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文档简介

PAGEPAGE10/10世界地球日主题活动方案2016活动方案篇一活动目的:我们的地球恢复原来的生态环境。活动过程:一、队会开始仪式:1、报告人数;4、中队长宣布队会正式开始。二、活动内容:365422512而确定的。男主持人:因为地球是我们人类的母亲,是我们共同的家,也是我们唯一可以生存的星球。女主持人:多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。男主持人:下面请各小队汇报收集的资料。1、各小队队员汇报收集到的地球生态环境资料。如:200010202000若依照目前的速度继续消耗地球资源年前耗光。另据资料统计显示,我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168.92460速度在扩展。2、表演节目:男主持人:请欣赏第一小队带来的童话剧《地球妈妈就诊记病,建议找导致他得病的人类去解决。女主持人:地球妈妈是怎样诉说的呢?2)诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液――水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却毫不珍惜,竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流,而水的严重污染,也导致了一些人的死亡。2000这不但使我日益衰老、痛苦,也使生态环境日益恶化。男主持人:队员们,面对地球妈妈的哭诉,面对日益恶化的生态环境,请行动起来吧!做环保的小卫士,共同保护我们生存的家园。舞蹈——《种太阳》主要台词:IA:可是有些人们不爱护我们,常常:I:攀折我,A:踩踏我。S:行!DS:这花不错么,拔一朵,真香,这草肯定是新发芽的,玩一会儿.剪刀;石头;布;……。天色不早了,回家吧。O:听说,咱们家属院旁边建了一个小花园,去看看吧。G:这花怎么枯了?O:这草怎么缺一块少一块,像个光头小和尚。G:这是谁干的?O:真气人。OG:去找他们。D:这花真漂亮。SO:你看他们拿的是不是那个花园的花。OG:站住!GDS:没拿什么。G:把手伸出来。O:像你们这种不爱护花草的人,花怎么能原谅你们呢?你们会受到惩罚的。DS:我们错了。OD:看。O:多美的鲜花。D:闻。GSD:多嫩绿的草坪。IADSGO快板:公园里的小草真可爱,我们一定要保护,要保护!公园里的小花真美丽,我们一定要爱惜,要爱惜!我们要保护环境,争做环保小卫士。(全体说)男主持人:植树造林,保护地球。目前我国已启动了六大生态工程;1、“三北”防护林工程;2、平原农田防护林工程;3、沿海防护林工程;4、长江防护林工程;5、国家造林项目工程;6、治沙工程。女主持人:希望大家每人种一棵树,让它和我们一起成长。5〉短剧——《小树,我要和你一起长大》6〉综合节目——《生命之绿》男主持人:植树造林,保护地球。只有好好保护地球,我们才能有良好的生存环境。让我们一同为“世纪林”栽下一棵树吧!7)全班诗朗诵——《春天,我们栽下一棵树》;3.对学校垃圾情况的调查**小学垃圾情况调查报告**小学六年级一班垃圾产量:1-260-70100成分分析:主要由废纸、废文具、饮料瓶、果皮、小食品包装袋、尘土及其他杂物组成。处理方法:存在问题:处理,这也是对环境的一种破坏,也是一种对资源的浪费。改进建议:捐给手拉手学校的小伙伴们,相信他们一定乐于接受;一类为可间接备注:放;一是要专人管理。我们六年级一班的队员愿意承担这项光荣而艰巨的任务。4、队员谈谈我们自己应该如何做“环保”小卫士。三、队会结束仪式:1、辅导员讲话:亲爱的队员们,这次队会开得非常成功,你们2、呼号;3、退旗。?活动方案篇二422一、活动目标1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的`起源和目的。2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。二、活动准备1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。三、活动过程1、认识“世界地球日”422怎么来的是从哪一年开始的观看课件,了解:世界地球日的由来。(WorldEarthDay4221970·丹尼斯·2009634222090422日举办世界地球日活动。2、引导幼儿感受地球的美好着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。分别出示自然风光和动植物图片3、引导幼儿感受地球现状到非常严重的破坏。4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境?5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学习儿歌:爱护地球《拍手歌》你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;你拍四,我拍四。教育别人在

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