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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——课堂趣事合集五篇【精选】课堂趣事作文合集五篇在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,确定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我帮大家整理的课堂趣事作文5篇,希望能够帮助到大家。

课堂趣事作文篇1

“老师,小数报被弄湿了!〞坐在离讲台最近的李帅喊道。本来大家都在井井有条地读书时,李帅的这一句话却打乱了秩序。

什么,被弄湿了,是谁这么大胆子,敢把作业给弄湿了?正值我纳闷时,坐在前面的郁梓辰拿着他那超大的不锈钢水壶,向讲台另一边的白俊杰泼水。白俊杰一躲,水又泼到了讲台上的报纸上。

完了,郁梓辰和白俊杰死定了!正值老师发火时,李帅旁边的孙玉琪也喊道:“哎呀,完蛋了!老师,小数报被他俩弄湿了!〞

同学们听了孙玉琪的话,十分好奇,全都下位来讲台边一探到底。老师火气很大,大喊:“全都给我回座位去!〞同学们被老师的声音吓到了,终究老师从来不会大喊大叫,今天这一吼,可是破天荒第一回。

老师见同学们都回位了,宁静地说:“来,谁有面纸的?借我用一下。〞

老师刚说完,就有两包面纸如炮弹一般“嗖〞的一声,向老师飞去,险些砸到老师。不用我猜,一定是陈文辉和蔡杰他们俩扔的,终究全班就属他俩最爱搞事情。

老师本来就有火气,顽强压下去,现在加上这两包面纸,火气又上来了:“谁呀,乱扔垃圾?赶快擦桌子!〞

嘿嘿,果不其然,是陈文辉和蔡杰扔的,他俩慢吞吞地走上讲台,拿起自己的面纸擦起了桌子。不知是由于全班人都在看着他们的原因,还是由于内向什么的,他俩动作慢得跟乌龟有得一比。

刚擦了一会儿,他俩就拿着面纸,“嗖〞的一下回位了,连他们用过的纸都没处理掉,那一团团被用过的纸,还悄悄地躺在讲台上,是那样的刺眼。这两个家伙也真是的,做事虎头蛇尾,还没做完就溜了。

果真,老师又催促了:“这才擦了一会儿就不擦啦,赶快来擦!〞

没方法,他俩又上讲台擦去了。

课堂趣事作文篇2

在课堂上,学生李刚把一只刚出生不久的小花狗带进了教师,小狗在课堂上汪汪大叫的声音,引起了老师的注意。

这时,有的人在尖叫,有的人在讨论,有的女生甚至还跳上了桌子。老师见这样一个情景,大声说:“别慌!大家别慌!〞同学们听到老师的话声,本来喧嚣的教室,转瞬间变得鸦雀无声。老师站在讲台上,看见李刚同学的神情很慌张,于是她走到李刚面前,说:“李刚,是你把小狗带进教室的吗?〞李刚站起来,踌躇了一会儿,他心想:我毕竟是说,还是不说呢?说了的话,老师一定会把小狗赶出去的,我毕竟该怎么办,谁能告诉我?

经过了一番思想斗争后,李刚还是决定向老师坦白,她说:“老师,小狗是我带进来的,老师,请你不要赶它走好不好,它还那么小,假如我不管它的话,它就会死的!〞李刚的话音刚落,宁静的教室有变得喧嚣起来,同学们都在讨论着,有的人说:“这李刚真是太厌恶了,把小狗带进教室,咬到人怎么办?真是太不懂事了!〞有的人说:“这李刚真有爱心啊!可是,不知道老师会不会和他一样有爱心?〞

老师听到了这些讨论后,说:“李刚,你真的很有爱心,这也是人们必备的一种品质,但是,你再怎么说也不应当把小狗带进教室里来呀,有些女生的胆子小,吓到她们怎么办?你这次的做法老师很不赞同!这样吧,假如这只小狗真的没有地方去的话,就先把它放到我这儿吧,等你给它找到了其他的居处,你再来把它领回去吧!就这样,老师把小狗带到了办公室,小狗狗可爱的样子,马上吸引了老师们的眼球,他们都纷纷拿出好吃的来喂小狗!

