校少将少女少许少爷多少少男巾手巾围巾领巾枕巾餐巾巾帼毛巾纸巾牙牙齿牙垢牙龈牙商牙行牙医刷牙牙膏乳牙尺尺寸尺子铜尺市尺铁尺尺布咫尺毛毛巾羊毛毛衣毛料毛线毛皮牛毛卜萝卜又又是又要又高又大心心中心里心上心愿心肝心肠心爱心胸心脏心理心事心灵心思心得心血心愿难过心目心急风风险风采风云风雨幽默风雷风声风霜风尘风波风湿风沙风气风光风力风气风格风扇风度风暴风景台风大风力力学力气力争力气实力尽力手水手手上手工手套手掌手足手巾手册手表手术手势手指手段手枪手绢手续水水手水平水泥水电水果水产水分广宽阔广场广泛播送广告宽阔广度广州生生存生成生态生动生理生死生平生平生活生日生怕生气生物生前生病生意生效生产生育足足球足够脚印足坛失足高足手足举足轻重画蛇添足走走路走访走投无路走马观花走步走信走私走开刚走出走走形走样方方式方面方法方圆方案方针方向便利方位四方土方方言平方开方半半天半截半球半点半日半路半响半边半岛半年半径半价半夜半途而废半圆半百巴巴西巴黎泥巴锅巴尾巴嘴巴希望业业务业余业绩作业工业农业职业就业学业肄业毕业业医业商业绩产业本本子本职本能本月本领原来本末本港本国本性本家本色本钱本钱本报本质本年本息本身本领根本平平台平面平原平地平坦平凡平均寻常寻常平日平民公平平安平方平价平易近人公平互利平步青云平坦安静平分秋色书书刊书本书籍书店书记读书家书书书法书写书桌书案书画证书书包自自欺欺人自顾不暇自古以来防卫自大自愿自助自爱自动自满自学自觉自由自居自己自家自选自知自尊自修自费已已婚已经自已事已至此已往业已东东面东边东风东西东部东北东方东京东山再起东施效颦房东股东作东西西式西藏西药面西西南西餐山西西风西安西学西画西医回回忆回去回来回避回忆回家回想答复回信回话回绝回忆回眸回暧妙手回春片片面片断片段片刻影片碟片卡片名片皮皮革皮肤皮包皮棉皮毛皮货皮球封皮书皮顽皮胶皮生生龙活虎生动活泼生存生成生态生动生死生平生活生吞活剥生日生怕生铁生气生长生物生前生病生意生效生产生命终生生疏众生丧生诞生滋生发生花生里里面里边里程里应外合公里里外心里这里那里故里果果子果真果品果园果敢坚决果实果真果树果木水果苹果结果假设因果成果用用功用劲用场用于用具用法用时用品用力认真用意用处用途用语用户作用使用认真用兵用武用品用具费用用项用资鱼鱼虾小鱼大鱼金鱼鱼虫鱼网鱼跃鱼贯鱼目混珠今今日今年今日今后今晚如今今生今世今番正正大光明正确正规正式正好正东正职正月正直正直正点正常正派正值正是正品正轨正宗正视正负正气正西正北正好正如正经正比正统正误正文立正公正雨雨季雨过天青雨露雨水雨季雨衣雨后春笋下雨小雨两两面三刀两面两者两边两性两年两手两样两间两旁两个两全其美年年月年青年龄年轻年初年报年年年月年会年份年级年纪年终年度年底幼年童年青年壮年中年老年年限年深日久年兄年谊年节年三年五载左左右左面左派左边左手左侧左倾右右面右派右边右手右侧右倾一年级拼音复习要点汉语拼音学问要点：舌音在平舌音前的挨次要牢记。二、易写错的字母：1、声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。2f的第一笔写反，成了右弯，s写反。3、韵母：a,u,ｕ的其次笔竖写成了竖弯。4、ai-ui,ei-ie,ui-iu,ou-iu,ie