2022年考研考博-考博英语-东北大学考试名师押题精选卷I（带答案详解）试卷号13

住在富人区的她2022年考研考博-考博英语-东北大学考试名师押题精选卷I（带答案详解）（图片可根据实际调整大小）题型12345总分得分一.综合题(共50题)1.单选题

Thediversityoftropicalplantsintheregionrepresentsaseemingly（）sourceofrawmaterials,ofwhichonlyafewhavebeenutilized.

问题1选项

A.remarkable

B.controversial

C.inexhaustible

D.deficient

【答案】C

【解析】考查形容词词义辨析。A选项remarkable“卓越的；非凡的”；B选项controversial“有争议的”；C选项inexhaustible“用不完的；不知疲倦的”；D选项deficient“有缺陷的；不充分的”。句意：这个地区热带植物的多样性象征着一个看来似乎用不完的原材料资源，而这其中只有一些被利用。结合此处语义，C选项正确。

2.单选题

Readinginvolveslookingatgraphicsymbolsandformulatingmentallythesoundsandideastheyrepresent.Conceptsofreadinghavechanged（1）overthecenturies.Duringthe1950’sand1960’sespecially,increasedattentionhasbeendevotedto（2）thereadingprocess.（3）specialistsagreethatreading（4）acomplexorganizationofhighermental（5）,theydisagree（6）theexactnatureoftheprocess.Someexperts,whoregardlanguageprimarilyasacodeusingsymbolstorepresentsounds,（7）readingassimplythedecodingofsymbolsintothesoundstheystand（8）.

Theseauthorities（9）thatmeaning,beingconcernedwiththinking,mustbetaughtindependentlyofthedecodingprocess.Othersmaintainthatreadingisinexplicablyrelatedtothinking,andthatachildwhopronouncessoundswithout（10）theirmeaningisnottrulyreading.

Formanypeopletoday,readingisnolongerrelaxation.Tokeepuptheirworktheymustreadletters,reports,tradepublications,interofficecommunications,nottomentionnewspapersandmagazine:anever-endingfloodofwords.In（11）ajoboradvancinginone,theabilitytoreadandcomprehend（12）canmeanthedifferencebetweensuccessandfailure.Yettheunfortunatefactisthatmostofusare（13）readers.Mostofusdeveloppoorreading（14）atanearlyage,andnevergetoverthem.Themaindeficiency（15）intheactualstuffoflanguageitself—words.Takenindividually,wordshave（16）meaninguntiltheyarestrungtogatherintophrases,sentencesandparagraphs.（17）,however,theuntrainedreaderdoesnotreadgroupsofwords.Helaboriouslyreadsonewordatatime,oftenregressingto（18）wordsorpassages.Regression,thetendencytolookbackover（19）youhavejustread,isacommonbadhabitinreading.Anotherhabitwhich（20）downthespeedofreadingisvocalization—soundingeachwordeitherorallyormentallyas（21）reads.

Toovercomethesebadhabits,somereadingclinicsuseadevicecalledan（22）,whichmovesabar(orcurtain)downthepageatapredeterminedspeed.Thebarissetataslightlyfasterrate（23）thereaderfindscomfortable,inorderto“stretch”him.Theacceleratorforcesthereadertoreadfast,（24）word-by-wordreading,regressionandsubvocalization,practicallyimpossible.Atfirst（25）issacrificedforspeed.Butwhenyoulearntoreadideasandconcepts,youwillnotonlyreadfaster,（26）yourcomprehensionwillimprove.Manypeoplehavefound（27）readingskilldrasticallyimprovedaftersometraining.（28）CharlceAu,abusinessmanager,forinstance,hisreadingratewasareasonablygood172wordsaminute（29）thetraining,nowitisanexcellent1,378wordsaminute.Heisdelightedthathowhecan（30）alotmorereadingmaterialinashortperiodoftime.

