实义动词与非实义动词

创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日英语语法：实义动词与非实义动词之樊仲川亿创作仓I」作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日根据其含义和句子功用，动词可分为实义动词和非实义动词（包含时态助动词和情态助动词等）。如：Heboughtastorybook.他买了一本故事书。（buy为实义动词）Hehasreadthestorybook.他已读过这本故事书。（has为时态助动词，read为实意动词）Heshoul根据其含义和句子功用，动词可分为实义动词和非实义动词（包含时态助动词和情态助动词等）。如：Heboughtastorybook.他买了一本故事书。（buy为实义动词）Hehasreadthestorybook.他已读过这本故事书。（has为时态助动词，read为实意动词）Heshouldreadthestorybook.他应该读读这本故事书。（should为情态助动词,red为实义动词）英语语法：动态动词与静态动词根据词义特点，动词可分为动态动词和静态动词。动态动词主要指动作动词，而静态动词则主要指暗示情感、内心活动、感觉、相互关系等的动词：Hewrotesomeletters.他写了一些信。（write为动态动词）DThegirlsaredancing.女孩子仮在跳舞。（dance为动态根据词义特傹，动词可分为动态动譍和静态动譍嗷嬴态动词主要指动作动词，而静态动词则主要指□示情感、内心活动、感觉、相互系等的动词：@ewroteSom聥fletters.他庫了一些信。（write为动态动词+ThegirlsarE用qncing.口女孩子们在跓舞。（dance（为劬态动词）Ithij口leishonrest］我认为他是诚实的。（think和is均为静态动词）Everyonelikesher.人人都喜欢她。（like为静态动词）有的动词既可用作静态动词也可用作动态动词，只是含义分歧：Hehasalotoffriends.他有许多朋友。（have为静态动词）Heishavingsupper.他在吃晚饭。（have为动态动词）英语语法：延续性动词与非延续性动词根据其是否能用作谓语，动词可分为谓语动词和非谓语动词。谓语动词在句中可用作谓语，而非谓语动词则不必作谓语（但可用作主语、宾语、补语、状语、定语等）。非谓语动词包含不定式、动创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日名词、分词三种：HelivesinShanghai.他住在上海。（live为谓语动词）根据其是否能用作谓语，动词可分为谓语动词和非谓语动词。谓语动词在句中可用作谓语，而非谓语动词则不必作谓语（但可用作主语、宾语、补语、状语、定语等）。非谓语动词包含不定式、动名词、分词三种：HelivesinShanghai.他住在上海。（live为谓语动词）Iwanttogohome.我想回家。（want为谓语动词，togo为非谓语动词）HeenjoyedwatchingTV.他喜欢看电视。（enjoy为谓语动词，watching为非谓语动词）Hehadhishaircut.他理发了。（had为谓语动词，cut为非谓语动词）英语语法：延续性动词与非延续性动词根据动作是否延续，动词可分为延续性动词和非延续性动词：延续性动词就是指所暗示的动作可以延续的动词，非延续性动词就是指所暗示的动作不成以延续的动词。如：Itrainedforthreedays.下了三天雨。（rain为延续性动词）Hestayedawayfromtheclassf根据动作是否延续，动词可分为延续性动词和非延续性动词：延续性动词就是指所暗示的动作可以延续的动词，非延续性动词就是指所暗示的动作不成以延续的动词。如：Itrainedforthreedays.下了三天雨。（rain为延续性动词）Hestayedawayfromtheclassfortwodays.他两天没去上课。（stay为延续性动词）Iwaitedforyouforhalfanhour.我等了你半个钟头。（wait为延续性动词）Wewatchedthecountryoutofthewindow.从窗口我们眺望田野。（watch为延续性动词）Shearrivedyesterdayevening.她是昨天晚上到的。（arrive为非延续性动词）Heleftherethreedaysago.他三天前就离开了。（leave为非延续性动词）Theycametoawideriver.他们来到一条宽阔的河边。（come为非延续性动词）MotherboughtussomeGnewcloties.妈妈给们买了一些新衣服。（buy为非延续性动词）Ifounda耠walletonthEs聩dewalk.我在人行道上发北个皮夹子。（find为非延续性动词）英语语法：及獩动词不及物动词根据其后昫否带语，动词可刏为及物动词（带宾语）和及癩动诏（不带宾语）。如：耤Whenwillhearri聶？他什么时候到？（arrive不带宾语，为不及物动词）Hereache用Beihingyesterdqy.仔昨天到达北京。（reach带了宾语，为及物动词）有的动词既可用作及物动根据其后是否带宾语，动词可分为及物动词（带宾语）和不及物动词（不带宾语）。如：Whenwillhearrive?他什么时候到？（arrive不带宾语，为不及物动词）HereachedBeijingyesterday.他昨天到达北京。（reach带了宾语，为及物动词）有的动词既可用作及物动词也可用作不及物动词：Thechildisplaying.这小孩在玩。（不及物用法）Thechildisplayingthepiano.近將孩在弹钢琴。（寊物用法）Heiswriting.他在写字。（不及物用法）Heis!writigletter.仔在写信。（及物用法）TheboyisrEading.这男孩在阅读（不及物用法）Theb/yisrEadingamagazine.这男孩圸看杂志。（及物用法）（英语諭法：加词的分类及基本彦式■动词的分类暗示动作中状态纄词叫做动词。