爱心,是人与人之间友情的桥梁,是人们必备的一个条件,是一颗永不褪色的明珠!

课堂趣事作文篇3

你知道同学们在课堂上怎样学习吗?说起来还挺好玩儿呢!

上语文课的时候,读一课幽美的课文会感到很美好,不过,美好也不要过度,不然,心都不在学习上了。

课大家都喜欢,你写的很好,老师就会盖上一个章,上面写着“妙笔在生花,佳作已入选〞就可以入选。只要你入选了,你就可以在电脑上打出你写的那篇,期末会做成一本书。

体育课的时候,只要排好队,就可以自由活动,玩一些好玩儿的游戏。

音乐课,唱歌要用美声唱法,音不能太高,也不能太低。用乐器的时候,发出美好的声音会得到老师的表扬。假如你的乐器发出难听的声音,老师就会批评你。在音乐课上是最好玩儿的,假如表现好还会奖东西吃。

你看,在课堂上学习是不是很好玩儿!

课堂趣事作文篇4

你知道我们在课堂里怎么学习的吗?说起来还挺好玩儿呢!

在美术课里我们在上第一节课时,老师把一个主题写在黑板上,写着:《彩点点》。这个主题有点古怪,我想:“这是什么意思呀?〞我立刻举手,老师同意了我发言。我积极地说:“请问这是让我们点出彩色的点点吗?〞老师笑着说:“不是的,而是把彩色的点点摆成动物。〞

我这下才明白,老师先发纸,再让我们画。

我先点出了一只可爱的小花猫,一身带斑纹的毛,尾巴长长的。小猫的眼睛炯炯有神,它的爪子尖得像把刀,还带弯弯的钩子呢!他的前面还有一只小老鼠,小老鼠长着一双大眼睛,眼珠大得快要突出来似得。大大的门牙,耳朵大得像两块大饼干,小老鼠还长着长长的几条胡须!小花猫一直目不转睛地追着那只长得贼眉鼠眼的老鼠,老鼠最终被抓住。我在纸上写上我的名字、班级、学校、学号。

当我把这幅画交出去时有几个同学看见我的那副画,其中一个说:“哇,好可爱呀!〞其他的`几个同学也说:“是呀!〞我听了,脸都红了,我把这幅画交给了老师。老师立刻把我的画黏在黑板上,大家看了都说:“哇她画得好好看呀!〞我听了脸刷的一下子红了,红得不能再红了,我心想“原来大家都喜欢呀。〞

老师还称我为“画画之星〞呢!

“叮铃铃,叮铃铃……〞原来下课铃响了,有好几个同学也称我为“画画之星〞呢,我觉得自己也就是“画画之星〞了。

你看,在课堂学习,是不是很好玩儿呢?

课堂趣事作文篇5

“神龟虽寿,犹有竟时。

腾蛇乘雾,终为土灰。

老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心

徐忠民同学?!〞

同学们一齐往后转身。在教室后面的一个小角落里,一个男生趴在课桌上厚厚的一摞书后打着呼噜,嘴角处流着口水。一只苍蝇落在他的头上,摩挲着他那染的金黄的卷发。他貌似也感觉到了,从头下抽出一只手来,往头上一拍,苍蝇不满的嗡嗡两下,飞走了。男生微微动了一下,把手挪开,露出已经压出痕了的脸颊,鼾声仍旧。

“徐忠民?!〞

随着老师的“河东狮吼〞,男生身体猛的一震,微微睁开几乎睡肿的眼睛,用手用力揉了揉,“同桌,下课了?〞

全班哄堂大笑。

“宁静宁静!〞

“唔,老班还没走啊〞他自言自语地嘟囔。同学们笑得肚子发痛,腰都直不起来了。

老班看着眼前这个瘦高的,头发弄成流行样式的男生,火气即刻窜了上来,但却强压着不发作,“徐忠民,我问你,我方才读的《龟虽寿》是谁的诗?〞

徐忠民迷迷糊糊磨磨蹭蹭站起来,手捏下巴,装做认真思考的样子。“操什么来着我怎么给忘了〞

又是一阵大笑。

老班

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