问题1选项

A.substantively

B.substantially

C.substitutively

D.subjectively

问题2选项

A.defineanddescribe

B.definitionanddescription

C.defininganddescribing

D.havedefinedanddescribed

问题3选项

A.Although

B.If

C.Unless

D.Until

问题4选项

A.involves

B.involvesto

C.isinvolved

D.involvesof

问题5选项

A.opinions

B.effects

C.manners

D.functions

问题6选项

A.of

B.about

C.for

D.into

问题7选项

A.view

B.look

C.reassure

D.agree

问题8选项

A.by

B.to

C.off

D.for

问题9选项

A.content

B.contend

C.contempt

D.contact

问题10选项

A.interpreting

B.saying

C.explaining

D.reading

问题11选项

A.applying

B.acting

C.offering

D.getting

问题12选项

A.quickly

B.easily

C.roughly

D.decidedly

问题13选项

A.good

B.curious

C.poor

D.urgent

问题14选项

A.training

B.habits

C.situations

D.custom

问题15选项

A.lies

B.combines

C.touches

D.involves

问题16选项

A.some

B.alot

C.little

D.dull

问题17选项

A.Fortunately

B.Besides

C.Logically

D.Unfortunately

问题18选项

A.reuse

B.reread

C.rewrite

D.recite

问题19选项

A.what

B.which

C.that

D.if

问题20选项

A.scales

B.cuts

C.slows

D.measures

问题21选项

A.someone

B.one

C.he

D.reader

问题22选项

A.accelerator

B.actor

C.amplifier

D.observer

问题23选项

A.then

B.as

C.beyond

D.than

问题24选项

A.enabling

B.leading

C.making

D.indicating

问题25选项

A.meaning

B.comprehension

C.gist

D.regression

问题26选项

A.but

B.nor

C.or

D.for

问题27选项

A.our

B.your

C.their

D.such

问题28选项

A.Lookat

B.Take

C.Make

D.Consider

问题29选项

A.for

B.in

C.after

D.before

问题30选项

A.master

B.goover

C.present

D.getthrough

【答案】第1题:B

第2题:C

第3题:A

第4题:A

第5题:D

第6题:B

第7题:A

第8题:D

第9题:B

第10题:A

第11题:D

第12题:A

第13题:C

第14题:B

第15题:A

第16题:C

第17题:D

第18题:B

第19题:A

第20题:C

第21题:B

第22题:A

第23题:D

第24题:C

第25题:B

第26题:A

第27题:C

第28题:B

第29题:D

第30题:D

【解析】1.【试题解析】考查副词辨析。A选项substantively“实质上”；B选项substantially“充分地；非常地；总体上”；C选项substitutively“可替代地”；D选项subjectively“主观地”。句意：经过几个世纪，阅读的概念已经……改变了。因此B项符合句意。

2.【试题解析】考查固定搭配。Bedevotedtosth./doingsth.是固定搭配，而且空格后面有宾语thereadingprocess，所以空格处应该接doingsth.，故选C。

3.【试题解析】逻辑分析。由两句的谓语agree和disagree可知，两句为对比关系，故选A项。

4.【试题解析】语法题。考查时态语态。句意：专家们一致认为阅读涉及到一个复杂的高级智力活动。此处缺少一个谓语动词，故选A。

5.【试题解析】考查名词辨析。A选项opinions“意见；评价”；B选项effects“影响；效果”；C选项manners“礼貌”；D选项functions“功能”。mentalfunction意为“智力活动”，符合句意。

6.【试题解析】考查固定搭配。disagreeabout/on对……有不同意见。

7.【试题解析】考查固定搭配。View…as表示“把……看作”。

8.【试题解析】考查短语辨析。D选项standfor“代表”；A选项standby“支持”；B选项standto“遵守”；C选项standoff“疏远”。句意：一些专家认为语言主要是一种使用符号来表示声音的代码，他们认为阅读只是将符号解码成它们所代表的声音。因此D符合句意。

9.【试题解析】考查动词辨析。A选项content“满足”；B选项contend“争论，主张”；C选项contempt“轻视，蔑视”；D选项contact“使接触，联系”。B项符合句意。

10.【试题解析】考查动词辨析。选项均为对应动词的动名词形式。A选项interpret“解释；领会”；B选项say“讲；说明”；C选项explain“说明；解释”；D选项read“阅读；读懂”。句意：一个孩子能读出声而不……所读的含义，不能叫作真正的阅读。A项符合句意。

11.【试题解析】考查动词辨析。选项均为对应动词的动名词形式。A选项apply“申请，请求”；B选项act“行动；表现”；C选项offer“提供；出价”；D选项get“使得；获得”。空格处所填动名词的宾语是ajob，并且与advancinginone并列，因此D项符合句意。

12.【试题解析】考查副词辨析。A选项quickly“迅速地；很快地”；B选项easily“容易地；无疑地”；C选项roughly“粗糙地；概略地”；D选项decidedly“果断地；断然地”。句意：在获得一份工作或在工作中发展，……阅读和理解的能力意味着成功和失败的区别。前文讲到工作中阅读的内容很多，由此推测这里讲快速的阅读和理解能力很重要。故选A项。

13.【试题解析】考查形容词辨析。A选项good“好的；优良的”；B选项curious“好奇的，有求知欲的”；C选项poor“贫穷的；可怜的”；D选项urgent“紧急的；急迫的”。句意：然而不幸的是，我们大多数人都是……的读者。此句用了转折词yet，因此C项符合句意。

14.【试题解析】考查名词辨析。A选项training“训练；培养”；B选项habits“习惯”；C选项situations“状况；情境”；D选项custom“习惯，惯例”。句意：我们大多数人在早年养成了坏的阅读……，并没能克服。空格处为“develop养成”和“getover克服”的宾语，同时可使用复现原则。后文中提到了badhabit和anotherhabit，故选B。

