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文档简介

2021-2022学年甘肃省兰州市某学校数学单招试卷(含答案)一、单选题(20题)1.A.

B.

C.

D.

2.设a,b为实数,则a2=b2的充要条件是()A.a=bB.a=-bC.a2=b2D.|a|=|b|3.下列四个命题:①垂直于同一条直线的两条直线相互平行;②垂直于同一个平面的两条直线相互平行;③垂直于同一条直线的两个平面相互平行;④垂直于同一个平面的两个平面相互平行.其中正确的命题有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.已知点A(1,-1),B(-1,1),则向量为()A.(1,-1)B.(-1,1)C.(0,0)D.(-2,2)5.将三名教师排列到两个班任教的安排方案数为()A.5B.6C.8D.96.若是两条不重合的直线表示平面,给出下列正确的个数()(1)(2)(3)(4)A.lB.2C.3D.47.“对任意X∈R,都有x2≥0”的否定为()A.存在x0∈R,使得x02<0

B.对任意x∈R,都有x2<0

C.存在x0∈R,使得x02≥0

D.不存在x∈R,使得x2<0

8.已知等差数列中{an}中,a3=4,a11=16,则a7=()A.18B.8C.10D.129.圆(x+2)2+y2=4与圆(x-2)2+(y-1)2=9的位置关系为()A.内切B.相交C.外切D.相离10.执行如图所示的程序,若输人的实数x=4,则输出结果为()A.4B.3C.2D.1/411.集合M={a,b},N={a+1,3},a,b为实数,若M∩N={2},则M∪N=()A.{0,1,2}B.{0,1,3}C.{0,2,3}D.{1,2,3}12.已知等差数列的前n项和是,若,则等于()A.

B.

C.

D.

13.A.偶函数B.奇函数C.既不是奇函数,也不是偶函数D.既是奇函数,也是偶函数14.设集合U={1,2,3,4,5,6},A={1,3,5},B={3,4,5},则Cu(A∪B)=()A.{2,6}B.{3,6}C.{1,3,4,5}D.{1,2,4,6}15.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可以是()A.棱柱B.棱台C.圆柱D.圆台16.直线4x+2y-7=0和直线3x-y+5=0的夹角是()A.30°B.45°C.60°D.90°17.下列函数为偶函数的是A.B.C.18.在等差数列{an}中,a5=9,则S9等于()A.95B.81C.64D.4519.函数y=lg(x+1)的定义域是()A.(-∞,-1)B.(-∞,1)C.(-l,+∞)D.(1,+∞)20.直线ax+by+b-a=0与圆x2+y2-x-2=0的位置关系是()A.相离B.相交C.相切D.无关二、填空题(10题)21.22.某机电班共有50名学生,任选一人是男生的概率为0.4,则这个班的男生共有

名。23.若长方体的长、宽、高分别为1,2,3,则其对角线长为

。24.25.拋物线的焦点坐标是_____.26.等差数列中,a1>0,S4=S9,Sn取最大值时,n=_____.27.的展开式中,x6的系数是_____.28.在△ABC中,C=60°,AB=,BC=,那么A=____.29.(x+2)6的展开式中x3的系数为

。30.已知数列{an}是各项都是正数的等比数列,其中a2=2,a4=8,则数列{an}的前n项和Sn=______.三、计算题(10题)31.有四个数,前三个数成等差数列,公差为10,后三个数成等比数列,公比为3,求这四个数.32.某小组有6名男生与4名女生,任选3个人去参观某展览,求(1)3个人都是男生的概率;(2)至少有两个男生的概率.33.在等差数列{an}中,前n项和为Sn,且S4=-62,S6=-75,求等差数列{an}的通项公式an.34.设函数f(x)既是R上的减函数,也是R上的奇函数,且f(1)=2.(1)求f(-1)的值;(2)若f(t2-3t+1)>-2,求t的取值范围.35.己知直线l与直线y=2x+5平行,且直线l过点(3,2).(1)求直线l的方程;(2)求直线l在y轴上的截距.36.近年来,某市为了促进生活垃圾的分类处理,将生活垃圾分为“厨余垃圾”、“可回收垃圾”、“有害垃圾”和“其他垃圾”等四类,并分别垛置了相应的垃圾箱,为调查居民生活垃圾的正确分类投放情况,现随机抽取了该市四类垃圾箱总计100吨生活垃圾,数据统计如下(单位:吨):(1)试估计“可回收垃圾”投放正确的概率;(2)试估计生活垃圾投放错误的概率。37.已知函数y=cos2x+3sin2x,x∈R求:(1)函数的值域;(2)函数的最小正周期。38.甲、乙两人进行投篮训练,己知甲投球命中的概率是1/2,乙投球命中的概率是3/5,且两人投球命中与否相互之间没有影响.(1)若两人各投球1次,求恰有1人命中的概率;(2)若两人各投球2次,求这4次投球中至少有1次命中的概率.39.(1)求函数f(x)的定义域;(2)判断函数f(x)的奇偶性,并说明理由。40.有语文书3本,数学书4本,英语书5本,书都各不相同,要把这些书随机排在书架上.(1)求三种书各自都必须排在一起的排法有多少种?(2)求英语书不挨着排的概率P。四、证明题(5题)41.如图所示,四棱锥中P-ABCD,底面ABCD为矩形,点E为PB的中点.求证:PD//平面ACE.42.43.己知sin(θ+α)=sin(θ+β),求证:44.己知直线l:x+y+4=0且圆心为(1,-1)的圆C与直线l相切。证明:圆C的标准方程为(x-1)2+(y+1)2=8.45.长、宽、高分别为3,4,5的长方体,沿相邻面对角线截取一个三棱锥(如图).求证:剩下几何体的体积为三棱锥体积的5倍.五、综合题(5题)46.己知椭圆与抛物线y2=4x有共同的焦点F2,过椭圆的左焦点F1作倾斜角为的直线,与椭圆相交于M、N两点.求:(1)直线MN的方程和椭圆的方程;(2)△OMN的面积.47.48.己知点A(0,2),5(-2,-2).(1)求过A,B两点的直线l的方程;(2)己知点A在椭圆C:上,且(1)中的直线l过椭圆C的左焦点。求椭圆C的标准方程.49.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且bcosC=(3a-c)cosB.(1)求cosB的值;(2)50.