根捯其在句的功能，动词可分为行为动词、系动词、助劬词和情怑动词四类，有庛动词是兼类词。如：Wehavelunchat12.我们12点吃午饭。（have是行为动词）WehavebeentoNewYork.我们去过纽约。（hav■动词的分类暗示动作中状态的词叫做动词。根据其在句中的功能，动词可分为行为动词、系动词、助动词和情态动词四类，有些动词是兼类词。如：Wehavelunchat12.我们12点吃午饭。（have是行为动词）WehavebeentoNewYork.我们去过纽约。（have是助动词）WIamhungry.我饿了。（am是连系动词）Shewasbeatenonthewayhome.她在回家的路上被人打了。（was是助动词）Youneedn'thavewaitedforme.你原本不必等我。（need是情态动词）Thedoorneedspainting.这个门需要油漆了。（needs及物动词）■动词的基本形式绝大多数动词都有五种基本形式：动词原形、一般现在时第三人称单数、过去式、过去分词和现在分词。第三人称单数形式的构成一般现在时主语是第三人称单数时，谓语动词后要加s或es,其变更规则与名词变复数的方法大体相同：一般情况下只在动词后加s,如work一works,write—writes。以s,x,sh,ch结尾的动词，后加es,如英语语法：动词的分类及基本形式（2）guessguesses,mixmix,finishfinishes,catchcatches。3.以辅音字母加y结尾的动词，改y为ies，如studystudies。注：不规则变更的有havehas,beis,gogoes,dodoes等。B.现在分词的构成1.一般情况下在动词后guess—guesses,mix—mix,finish—finishes,catch—catches。以辅音字母加y结尾的动词，改y为ies，如study—studies。注：不规则变更的有have一has,be一is,go一goes,do一does等。现在分词的构成一般情况下在动词后加ing，如study—studying,work—working。以不发音的字母e结尾的动词，先去掉e再加ing,如write—writing,move一moving。以一个元音字母和一个辅音结尾的重读音节结尾的动词，要双写末尾一个辅音字母，再加ing，如get一getting,begin一beginning。以ie结尾的名词，一般将ie改为y,再加ing,如lie—lying,die一dying,tie—tying。注：（A）以l结尾的动词，尾音节重读时，双写1，如英语语法：动词的分类及基本形式（3）controlcontrolling；尾音节不重读时，双不双写都可以，如traveltraveling（美）/travelling（英）。（B）特例：picnicpicnicking。C.过去式和过去分词的构成1.一般情况直接加ed,如askasked,workworked。2.以不control—controlling；尾音节不重读时，双不双写都可以，如travel一traveling（美）/travelling（英）。（B）特例：picnic—picnicking。过去式和过去分词的构成一般情况直接加ed,如ask—asked,work一worked。以不发音的e结尾，只加d,如love—loved,dance—danced。以辅音字母加y结尾，把y变成ied,如try—tried,study—studied。以一个元音字母和一个辅音结尾的重读音节结尾的动词，先双末尾一个字母，再加ed，如stop—stopped,permit—permitted。注：（A）以l结尾的动词，尾音节重读时，双写l,如control—controlled；尾音节不重读时，双不双写都可以，如travel一traveled（美）/traveled（英）。（B）特例：picnic一picnicked。另外，还有很多动词的过去式和过去分词是分歧乎上述规则的，需要熟记。英语语法：动词重要分类及用法说明■及物动词与不及物动词根据后面是否带宾语，行为动词又可分为及物动词和不及物动词，及物动词（vt.）后面要跟宾语，不及物动词（vi.）不跟宾语。如：Theystudyhard.他们勤奋学习。（study后没有宾语，是不及物动词）Iknowthemwell.我很了解他们。（k■及物动词与不及物动词根据后面是否带宾语，行为动词又可分为及物动词和不及物动词，及物动词（vt.）后面要跟宾语，不及物动词（vi.）不跟宾语。如：Theystudyhard.他们勤奋学习。（study后没有宾语，是不及物动词）Iknowthemwell.我很了解他们。（know后有宾语them，是及物动词）注：有的动词既可作及物动词，也可用作不及物动词。如：Shesingsverywell.她唱得很好。（sing是不及物动词）ShesanganEnglishsongjustnow.她刚才唱了一首英文歌。（sing是及物动词）■动态动词和静态动词根据词义特点，行为动词可分为动态动词和静态动词。动态动词暗示动作，如give,take,work,run等；静态动词暗示感觉、情感、内心世界、相互关系等，如know,live,lie,exist,be,have,mean,seem,appear,sound,prove,concerns,hate,dislike,like,love,prefer,surprise,astonish,satisfy,contain,include,matterdependon,belongto,guess,suppose，imagine,believe,doubt,admire,envy等。■延续性动词和非延续性动词根据动作是否延续，行为动词又分为延续性动词和非延续性动词。如rain,live,work,learn等是延续性动词，go,come,leave,start,arrive,join,finish,end等是非延续性动词。注：非延续性动词在肯定句中通常不与暗示时间段连用的for短语连用。如：［译］他离开这里三天了。［误］Hehaslefthereforthreedays.［正］Hehasb