15.【试题解析】考查动词辨析。选项均为对应动词的三单形式。A选项lie“说谎；位于”；B选项combine“联合，结合”；C选项touch“接触；轻按”；D选项involve“包含；牵涉”。句意：主要的困难在于语言的自身要素。Liein表示“在于”，符合句意。

16.【试题解析】语义题。此处句意为：如果单个地看这些字，它们并没有什么意义。故选C项“少许；没有多少”。

17.【试题解析】考查副词辨析。A选项Fortunately“幸运地”；B选项Besides“事实上”；C选项Logically“合乎逻辑地”；D选项Unfortunately“不幸地”。句意：然而……未受过阅读训练的人不会读。因此D项符合句意。

18.【试题解析】考查动词辨析。A选项reuse“再使用”；B选项reread“重读”；C选项rewrite“改写”；D选项recite“背诵”。句意：他费力地一次读一个词，常常回头……因此B项符合句意。

19.【试题解析】语法题。空格同时是lookbackover跟youhavejustread的宾语，四个选项中，只有what能充当双重宾语。

20.【试题解析】考查短语辨析。空格处所填词应与down构成搭配。D项不能与其搭配故排除。句意：另一个减慢阅读速度的习惯是发声。scalesdown“按比例减少”；cutsdown“削减”，slowdown“放慢”，因此C项正确。

21.【试题解析】语法题。此处应选择B项“one（泛指人们，我们，你）”，代替前文的you。无A项这个用法。如用D项，则应加定冠词the。C项不符合逻辑。因此本题选B。

22.【试题解析】考查名词辨析。A选项accelerator“加速装置”；B选项actor“男演员；行动者”；C选项amplifier“放大器，扩大器”；D选项observer“观察者”。句意：为了克服这些坏习惯，一些阅读研习班使用了一种叫作加速器的装置。因此A符合句意。

23.【试题解析】语法题。考查比较级。这里用了fasterthan表示“比……快”，故选D项。

24.【试题解析】考查动词辨析。选项均为对应动词的现在分词形式。A选项enable“使得”；B选项lead“领导；致使”；C选项make“使得；进行”；D选项indicate“指出，表明”。句意：加速器迫使读者快速阅读，使逐字阅读、重读和默读几乎不可能。虽然A项也表示“使得”，但其侧重于“使能够”。故选C。

25.【试题解析】考查名词辨析。A选项meaning“意义；含义”；B选项comprehension“理解；包含”；C选项gist“主旨，要点”；D选项regression“回顾”。句意：速读最初会影响理解。故B符合句意。

26.【试题解析】考查固定搭配。句意：但是当你学会阅读思想和概念时，你不仅会读得更快，而且你的理解力也会提高。此处应选A与前面的notonly构成固定搭配，表示“不仅……而且……”，故选A。

27.【试题解析】语法题。此处句意为：许多人发现他们的阅读技巧在经过一些训练后有了很大的提高。空格应选用物主代词their，因为主语是第三人称复数。

28.【试题解析】考查固定搭配。Take…forinstance以……为例。

29.【试题解析】语义题。句意：在训练前，他的阅读速度相当不错，能阅读172个字/分钟。这里是对受训之前与受训之后进行比较。

30.【试题解析】考查动词辨析。A选项master“掌握”；B选项goover“复习”；C选项present“呈现，展现”；D选项getthrough“读完；完成”。句意：他很高兴他能在短时间内读完更多的阅读材料。因此D正确。

3.单选题

Thespeakerwasknowntobequitethe（）,sotheprogramwaswellattended.

问题1选项

A.raconteur

B.raquonteur

C.racquonteur

D.raqonteur

【答案】A

【解析】考查名词词义辨析。A选项raconteur“健谈者；擅长讲故事的人”；B，C和D这三项在英语中不存在。句意：大家都知道这位演讲者的确是一位健谈者，所以这个节目有很多人参加。结合句意，故A选项正确。

4.单选题

Animportantpropertyofascientifictheoryisitsabilityto（）furtherresearch.

问题1选项

A.stimulate

B.originate

C.renovate

D.endorse

【答案】A

【解析】考查动词词义辨析。A选项stimulate“刺激；鼓舞；激发”；B选项originate“引起；创作”；C选项renovate“更新；修复；革新；刷新”；D选项endorse“背书；赞同”。句意：科学理论的一个重要特性是它激发进一步研究的能力。根据句意，A选项正确。

5.单选题

Eversincetheriseofindustrialism,educationhasbeen（）towardsproducingworkers.

问题1选项

A.harnessed

B.hatched

C.motivated

D.geared

【答案】D

【解析】考查固定搭配。geartoward“专门朝向某事发展”。句意：自工业主义出现以来，教育一直专门生产工人。根据句意可知D选项正确。

6.翻译题

Stanfordopeneditsdoorsin1891,andmorethanacenturylater,itremainsdedicatedtofindingsolutionstothegreatchallengesofthedayandtopreparingourstudentsforleadershipintoday’scomplexworld.