(1)求该直线l的方程;(2)求圆心该直线上且与两坐标轴相切的圆的标准方程.六、解答题(5题)51.如图所示,四棱锥中P-ABCD,底面ABCD为矩形,点E为PB的中点.求证:PD//平面ACE.52.已知椭圆C的重心在坐标原点,两个焦点的坐标分别为F1(4,0),F2(-4,0),且椭圆C上任一点到两焦点的距离和等于10.求:(1)椭圆C的标准方程;(2)设椭圆C上一点M使得直线F1M与直线F2M垂直,求点M的坐标.53.54.在锐角△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c(1)求c的值;(2)求sinA的值.55.

参考答案

1.A

2.D

3.B直线与平面垂直的性质,空间中直线与直线之间的位置关系.①垂直于同一条直线的两条直线相互平行,不正确,如正方体的一个顶角的三个边就不成立;②垂直于同一个平面的两条直线相互平行,根据线面垂直的性质定理可知正确;③垂直于同一条直线的两个平面相互平行,根据面面平行的判定定理可知正确;④垂直于同一个平面的两个平面相互平行,不正确,如正方体相邻的三个面就不成立.

4.D平面向量的线性运算.AB=(-1-1,1-(-1)=(-2,2).

5.B

6.B若两条不重合的直线表示平面,由直线和平面之间的关系可知(1)、(4)正确。

7.A命题的定义.根据否定命题的定义可知命题的否定为:存在x0∈R使得x02<0,

8.C等差数列的性质∵{an}为等差数列,∴2a7=a3+a11=20,∴a7=10.

9.B圆与圆的位置关系,两圆相交

10.C三角函数的运算∵x=4>1,∴y=㏒24=2

11.D集合的运算.∵M∩N=2,∴2∈M,2∈N.∴a+l=2,即a=1.又∵M={a,b},∴b=2.AUB={1,2,3}.

12.D设t=2n-1,则St=t(t+1+1)=t(t+2),故Sn=n(n+2)。

13.A

14.A并集,补集的运算∵A∪B={1,3,4,5}...Cu(AUB)={2,6},

15.D空间几何体的三视图.从俯视图可看出该几何体上下底面为半径不等的圆,正视图与侧视图为等腰梯形,故此几何体为圆台.

16.B

17.A

18.B

19.C函数的定义.x+1>0所以.x>-1.

20.B21.-1/222.20男生人数为0.4×50=20人

23.,24.-2/3

25.,因为p=1/4,所以焦点坐标为.26.6或7,由题可知,4a1+6d=9a1+36d,解得a1=-6d,所以Sn=-6dn+n(n+1)d/2=,又因为a1大于0,d小于0,所以当n=6或7时,Sn取最大值。27.1890,28.45°.解三角形的正弦定理.由正弦定理知BC/sinA=AB/sinC,即/sinA=/sin60°所以sinA=/2,又由题知BC<AB,得A<C,所以A=45°.29.16030.2n-1

31.

32.33.解:设首项为a1、公差为d,依题意:4a1+6d=-62;6a1+15d=-75解得a1=-20,d=3,an=a1+(n-1)d=3n-2334.解:(1)因为f(x)=在R上是奇函数所以f(-x)=-f(x),f(-1)=-f(1)=-2(2)f(t2-3t+1)>-2=f(-1)因为f(x)=在R上是减函数,t2-3t+1<-1所以1<t<235.解:(1)设所求直线l的方程为:2x-y+c=0∵直线l过点(3,2)∴6-2+c=0即c=-4∴所求直线l的方程为:2x

-y-4=0(2)∵当x=0时,y=-4∴直线l在y轴上的截距为-4

36.

37.

38.

39.

40.

41.∴PD//平面ACE.

42.

43.

44.45.证明:根据该几何体的特征,可知所剩的几何体的体积为长方体的体积减去所截的三棱锥的体积,即

46.

47.48.解:(1)直线l过A(0,2),B(-2,-2)两点,根据斜率公式可得斜率因此直线l的方程为y-2=2x即2x-y+2=0⑵由⑴知,直线l的方程为2x-y+2=0,因此直线l与x轴的交点为(-1,0).又直线l过椭圆C的左焦点,故椭圆C的左焦点为(-1,0).设椭圆C的焦距为2c,则有c=1因为点A(0,2)在椭圆C:上所以b=2根据a2=b2+c2,有a=故椭圆C的标准方程为49.50.解:(1)斜率k

=5/3,设直线l的方程5x-3y+m=0

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