Stanfordstudentsstandoutfortheiracademicexcellence.TheycomefromthroughouttheUnitedStatesandtheworld,representingdemographic,economicandculturaldiversity.Studentsareadmittedonaneed-blindbasis,andtheuniversityensuresthatnoadmittedstudentisunabletoattend.Oncehere,studentsdiscoverthatexploration,challengeandcuriosityarelimitedonlybytheirdesires.

Stanfordisunusualamonggreatuniversitiesinhavingsevenschoolsononecampus:HumanitiesandSciences,Law,Medicine,Business,EarthSciences,EngineeringandEducation.Thisbreadthprovidesstudentswithunparalleledfreedomtocrossdepartmentalboundariesanddiscoverintellectualandpersonalpassions.Creativethinking,problem-solving,andresearcharecentraltotheacademicprogramsatStanfordandlearningtakesplaceinanenvironmentofintimatecollaboration.

FromNobelPrizewinnerstoundergraduates,allmembersofStanfordareengagedincreatingnewknowledge,whetherinsciences,business,artsorwherevertheirinterestslie.Stanfordisparticularlynotedforitsopennesstomultidisciplinaryresearchnotonlywithinitsschoolsanddepartments,butalsoinitslaboratories,institutes,librariesandresearchcenters.

LivingandlearningareintimatelyintertwinedatStanford.Extra-curricularprograms,organizations,performances,forumsandathleticsbeckonstudents,facultyandstaff,aswellasneighborsfromthecommunitiesaroundus.

Directions:TranslatethefollowingparagraphintoChineseandwritetheansweronyourANSWERSHEET.

【答案】【参考译文】斯坦福大学成立于1891年，在之后的一个多世纪，一直致力于寻求应对如今巨大挑战的方法并且为学生在当今复杂世界中成为领导阶层而做准备。

斯坦福大学的学生因其优异的学业而引人注目。他们来自于美国及世界各地，体现着人口、经济和文化的多样性。该校招生不考虑学生支付能力，并确保所有被录取学生都能上学。只要进入这里，学生们发现探索、挑战和好奇的唯一制约因素就是自身的渴望。

和其他著名大学的不同在于，斯坦福大学一个校区有七所学院：人文科学院、法律学院、医学院、商学院、地球科学院、工程学院和教育学研究院。这使得学生可以自由跨越不同的学院界限，发掘个人的求知欲。在斯坦福大学的课程体系中，创造性思维、问题解决和研究能力是非常重要的，而学习也是在一种密切协作的环境中进行的。

斯坦福大学的所有成员，从诺贝尔奖得主到在校本科生，都致力于创造新知识，不论是在科学、经济还是艺术领域，还是在任何其兴趣所在的领域。斯坦福大学因其公开性的多领域研究而著名。研究既可以在院校范围之内进行，也可以在实验室、研究所、图书馆或者研究中心进行。

在斯坦福大学，生活和学习是互为一体的。课外活动、组织机构、表演、论坛以及体育运动不仅吸引着学生和教职员工，也吸引着附近社区的邻居。

7.单选题

Afteraslowsalesstartearlyintheyear,mobilehomeshavebeengainingfavorasan（）toincreasinglyexpensiveconventionalhousing.

问题1选项

A.option

B.alternative

C.supplement

D.addition

【答案】B

【解析】考查名词词义辨析。A选项option“选项；选择权；买卖的特权”；B选项alternative“替换物，替代品”；C选项supplement“增补，补充”；D选项addition“添加；加法；增加物”。句意：在销售放缓在这一年早些时候开始出现后，流动房屋作为日益昂贵的传统房屋的一种替代物而一直受到青睐。结合句意，B选项正确。

8.单选题

Thegirlhadan（）mannerwhichmadeherverypopularatschool.

问题1选项

A.insoutiant

B.insouciant

C.insousant

D.insuciant

【答案】B

【解析】考查形容词词义辨析。B选项insouciant“漫不经心的，漠不关心的；无忧无虑的”；A，C和D这三项在英语中不存在。句意：这个女孩有着无忧无虑的举止，这让她在学校很受欢迎。结合句意，B选项正确。

9.单选题

ImportedfromGermany,this（）instrumentrequiresawell-trainedoperator.

问题1选项

A.artificial

B.intricate

C.competent

D.luxurious

【答案】B

【解析】考查形容词词义辨析。A选项artificial“人造的；仿造的；虚伪的”；B选项intricate“复杂的；错综的；缠结的”；C选项competent“胜任的；有能力的”；D选项luxurious“奢侈的；丰富的”。句意：从德国进口的这个复杂仪器需要一位训练有素的操作者。根据句意，判断出B选项正确。

10.单选题

Thecostsassociatedwithnaturaldisastersareincreasingrapidly.Asaresult,officialsingovernmentandindustryhavefocusedmoreattentionondisastersandtheireffects.TheWhiteHouseOfficeofScienceandTechnologyPolicyhasestimatedthatdisasterscostthecountryabout$1billionperweek.HurricaneAndrew,theMidwestfloodof1993,andtheHanshinearthquakehaveshownthatindividualdisasterscancosttensifnothundredsofbillionsofdollars.Thisincreasingcosthasresultedingreaterfundingfromgovernmentandindustryforthedevelopmentoftechnologiesrelatedtodisasterprediction,andhasledtomoreresearchintotheeffectiveuseofpredictiveinformation.

Theinsuranceindustryhaslongbeenawareofthedangersofnaturaldisasters;the1906earthquakeinSanFrancisco,California,bankruptedscoresofinsurancecompanies.Buttheindustryhasfocusedparticularattentionondisasterpredictioninrecentyears,asspiralingcostsrevealedthatmanycompanieshadunderestimatedtheirfinancialexposure.Forinstance,priortoHurricaneAndrewin1992,manyinsuranceexpertsthoughtthattheworsthurricanepossiblewoulddonomorethan$8billionindamagestotheindustry.ThedamagescausedbyHurricaneAndrew,estimatedatabout$17billion,shatteredthesebeliefs.Today,estimatesofworst-casedisasterscenariosapproach$100billion.

Theinsuranceindustryhasthereforeincreaseditssupportforresearchintodisasterprediction.OnesucheffortinvolvesanumberofcompaniesthathavejoinedtogethertosupporttheBermuda-basedRiskPredictionInitiative,whichfundsdisasterresearch.Theexpectationisthattheresultinginformationwillplacetheindustryonamoresolidfoundationtomakedecisionsabouttheriskoffuturedisasters.Theindustryhasalsolobbiedforthegovernmenttobearsomeofthefinancialburdenofdisasterinsurance.Suchaprogramalreadyexistsforfloodinsurance,setupinthelate1960sbythefederalgovernmenttoinsureflood-proneareas.Thesetypesofprograms,effectivelyimplemented,couldbeincreasinglynecessaryinthefuturetomakeinsuranceavailableinareaspronetodisasters.

Becausethestakesaresohigh,thescienceofdisasterpredictionhasabrightfuture.Thevariousprojectsandprogramsillustratethatdisasterpredictionisatopicofconcerntoscientistsandpolicymakersalike.Hurricanes,tornadoes,floods,earthquakes,tsunamis,andvolcanoesallshowthattheeffectiveuseofdisasterpredictionsnotonlyrequiresadvancedtechnologybutalsorequiresthatsocietyconsidertheentireprocessofprediction—forecasts,communication,anduseofinformation.Becausetheycannotpredictthefuturewithcertainty,andbecausemuchremainstobelearned,scientistswarnthatsocietymustunderstandthelimitsofscientificpredictionsandbepreparedtoemployalternatives.Wiselyused,however,disasterpredictionhasthepotentialtoreducesociety’svulnerabilitytonaturaldisasters.

1.Theresultoftheincreasingcostsinnaturaldisastersis（）.

2.ThedifferencebetweentheactuallosscausedbyHurricaneAndrewandthelossestimatedbyinsurancecompaniesbeforethehurricaneis（）.

3.Thepurposeofinsurancecompaniestosupportdisasterpredictionresearchisthat（）.

4.Theword“tsunamis”(Line3,Para.4)mostlikelyrefersto（）?

5.Thekeyfactortoreducesociety’svulnerabilitytonaturaldisastersis（）.

问题1选项

A.greatlosssufferedbycommercialcompanies

B.government’sincreasedattentionondisaster

C.individual’sawarenesstonaturaldisasters

D.morefundstosupportthepredictionresearch

问题2选项

A.1billiondollars

B.8billiondollars

C.9billiondollars

D.17billiondollars

问题3选项

A.companieswanttomakemoneyfromtheinsuredplaces

B.companiesmaythushaveabetterideaofthefuturerisks

C.companiescangetmoresympathiesfromthegovernment

D.companiesintendtomakeuseofpeople’strustintheindustry

问题4选项

A.violentstormwithwhirlingwindsinthefunnel-shapedcloud

B.aseriesofhugeanddestructivewaves,usuallycausedbylargeearthquakesbeneaththeocean

C.mountainfromwhichlava,cinders,steam,gasesescapethroughopeningsintheearth’scrust

D.stormwithaviolentwind,esp.acycloneintheWestAtlantic

问题5选项

A.insurancecompaniesshouldbewiseenoughintheirestimatesoflosses

B.thegovernmentshouldbearsomeofthefinancialrisksofdisasterinsurance

C.thegeneralpublicshouldbemadefullyawareofthepossibledamages

D.technologyshouldbeimprovedandthreephasesofpredictionbeconsidered

【答案】第1题:D

第2题:C

第3题:B

第4题:B

第5题:D

【解析】1.【试题解析】细节事实题。由题干关键词theincreasingcost可以定位到原文首段“Thisincreasingcosthasresultedingreaterfundingfromgovernmentandindustryforthedevelopmentoftechnologiesrelatedtodisasterprediction,andhasledtomoreresearchintotheeffectiveuseofpredictiveinformation.”，中文翻译为：这种不断增加的损失已让政府和企业为开发与灾难预测相关的技术提供了更多的资金，且已带来对预测信息有效利用的更多研究。因此D选项“更多资金去支持预测研究”符合题意。

2.【试题解析】推理判断题。根据题干可定位到文章第二段“Forinstance,priortoHurricaneAndrewin1992,manyinsuranceexpertsthoughtthattheworsthurricanepossiblewoulddonomorethan$8billionindamagestotheindustry.ThedamagescausedbyHurricaneAndrew,estimatedatabout$17billion,shatteredthesebeliefs.”，中文翻译为：例如，在1992年安德鲁飓风发生前，很多保险公司专家认为工业可能的最严重损失将至多80亿美元。而安德鲁飓风所造成的被估计大约为170亿美元的损失却打破了这些看法。可推断出C项“90亿美元”正确。

3.【试题解析】细节事实题。根据题干可以定位到文章第三段“Theexpectationisthattheresultinginformationwillplacetheindustryonamoresolidfoundationtomakedecisionsabouttheriskoffuturedisasters.”，中文翻译为：这种期望是，产生的消息将让该行业（即保险业）有更可靠的基础去决策未来灾害的风险。可知答案为B项“公司可能因此对未来风险有更好的了解”。

4.【试题解析】词汇题。根据题干关键词tsunamis可以定位到文章第四段第三句话“Hurricanes,tornadoes,floods,earthquakes,tsunamis,andvolcanoesallshowthat…”，中文翻译为：飓风、龙卷风、洪水、地震、海啸和火山都表明了……可以判断出该单词为“海啸”，因此B项“一系列巨大且破坏性的波浪，通常是海底大地震导致的”正确。

5.【试题解析】细节事实题。根据题干可定位到原文第四段第三句话“Hurricanes,tornadoes,floods,earthquakes,tsunamis,andvolcanoesallshowthattheeffectiveuseofdisasterpredictionsnotonlyrequiresadvancedtechnologybutalsorequiresthatsocietyconsidertheentireprocessofprediction―forecasts,communication,anduseofinformation.”，中文翻译为：飓风、龙卷风、洪水、地震、海啸和火山都表明，有效利用灾害预测不仅需要先进的技术，而且需要社会考虑预测的整个过程——预测、通信和信息的使用。可知答案为D“应该改进技术，考虑预测的三个阶段”。

11.单选题

Shewasextremely（）,alwaysreadytoagreewithotherpeople’swishes.

问题1选项

A.mellow

B.supple

C.adaptable

D.obstinate

【答案】C

【解析】考查形容词词义辨析。A选项mellow“圆润的，柔和的；成熟的；芳醇的”；B选项supple“柔软的；灵活的；顺从的；易弯曲的；逢迎的”；C选项adaptable“适合的；能适应的；可修改的”；D选项obstinate“顽固的；倔强的；难以控制的”。句意：她是非常能适应的，总是准备着去赞同别人的愿望。结合此处句意，C选项正确。

12.单选题

Theyworkedforthecomplete（）ofslaveryforsolongthattheycontributedtheiryouthtothisideal.

问题1选项

A.abortion

B.absorption

C.abolition

D.abomination

【答案】C

【解析】考查名词词义辨析。A选项abortion“流产，堕胎，（计划等）失败”；B选项absorption“吸收；全神贯注，专心致志”；C选项abolition“废除；废止”；D选项abomination“厌恶；憎恨；令人厌恶的事物”。句意：他们为彻底废除奴隶制度工作了如此长的时间，以至于将自己的青春奉献给了这个理想。结合句意，C选项正确。

13.填空题

1.Darwinstatedthatindividuals[A]withcharacteristicsbestadaptedto[B]existingconditionsurviveandmakeupanincreasing[C]largerproportionoftheirspecies[D].

2.Thecoming[A]ofageofthepostwarbabyboomandanentryofwomenintothemale-dominatedjobmarkethavelimited[B],theopportunitiesofteenagerswhoarealreadyquestioning[C]theheavypersonalsacrificesinvolvingin[D]climbingJapan’srigidsocialladdertogoodschoolsandjobs.

3.Thepaidmanagers[A]actingforthecompanywereinmoredirectrelationwiththeworkmenandtheirdemands,butevenso[B],he[C]seldomhadthatfamiliarpersonalknowledgeoftheworkmenwhich[D]theemployershadoftenhadunderthesystemoftheoldfamilybusiness.

4.It’snotobvioushow[A]thecapacitytovisualizeobjectsandtofigureout[B]numericalpatternssuitsonetoanswerquestionsthathas[C]attractedsomeofthebestpoetsandphilosophers[D].

5.IQwasnegativelycorrelatedwith[A]leadership—thatis,itpredictedtheopposite.AnyonewhohastoiledthroughSATwilltestilythattest-takingskillalsomatters[B]whetherit’sknowing[C]whentoguessand[D]whatquestionstoskip.

6.Asdietandhealthimproved[A]childrenandadolescentshave,onaverage,increasedinheightto[B]aboutaninchandahalfevery20years,apatternknownas[C]theobvioustrendinheight[D].

7.AndersEricsson,58-year-oldpsychologyprofessor[A]atUniversityofFlorida,sayshebelievesstronglyin“allofpsychology.”Ericssongrewup[B]inSweden,andstudiednuclearengineeringuntil[C]herealizedhewouldhavemoreopportunitytoconducthisownresearchifheswitchedto[D]psychology.

8.Ifyouexamine[A]thebirthcertificatesofeverysoccerplayerin2010’sWorldCuptournament,youwouldmostlikely[B]findanoteworthyfact:famoussoccerplayersaremorelikelytohavebeenborn[C]intheearliermonths[D]oftheyearthaninthelatermonths.

9.Americanpeoplenolonger[A]expectpublicfigures,whether[B]inspeechorinwriting,tocommandtheEnglishlanguagewithskillandgift.So[C]dotheyaspiretocommandthemselves[D].

10.Thebodiesplayingmajorprofessionalsportshavebeenchanged[A]dramaticallyovertheyears,andmanagershavebeenmorethanwillingtoadjustteamuniformsto[B]fitthegrowingnumbers[C]ofbiggerandlonger[D]frames.

【答案】1.【试题答案】C

2.【试题答案】D

3.【试题答案】C

4.【试题答案】C

5.【试题答案】D

6.【试题答案】B

7.【试题答案】A

8.【试题答案】A

9.【试题答案】C

10.【试题答案】A

【解析】1.【试题解析】考查词性。C项修饰形容词large，此处increasing应改为副词increasingly，故选C。

2.【试题解析】考查非谓语动词。Sacrifices和involve之间为被动关系，应使用过去分词involved。因此D合题意。beinvolvedin“涉及”。

3.【试题解析】考查代词。C项指代前文thepaidmanagers，为负数，因此该用they不是he，故选C。

4.【试题解析】考查谓语动词。在此处that指代的先行词为questions，为复数，遵守主谓一致的原则，应该是have不是has，故选C。

5.【试题解析】考查连词。此处考查whether...or...“是……还是……，或者……或者……”，and错误，应是or，故选D。

6.【试题解析】考查介词。此处句意为：每20年身高增加了1.5寸。increaseto“增加到”；increaseby“增加了”，用介词by更合适，故选B。

7.【试题解析】考查冠词。58-year-oldpsychologyprofessor是AndersEricsson的同位语，对其进行解释说明，因此professor前面应有冠词a，故选A。

8.【试题解析】考查谓语动词。本句是if引导的条件状语从句，主语的谓语动词形式为woulddo，可以判断出这是对现在时间的虚拟，从句的动词应用examined。故选A。

9.【试题解析】考查副词。Neither才是否定的“也”，故选C。

10.【试题解析】考查语态。根据语境和句意，此处应该用主动语态，去掉been才正确，故选A。

14.单选题

Thecontestantshadtostaywithinthe（）oftheplayingfieldortheywouldbeeliminated.

问题1选项

A.symptomatic

B.corollary

C.pundit

D.parameter

【答案】D

【解析】考查词义辨析。A选项symptomatic“有症状的；症候的”；B选项corollary“推论；必然的结果”；C选项pundit“专家；博学者；梵文学者”；D选项parameter“参数；起限定作用的因素；界限”。句意：参赛者必须停留在比赛场地的界限内，否则他们将被淘汰。结合此处语义，D选项正确。

15.单选题

TheNuttyProfessorwaswrittenoffas（）,butinactuality,hewasasmartman!

问题1选项

A.complicity

B.effigy

C.inane

D.diatribe

【答案】C

【解析】考查词义辨析。A选项complicity“共谋；串通；共犯关系”；B选项effigy“雕像；肖像”；C选项inane“空洞的；愚蠢的”；D选项diatribe“诽谤；恶骂”。句意：肥佬教授被描写成愚蠢的，但是在现实中他却是一个聪明的人。结合句意可知C选项正确。

16.单选题

Thecitizensexpresstheir（）tothelocalcouncilforthehelp.

问题1选项

A.attitude

B.gratitude

C.altitude

D.gravity

【答案】B

【解析】考查名词词义辨析。A选项attitude“态度；看法”；B选项gratitude“感谢；感激”；C选项altitude“高地；高度；海拔”；D选项gravity“重力；地心引力；严重性”。句意：这些市民向提供帮助的当地委员会表达了他们的感谢。结合句意，故B选项正确。

17.单选题

Helookedpale,tiredanddepressed,foralthoughhehadbeenworkingforfifteen（）daysontheproject,hisbosswasstillfarfrombeingsatisfiedwiththeresult.

问题1选项

A.consecutive

B.continuous

C.consequent

D.controversial

【答案】A

【解析】考查形容词词义辨析。A选项consecutive“连贯的；连续不断的（中间没有停顿的）”；B选项continuous“持续的；继续的（中间是可以间断的）”；C选项consequent“随之发生的；作为结果的”；D选项controversial“有争议的；有争论的”。句意：他脸色苍白、疲倦且沮丧，因为尽管他在这个项目上连续不断地工作了15天，但是他的老板对结果仍很不满意。根据句意可知A选项正确。

18.单选题

Thelocalgovernmentreducedthetaxonpetrolasa（）tothepublicoutcry.

问题1选项

A.conception

B.consensus

C.contempt

D.concession

【答案】D

【解析】考查名词词义辨析。A选项conception“怀孕；概念；设想”；B选项consensus“一致；舆论；合意”；C选项contempt“轻视，蔑视；耻辱”；D选项concession“让步；承认；退位”。句意：当地政府减少汽油税来当作对公众强烈抗议的让步。根据句意可知D选项正确。

19.单选题

Thescientistsbecameveryexcitedastheyfelttheywereonthe（）ofadiscovery.

问题1选项

A.crest

B.borderline

C.brink

D.bluff

【答案】C

【解析】考查固定搭配。onthebrinkof“在……的边缘”，句意：当感觉自己处于一个发现的边缘时，科学家们变得非常兴奋。故C选项正确。

20.单选题

AtthecloseoftheKyotoGlobal-WarmingTreatydiscussionsheldinBonnlastweek,exhaustednegotiatorsfromnearlyeverycountryonearthhadreasontobeproud.Theyhaddonewhatnooneexpected—theyreachedabreakthroughagreementtolimitgreenhousegases.Duringtheconcludingremarks,aseachspeakerpraisedthenext,onlythechiefUSofficialonthescenedrewanundiplomaticresponse.WhenPaulaDobrianskytoldthegatheringthattheBushAdministration“willnotabdicateourresponsibility”toaddressglobalwarming,thehallfilledwithboos.That’sbecausetheUS,theworld’slargestproduceofgreenhousegases,satonthesidelinesinBonn.

GeorgeW.Bushhasyettodecidewhat,ifanything,hewilldotocombatglobalwarming.ButhebelievestheKyototreatyisfatallyflawedbecauseitdoesn’trequiredevelopingcountriestolimittheirfossil-fueluseimmediately,asitdoesindustrializedcountries.SohekepttheU.S.outofthediscussions.Indoingso,theAdministrationmayhavelostitslastopportunitytohelpshapetheinternationalresponsetotheproblem.AndBushmaybeindangeroflosingcontroloverclimateactiondomestically.Aftermonthsofinternaldebate,theAdministrationisstill“consulting”ontheissue.

ThatnoiseyouhearisCongressrushingtofilltheleadershipvacuum.Atleastsixclimateplanshavebeenproposedsofar.ThefirstissponsoredbyformerRepublican,nowIndependentStatorJimJeffords,chairmanoftheSenateEnvironmentCommittee,whoproposestocutgreenhouse-gasemissionsfrompowerplants.Congressionalactionthisweekwillcenteronreducingemissionsbyraisingvehiclefuel-efficiencystandards,includingthoseforSUVs.IfSUVshadtomeetthesamestandardsascars—somethingMassachusettsRepresentativeEdMarkeywillproposethisweek—theycouldsaveconsumersanestimated$7billionatthepumpthisyearandcutgasolinedemandbytensofbillionsofgallonsover10years.

The“drillDetroit,nottheArctic”campaignwillfindsomesupportthisweekwhentheNationalAcademyofSciencesreleasesalong-awaitedstudy.Thereport,toneddownaftertheautoindustryprotestedthatraisingfuel-efficiencystandards,bymakingcarslighter,makesvehicleslesssafe,isstilllikelytoconcludethatfuelefficiencycanbeincreasedatleast25percentwithexistingtechnology.

Ifafuel-efficiencybillreacheshisdesk,Bushcouldbeinabind—caughtbetweenautolobbyists(hischiefofstaffusedtobeone)andhisconcernforenergysecurity.Withnewtechnologyputtingimpressivefuelefficiencywithinreach,i